学八级语文下学期期末考试试题附答案

1、江苏省泰州中学附属初级中学2015-2016学年八年级语文下学期期末考试试题一、积累与运用（30分）1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）眼前的这f（ ）山村农家的画面让我心里充y( )着一种在都市里从不曾有过的清lng ( )与宁静。简单、平淡，生命在这里达到了与自然最完美的和xi( )。 小石花的梦想2.下列句子标点使用正确的一项是（2分）（ ）A. 今天是“世界读书日”，学校部署开展为期一年的读书励志主题系列活动。B原产墨西哥的大丽花，人工栽培的历史仅二、三百年，却已有上千个颜色不同的品种。C不靠窗口的病人，突然产生一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外

2、的一切？为什么自己不应该得到这种机会呢？D“在最好的年纪，我就要做最有意义的事。”国际关系学院学生姚扬说：“这次到风华爱心希望小学支教让我明白了人生的方向。”3下列各句中加点的成语使用正确的一项是（2分）（ ） A.我们青少年做人要堂堂正正，坦荡如砥，浑身充斥着正能量。B. 天德湖公园里人们济济一堂，享受自然生态，挥洒运动热情。C. 为了有个美好的将来，父母们纷纷送孩子去上兴趣班，真是费尽心思，无所不为。D. 粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的，但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。听作家讲述优雅的汉语，我们有如沐春风的感觉。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每题1分，4分） ，智者见

3、于未萌。 ，不尽长江滚滚来。独学而无友， 。 抽刀断水水更流， 。古诗词中许多诗句寓情于景，刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，“ ， ”借自然现象抒发积极进取的人生态度；李商隐在无题中，“ ， ”，借自然规律象征至死不渝的爱情。5名著阅读。（6分）（1）下列关于水浒传常识及内容表述正确的一项是（3分）（ ）A.鲁智深、李逵、刘唐三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中鲁智深急躁莽撞，疾恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。B. 武松被金圣叹誉为“水浒第一人”，但并没有被塑造成一个“完人”，是因为武松身上还存在着刚愎自用、虚荣自负、杀人过多等缺点。C.水浒传塑造了

4、一大批生动的人物形象，林冲是一百零八将中的著名英雄，他夜走蜈蚣岭，火并王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。D.水浒传通过各路英雄被逼上梁山的不同经历，揭示了当时社会的黑暗和上层统治者的罪恶，表现了“替天行道”的主题。 (2)“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因失陷花石纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”(3分)此人为水浒中的_(人名)，下列哪些故事情节跟他有关：_(填两个故事的序号即可)汴京卖刀 三打祝家庄 大闹飞云浦 江州劫法场 遗失生辰纲 6专题与语文实践活动。（8分）以传统文化为核心资源中国成语大会在中央电

5、视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。 【材料一】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自经典著作，A 是几千年来中华民族智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，是中华文化的“活化石”。 【材料二】如今，B 成语在人们的生活中逐渐不断被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。 【材料三】中国成语大会总导演关文正认为：成语是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。 (1)概括以上三则材料的主要内容。（3分） (2)三则材料中的画线句表述有问题，请选择其中

6、一句进行修改并说出错误原因。（3分） 我选择 句，修改为： (3)仿照例句写话。（分） 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 ， 。二、阅读理解（共60分）（一）阅读下面两首诗歌，完成第7题。（6分） 鹧鸪天（晏几道）十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【注】取次：任意，随意。7(1)“争奈归期未可期”与李商隐诗中“

7、”一句意思相近。（1分）(2)从全词来看，晏几道在听杜鹃啼叫的过程中情感发生了怎样的变化？试作简要分析。 （3分） (3)下面关于这两首诗词的理解，不正确的一项是（2分）（ ）A“十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼”，靠着青山的十里楼台的旁边，在春天百花盛开的深处，听见了杜鹃啼叫，叙写鹃啼的环境和季节。 B “殷勤自与行人语，不似流莺取次飞”一句，赋予杜鹃以人的情感，与流莺形成对比，暗赞流莺。C“天涯岂是无归意，争奈归期未可期”，用反跌之笔表曲折之情，意境尤深。D“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，用想象未来团聚时的欢乐反衬出如今离别的相思之苦；在时间与空间的对照中，将深挚的思念之情表达得曲折细腻

