四年级上思想品德单元练习第一单元在集体生活中_鄂教版

1、.*;第一单元?在集体生活中?练习题班级 姓名 分数一、填空题 1.合作就是为了到达 ，人和人之间 ， 。在工作、学习、生活中，许多事情都需要我们 完成。做集体中的 ，才能真正融入集体。 2. 才能成功，成功的合作不仅要有 ，还要有一定的 和 。 3. 是沟通与交流的开场。即使意见不一致，也应该给别人 的时机，让别人把话说完，是 的表现。 4.老实，就是说的和做的一个样， ， 。老实是一个人应具备的最根本的 ，一个人只有老实才能获得别人的信任。 5. 是我们中华民族的传统美德。信就是 ，是 。守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向 的保证。 6.诚信即 。 常用来赞美人们说话做事讲

2、信誉。 7.集体就像手掌，我们每个人就像手掌上的手指， ， ，只有 ，才能把事情做得更好。 二、选择题请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每题只有一个答案是正确的。 1.学校开运动会，小刚是班上接力队的队员，比赛之前大家在练习交接棒，他应该 。 A、在一边坐着，比赛时才有力气 B、和队友们一起练习交接棒，争取获得接力比赛的成功 C、小刚是运动健将，100米短跑得过奖，不需要练习交接棒 2.以下关于“守信誉的话题，哪一句是正确的？ A、有些小事情讲不讲信誉都没有关系 B、守信誉要表达在我们日常生活的点滴小事中 C、守信誉往往吃亏，我们还小，守不守信誉不要紧的 3.看看谁是集体的合作者 。 A、

3、大家都在唱歌，我声音小点不要紧 B、我想参加合唱队，但就是不喜欢化装 C、小慧积极参加学校合唱队，合唱时声音宏亮 4.以下言行不是言而有信的行为是 。 A、容许了别人的事一定要做到 B、容许了别人的事又做不到，要及时说明原因 C、小华打破了班上的玻璃，老师问他是谁打破的玻璃，他装作一本正经地说：不知道！ 5.我们班在开展“回收废品活动中，攒了一点钱，你认为以下处理这点钱最合理的是 。 A、买糖果大家吃、热闹一下 B、给班上买几盆花 C、捐给有困难的学生 6.当意见不一致时，下面我们处理问题的方法不当的是 。 A、举手表决 B、大家随意 C、投硬币解决 7.以下各种说法中，正确的一项为哪一项 。

4、 A、学习是我自己的事情，不需要跟别人合作 B、诸葛亮非常聪明，他没有做不到的事 C、学生之间的“拉勾也是一种承诺 8.?诚信是金?中“砍倒樱桃树的小男孩故事给我们的启示是 。 A、言必行，行必果 B、老实不需要理由 C、老实是一种英勇的行为，要勇于面对自己的错误 9.美国的“阿罗兹饼干是一个知名品牌。某一天，一个精神病人给这个公司打 谎报他在某一地区待售的饼中投了毒。公司紧急召回了市场上所有饼干。此举让公司遭受了宏大损失。你如何对待该公司的行为？ A、该公司太傻了 B、该公司的做法肯定会被其它公司笑话 C、该公司对顾客负责的态度最终会得到顾客的认可 10.“一诺千金的故事告诉我们的道理是：

5、A、得到某个人的许诺需要很多钱，因为什么事都难不倒他 B、做事都要讲信誉 C、它是古代人瞎编出来的，不可能有谁说一句话就要一千元钱 三、判断题请在题目后面的括号里打“，错误的打“。 1.在国际事务中，各个国家有自己的政策，根本就不需要合作。 2.大家在参加元旦节目表演，合唱时李明想：“大家都在唱，我何必费那个劲呢？张张嘴巴做个样子就行。 3.今天该小明扫地，可他生病了。老师让我替他扫，我不大愿意，因为这不是我的事。 4. “一言既出，驷马难追，是说人在理智状态下，一旦许下诺言，就要忠诚的履行承诺。 5.成功的合作不仅要有协作意识，还要有一定的方法和技巧。 6.我们手掌的五个指头中，大拇指的作用

6、最大。 7.言而有信，是我们中华民族的传统美德。 8.集体像手掌，我们每个人像手掌上的指头。 9.当意见不一致时，也应该让别人把话说完。 10.容许了别人的事，不需要都做到，也不需要及时说明原因。 11.老师布置了制作风筝的手工作业。到晚上10点钟时，陈晨还没有完成。他爸爸心疼地说：“你去睡觉吧，我来替你做。陈晨很听话地去睡觉了。第二天，老师在全班夸奖陈晨的风筝做得最好，陈晨非常得意，认为自己是全班手最巧的学生。 12.旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺八个字。它说明我国自古在商品买卖中，就提倡老实待客、不欺诈、不做假的商业道德。 13.小强眼看上学迟到了，他让妈妈给老师请假。

7、他妈妈给老师打 说小强生病了。小强母子俩的行为是一次有益的合作，我们应该多多学习。 14.秋游时，还有一个景点没去。同学中出现了两种意见：有的同学想回去，有的同学想继续玩耍。李强想，我是班长，去不去当然由我说了算。他就直接带着同学们返回学校了。 15.小学生说话，做事要老实，即说的和做的一个样。 四、简答题 1.春游时，老师让同学们分组活动。张丽这一组的同学有的想进展踢毽比赛，有的想进展放风筝比赛。当小组成员出现了不同的意见时，该怎么办才好呢？请你给张丽这组的成员提提建议。 2.老师讲完了一道文字题，然后问：这道题目弄明白了吗？小华举手说：还是不太清楚！小华是老实的吗？为什么？ 3.请结合“曾

8、子杀猪“的故事，说说你是怎样理解孔子“人无信不立这句话的？ 4.老实守信是我们做人的根本品德，也是现代社会开展对国民素质提出的要求，还是一种良好的行为习惯。 1同学们，相信你已经养成了老实守信的良好品质。请你给大家举一个例子说说吧！ 2假如一个人不老实的话，会带来很多不好的后果。你知道不老实会带来哪些危害吗？ 3写出你知道的两句诚信格言。 参考答案一、填空题 1.共同的目的 彼此配合 互相协调 合作 合作者 2.合作 协作意识 方法 技巧 3. 倾听 发表意见 尊重别人 4. 不说谎话 不欺骗别人 品德 5. 言而有信 承诺 信誉 成功 6. 老实守信 一诺千金 7. 各有所长 各有所短 互相配合 二、选择题 B B C C C B C C C B 三、判断题 四、简答题 1.答：建议有：1可以举手表决，少数服从多数；2投掷硬币决定；3先集体玩一种，再分开玩另一种，把时间分配好。 2.答：小华老实。因为老实就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗别人。 3.答：“曾子杀猪表达了重承诺、讲诚信的道理。“人无信不立也告诉我们：一个人在社会上要讲信誉、守承诺，否那么就无立足之处。