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1、.*;四年级下语文补充素材-1趵突泉人教版近、反义词近：鲜洁干净名胜胜景疲倦困倦反：昼夜鲜洁污浊幽静喧闹活泼呆板巧析词语蹿cu1n：向上或向前跳。课文中指的是泉水中形成的气泡往上冒。名胜m0ng sh8ng：有古迹或风景优美的有名的地方。妩媚w m8i：形容姿态或环境美妙。活水hu$ shu!：有源头而常流动的水。鲜洁xi1n ji6：形容新颖、干净。境界jng ji8：事物所到达的程度。本课指境地。晶莹j9ngy0ng：形容光洁而透明。五光十色w gu1ng sh0 s8：形容色彩鲜艳，式样繁杂。点拨难句1假设没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。这是一个表示假设的句子，突出了趵突泉风光之美，

2、强调济南风景的美离不开趵突泉。2要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。这句话前半句写作者看到的趵突泉水面上的另一番风光：冒着白色的热气，轻轻地覆盖在泉上。下半句是联想，启迪读者想像，让人产生种种美妙的遐想。突出了趵突泉冬天的美景。精释课题趵突泉是济南三大名胜之一，文章详细介绍了趵突泉的美丽风光。段落构造第一段第1自然段：交代济南的三大名胜。第二段第24自然段：详写趵突泉的美景。可分为三层。第1层第2自然段：讲在西门桥上看到的趵突泉流出的泉水。第2层第3自然段：讲大泉的风光。第3层第4自然段：讲小泉的风光。归纳中心本文介绍了“趵突泉神奇美丽的风光及在济南风景中的地位，表达了作者对祖国山水无比热爱的思想感情。提示写法抓住大泉活、清、冬温夏凉等特点以及小泉冒水的各种姿态，运用形象生动的比喻、有力的排比、传神的词语把所见的风光和自己的联想、感受结合在一起写，既写出泉美，又让读者有如临其境、如闻其声的感觉。人物小引老舍，原名舒庆春，北京人，现代著名作家，曾获“人民艺术家的荣耀称号，主要作品有长篇小说?骆驼祥子?四世同堂?，剧本?龙须沟?茶馆?。学习要点提示1学会本课生字词。2学习作者细致观察和详细

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