8、又含蓄隽永。 (二)阅读下面的文言文东坡日课，完成第8-11题。(14分) 朱司农载上尝分教黄冈，时东坡谪居黄。公往见，遂为知己。自此，时获登门。偶一日谒至，典谒已道名，而东坡移时不出。欲留，则伺候颇倦；欲去，则业已通名。如是者久之，东坡始出，愧谢久候之意，且云:“适了些日课，失于探知。”坐定，他语毕，公请曰:“适来先生所谓日课者何?”对云:“钞汉书。”公曰:“以先生天才，开卷一览可终身不忘，何用手钞也?”东坡曰:“不然。某读汉书到此凡三经手钞矣。初则一段事钞三字为题；次则两字；今则一字。”公离席，复请曰:“不知先生所钞之书肯幸教否?”乃命老兵就书几上取一册。公视之，皆不解其意。东坡云:“足下

9、试举题一字。”公如其言，东坡应声辄诵数百言，无一字差缺。凡数挑，皆然。公降叹良久，曰:“先生真谪仙才也!”他日，以语其子新仲曰:“东坡尚如此，中人之性岂可不勤读书邪?”【注释】司农：管钱粮的官。典谒：传达人员。了些：了结。8根据要求，完成下列两小题。(6分)解释下列句中加点词。(4分) = 1 * GB3 偶一日谒至( ) = 2 * GB3 公离席 ( ) = 3 * GB3 欲去，则业已通名 ( ) = 4 * GB3 凡数挑，皆然 ( )下列加点“为”的用法、意义和例句相同的一项是 ( ) (2分)例句：公往见，遂为知己。 A其印为予群从所得 B满铁范为一板C始悟为山市 D已后典籍皆为板

10、本9用“/”标出下面句子的朗读停顿（每句标一处）。(2分)（1）时 东 坡 谪 居 黄 （划在句首状语之后） （2）东 坡 应 声 辄 诵 数 百 言 （划在主谓之间）10翻译下列句子。(4分) = 1 * GB3 乃命老兵就书几上取一册。 译文：_ = 2 * GB3 其人视端容寂，若听茶声然。 译文：_11读了本文后，你从苏东坡身上学到了哪些读书方法?(2分)_(三)阅读乔娟的米树香香，糖树甜甜，完成12-14题。(10分) 马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上，生长着一种棕榈科植物，它并无美丽的身姿，开花也不好看，但超务实、超有爱：专门向人提供赖以生存的口粮大米。不用费

11、心想什么绕口的名字，就叫它米树好啦。 米树终年常绿，10年就可长到20米，舒展开的叶子比双人伞还要大，足足有6米。当然，与宽叶相配的是它那直径足有8米的粗壮树干。长这么粗并不是单纯肥胖，人家粗，粗得务实，是专为大肚能容而生的。那胖胖的树干里含有丰富的淀粉，这种淀粉就是当地土著居民最重要的食物来源西谷大米。土著人把米树砍倒后，将树干锯成均匀的一段一段，再把每段劈成两半儿，用竹制斧头把段落内的淀粉刮出来，放在水桶里用劲儿搅拌，待淀粉沉到桶底，撇去最上面的水，把沉淀好的淀粉晾干，就变成了洁白均匀晶莹剔透的颗粒物西谷大米。用它做成的米饭，清香可口，软糯滑爽。 大米好吃却不易得。米树20年的寿命注定了它

