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1、二元一次方程与一次函数北师大版八年级上第五章二元一次方程与一次函数 想一想:2 点(0,5), (5,0), (2,3) 在一次函数y=-x+5的图象上吗? 在一次函数y=-x+5的图象上任取一点,它的坐标适合方程x+y=5吗?二元一次方程与一次函数无数个都是都在适合相同 以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=-x+5的图象相同吗?5的解有多少个?y1.方程x=+ 以二元一次方程的解为坐标的点都在对应的函数图象上; 一次函数 的图象上的点的坐标都适合对应的二元一次方程.一二元一次方程与一次函数的图象关系解方程组答案:做 一 做2上述方程移项变形转化为一次函数 和在同一直角坐

2、标系内分别作出这两个函数的图象yx04123554321-1-2第一支:在图象上取两点(0,5),(5,0)第二支:在图象上取两点(0.5,0),(0,-1)方程组的解和这两个函数图象的交点坐标有什么关系(2,3)答案:方程组的解是对应的两条直线的交点坐标.两条直线的交点坐标是对应的方程组的解.二方程组和对应的两条直线的关系练一练:例 用图象法解方程组 由得: x321-1-2y-22-1013解:由得:取点(-2,0),(0,1)作出直线 .取点(1,0),(0,-2),作出直线观察图象得出交点为(2,2)三解二元一次方程组的新方法图象法例2 如图,直线的交点坐标是 .xy-22-10133

3、21-1-2xy-22-1013321-1-2xy-22-1013xy-22-1013321-1-2补充练习:(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7C1 -9求两条直线y=3x-2与y=-2x+4和轴所围成的三角形的面积.答案:如图,两条直线的交点坐标可以看作哪个方程组的解?答案:-2-3xy0课堂小结:二元一次方程和一次函数的图象的关系以二元一次方程的解为坐标的点都在对应的函数图象上.一次函数图象上的点的坐标都适合对应的二元一次方程.方程组和对应的两条直线的关系方程组的 是对应的两条直线的两条线的 是对应的方程组的解交点坐标.交点坐标解.解二元一次方程组的方法代入消元法加减消元法函数

4、图象法 要强调的是由于作图的不准确性,由图象法求得的解是近似解.作 业习题习 题作 业:7.7 1天行健,君子以自强不息。 周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及,见不善如探汤。 论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触

5、到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;

6、见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲,勿施于人。 论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。 8当仁,不让于师。 论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待时而动。 周易 译:君子就

7、算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损,谦受益。 尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13人不知而不愠,不亦君子乎? 论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信 ,行必果。 论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17君子求诸己,小人求诸人。 论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常

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