人教部编版一年级语文下册第五单元《写字教学》教学设计_第1页
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文档简介

一年级下册第五单元写字教学教学设计教材分析（一）学习笔画（二）学习独体字（三）学习合体字学情分析面对一年级的同学，已经基本笔画为基础，写准独体字，再由独体字引入本课重点左右、上下结构的学习。教学目标及教学重难点（一）教学目标1.学习笔画2.学习独体字3.培养学生的观察力、审美力、分析力。（二）教学重点讲解结字特点，让学生掌握书写要领（三）教学难点学习合体字教学流程环节一：导入坐姿十二字执笔歌（一）教师课堂行为导入坐姿十二字执笔歌（二）学生学习活动看、学、做环节二：学习笔画（一）教师课堂行为斜捺、平捺（二）学生学习活动学、练环节三：学习独体字（一）教师课堂行为学习独体字古夕身义玉习（二）学生学习活动学、练环节四：学习合体字左偏旁三点水池又字旁欢两点水凉绞丝旁细言字旁语提手旁拍（二）学生学习活动学、练环节五：学习合体字上偏旁（一）教师课堂行为木子头李禾字头香（二）学生学习活动学、练环节六：学习合体字外偏旁（一）教师课堂行为门字框间同字框网走之底远（二）学生学习活动学、练设计理论依据暂无内容评价暂无内容教学反思暂无内容

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