12、的不平凡。它和我国南方的竹子一样，一生只开一次花，且开花即死。它死后，不管活着时体内存有几百千克淀粉，都会在死后消失得无影无踪。所以在当地，一定要抢在时间前面，抢在米树开花前收集淀粉。只要把握得好，一棵米树足足可以得到400斤西谷大米，很高产。 。大自然超级给力！加拿大真有糖树。叫槭树，又叫糖槭树，是加拿大的标志和国花，堪称国宝，所以加拿大又叫“槭树之国”，加拿大的国旗、国徽图案上都有槭树叶子。这种集三千宠爱于一身的树不仅外形美丽，还超有“内涵”，它为人们送来甜蜜。每到春天，工人们就在高达40米，寿命500年的糖槭树树干上打孔，孔内插上管子，这样，白色的树汁就会慢慢流到桶内。用这种树液熬制出来

13、的糖浆，色泽亮黄，香甜如蜜。它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。 我国早在1958年，庐山种植园就引进了糖槭树，如果有朝一日再引进米树，吃着树上结出的大米，喝着树上流的蜜水，我们的生活就更完美了！ (选自知识窗)12文章第段画横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？ (3分)_13根据要求回答下列两小题。（5分）请在第段的横线上填上合适的句子，使上下文更连贯。(1分)_请用简洁的文字概括出糖树的四个突出特点。(4分)_14下列与原文意思相符的一项是( ) (2分) A米树终年常绿，有10年的寿命，可长到20米高，舒展开的叶子可达6米宽，树

14、干直径可达8米粗。 B在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上生长的米树，每一棵都给人们提供足足400斤的西谷大米。 C米树一生只开一次花，且开花即死，所以在当地，一定要抢在米树开花时收集淀粉。 D用“槭树之国”加拿大的槭树树液熬制出来的糖浆，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。（四）阅读下面文章，完成15-17题。（10分）看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之花就会开

15、放得更艳更美，也更持久。或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡的父亲性情暴躁，非常专制，这使卡夫卡敏感多疑、忧郁孤独，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着我粉碎了一切困难，我的手杖上写着一切困难粉碎了我”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直努力超越自己，终于写出了变形记城堡这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。 自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自

16、信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞定一切。他们的确没有自卑感，然而，没有道理的“自信”毁了他们。 人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可能盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞，用自信寻找

17、走出迷途的道路。15.选文中心论点是什么?选文、段是分别从哪些方面论述自卑对于人生的重要意义的?(4分) _16.第段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） _17.选文第段可以删去吗？请说说你的看法。（3分） _(五) 阅读禹正平的老裁缝一文，完成18-21题。(20分)昨夜，我又梦见了老裁缝。老裁缝是我妻子家隔壁的屋主，60来岁，精精瘦瘦，蓄一撮黄白相杂的山羊胡须，一年四季总套着那件罩过脚背的青色长衫。他生性喜欢凑热闹，偏偏又闲不住嘴，缺了两颗牙的牙门像老鼠打的小洞，显得既幽默又滑稽。 记得那是一个细雨绵绵的春日，我初次去妻子家相亲，凳子还没坐热，门外就沁进一句乐乐呵呵的问候，紧接着青色

18、长衫裹进一个瘦老头。妻子和岳父叫“老裁缝”的口气泾渭分明，一个揶揄，一个尊敬。他将长衫一撩，随意地坐在我对面，直瞪瞪地拿眼睛挑剔着我。正当我想在心里诅咒他时，他却有眉有眼地夸奖了我一番。 从那以后，只要我去未婚妻家串门，老裁缝总要过来露露脸，或三言两语，或喋喋不休。一日，我在不经意间从门口瞥见老裁缝一手提一个鼎罐，不疾不徐地朝镇上那条通往水井的麻石路走去。未婚妻见我好奇、疑惑，道出了原委。 原来，老裁缝迷信，认为人一生用多了水，去阴间是要坐水牢的。他每天只提两鼎罐水，清晨从不洗脸，晚上倒小半盆水抹抹嘴，又拿来洗脚，牙是从不刷的。他的屋后有一个菜园，他浇起菜来却很大方，别人十天半月浇一次园，他却

19、三五天浇一次。每次都端着弓步，两手握着舀勺，眼睛炯炯有神，盖过脚背的长衫在菜中扫来扫去。他很吝啬，卖完一担菜，也从不进镇上的馆子，每餐也从不吃饱。正月里的一块腊肉，他会攒到秋收。偶尔买一回肉，也要吃上十天半个月。假如久不吃荤菜，又怕人笑话，于是吃完饭后，他就往嘴上抹点油，一边走一边拿根火柴棍剔牙齿。一堆人正在开玩笑，见他来了，就停住笑，一齐围了上去，七嘴八舌地问：“老裁缝，看你走路有气无力的，一定没吃饱吧？”老裁缝稳住脚，抹抹山羊须，举着刚剔过牙的火柴棍，一板一眼地说：“每个人吃的粮食有个总量，粮吃满了人会死的。”尽管他生活清贫，却不想死。老裁缝落到这步田地，他自己做梦都想不到。公允地说，他最

20、拿手的还是裁缝手艺，方圆百十里的裁缝师傅，还没有哪个人的手艺能超越他。然而，随着缝纫机的出现，他的手艺被慢慢淘汰了。偶尔也有人找上门来，那是旧时的老主顾，他们照旧打发自己的儿孙前来邀请。碰上这种场合，老裁缝便掩饰不住脸上的兴奋，用手一遍又一遍地摸着山羊须，然后有条不紊地打开一个小包袱，里面装着久违了的剪刀、竹尺和针线盒。尔后，很考究地套上那件自己的得意之作只有逢年过节时才穿的蓝的确良长袍，右手挽着那个小包袱，迈着方步跟在晚辈的后面，既庄重又滑稽地走着。 老裁缝是这样古怪，之前，我认定他一直是个孤寡老头。中秋节那天晚上，他照例过来凑热闹，出门时，却霸蛮地请我去他家吃顿晚饭。盛情难却，我硬着头皮去

21、了。我坐下来，才发现房里唯一的四方桌上摆着一个镜框，里面是一张女人的相片：30来岁、瓜子脸、细高挑儿，穿一身水红色碎花衣裤，模样儿齐齐整整。在我一再地追问下，老裁缝凄凄道出那是他已过世的女人。老裁缝端出早已准备好的几大碗菜。一时间桌上热气腾腾，有鲜鸡、鲜鱼、月饼和腊肉。我默坐着，心里问，这就是我记忆中的老裁缝吗几杯浊酒下肚，老裁缝的话匣子打开了，原来那晚是他死去20年的女人的忌日。说到动情处，他的双眼蒙上了一层浑浊的老泪。第二年我与妻成了亲，老裁缝不动声色地送来一床被单，我俩珍惜地将它压在箱底。也就在这年冬天，老裁缝得了重病，当我和妻子去医院探望他时，他正颤抖着双手，将自己一生积蓄下来的1万块

22、钱捐给医院，并叮嘱医生将这些钱用在和他女人一样得癌症的人身上。 老裁缝走的那天，镇上的人都来为他送行。后来每当我想起他，心里就哀哀的，总想为他说些什么。18阅读全文，请用简洁的语言补全主要情节。(6分)_视水如命，浇菜大方 邀我做客，追忆亡妻送我床单，临终捐钱19下列选项对文章内容的理解与分析不正确的一项是( )(2分)A 第段中，作者描写了老裁缝的外貌，将“缺了两颗牙的牙门”比作“老鼠打的小洞”，生动形象地写出了老裁缝的幽默与滑稽。B第段中，“老裁缝迷信，认为人一生用多了水，去阴间是要坐水牢的”解释了他每天只提两鼎罐水的原因，并照应了第段。C 第段中，“滑稽”是站在旁观者的角度，老裁缝庄重的

23、穿着，在现实的映衬下早已过时，其举止越庄重越显得滑稽，流露出作者看到老裁缝时内心的喜悦和对老裁缝的嘲讽。D第段中运用心理描写，生动形象地写出了我看到“桌上热气腾腾，有鲜鸡、鲜鱼、月饼和腊肉”时的惊讶与怀疑。20根据要求完成下列两小题。(6分)(1) 赏析第段画线句的表达效果。(2分) (2) 老裁缝身上有很多自相矛盾之处，看似古怪却又让人觉得合情合理。请列举其中两处，并作简要分析。(4分) 21 阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)【链接材料】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补

24、，也没有洗。 (鲁迅孔乙己)本文中的老裁缝与鲁迅笔下的孔乙己都喜欢穿长衫，长衫在刻画人物形象方面有何异同，请结合文章内容进行分析。 三、作文（60分）成长路上，有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月满天，也有狂风骤雨这一道道风景让你历经得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水但每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。22.请以“路上的风景”为题写一篇文章。可记叙，可议论，可抒情。 要求：文体自选（诗歌除外）。不少于600字，不出现真实校名、人名。 书写工整规范。（4分）注意：所有答案必须写在答题纸上。2016年春学期八年级语文期末试题参考答案幅 溢 朗 谐 2. C 3. D4. -

25、 略 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5. （1）B （2） 6.(1)成语是中华文化的“活化石”，我们有义务去学习和推广成语。 (2)A：是中华民族几千年来智慧的结晶。 语序不当。 B：成语在人们的生活中逐渐（或不断）被忽视。成分赘余。(3)例：一支歌，用旋律彰显着青春的喜怒哀乐。7. (1)君问归期未有期（1分）(2)作者在明朗春日中初闻鹃啼感到“殷勤”，内心愉悦（1分），杜鹃不停啼叫催归，引发了作者的思归之情（1分），最后抒发自己羁旅在外，有家难归的无奈与叹息（1分）。 (3)B（2分）8（1） = 1 * GB3 拜见 = 2 * GB3 座位 = 3 *

26、 GB3 离开 = 4 * GB3 这样 （2）B9（1）时 / 东 坡 谪 居 黄 （2）东 坡/ 应 声 辄 诵 数 百 言10. = 1 * GB3 （苏东坡）于是让老兵到书桌上取来一册书。（注意补上主语“苏东坡”，注意“乃”“就”的解释） = 2 * GB3 那个人眼光正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水声音似的。11. 坚持每天读书；利用减字的方法来抄书，以此锻炼自己的记忆能力。【译文】朱载上曾经在黄冈担任司农，当时，苏东坡被贬谪在黄冈(做团练副使)。朱载上去拜访苏东坡，于是(两人)成为知心朋友。从此以后，(朱载上)经常到苏东坡府上去。有一天，他去拜访苏东坡，传达人员已经通报了姓名

27、，但苏东坡很长时间没有出来。(朱载上)想留下，可是等候得很疲倦；想离开，又已经通报了姓名。(他)像这样犹豫了很久，苏东坡才出来，对他等了很久表示歉意，并且说:“(我)刚才在做每天的功课，对你的探访没有发觉。”(两人)坐定，说完了其他的话，朱载上请求说:“刚才先生所说的每天的功课是什么？”(苏东坡)回答说:“抄汉书。”朱载上说:“凭您的天赋，打开书看一遍就可以终身不忘，为什么还要抄书呢？”苏东坡说:“不是这样的。我读汉书到现在一共抄了三次了。开始是一段事抄三个字为题；后来抄两个字；现在是一个字。”朱载上离开座位，又请求说:“不知道能不能把您抄的书给我看一看呢?”（苏东坡）就让身边的老兵到书桌上拿来一册书。朱载上一看，一点都不明白其中的意思。苏东坡说:“请您试着说标题上的一个字。”朱载上就按苏东坡的要求说了一个字，苏东坡就应声背诵了几百个字，没有一个字差错缺漏。(朱载上)又挑了几处，都是这样。他感叹了很久，说:“先生真有像李白那样的才学啊!”另一天，(朱载上)把(这件事)告诉了他的儿子朱新仲说:“苏东坡尚且是这样，天资一般的人难道能不勤奋读书吗？12.运用作比较、列数字的说明方法。给人直观具体的印象，突出米树叶子宽大的特点。(说明方法2分，作用1分)13有米树就应该有糖树