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文档简介

1、九年级上册物理第十三章内能比热容导学案课题名称: 比热容年级:九年级学习目标:课型: 新授课(1)1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性3、能根据比热容进行简单的热量计算重点:比热容的概念和热量有关计算2、尝试用比热容解释简单的自然现象难点:理解比热容概念并能利用它解释有关现象课前预习学案:1、热量总是从高温物体传向低温物体,高温物体_热,温度,低温物体热,温度,热量的是。2、同温度的一壶水和半壶水,要加热到沸腾,吸收的热量多,说明物体吸收热量的多少与有关。把同一杯水加热到 50比加热到 100需要吸收的热量,说明物体吸收热量的多少与有关。热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸

2、收热量多少的呢?5、取相同质量的沙和水在的照射下使他们升高相同的温度,谁的时间长,需要吸收的热量一样多吗?预习:比热容1、定义:。: 。3、符号: 。2、国际4、意义:看常见物质比热容表,了解各物质的比热容,可知(1)不同物质的比热容一般(相同、不同)(2)水的比热容最大,是,它的意义是。沙石的比热容是,如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量,水升温(快、慢)5、水比热容大的应用:(1)人们常用冷水冷却发,冬天用热水来取暖,是因为相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量,放出的热量。(2)我国通过预习你地区有“早穿皮袄,午穿纱,抱着火炉吃西瓜”的说法,你能解释这种昼夜温差较大的原因么?收获?有何

3、疑问?课前组内进行交流,以小组为展示出来。课内探究学案:一、学习,交流预习情况(组内交流“课前预习”中二、合作探究:1、探究比较不同物质的吸热能力,小组长将组内解决不了汇总)(1)提出问题:物体温度升高,吸收热量的多少与哪些有关?(2)猜想与假设以水为例:水吸热的多少,与水的质量,水的温度升高有关,不同物质,质量相同,温度升高相同吸热是否相同呢?总结,物体吸热多少与物质种类,物体的质量,温度的量有关(3)制定计划与设计实验温馨提示:注意控制变量法的使用,取质量相同,初温相同的水和煤油,升高相同的温度,看吸热是否相同,(以加热时间的多少来看吸热的多少)教师简单介绍器材(4)进行实验与收集(5)分

4、析与论证相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸热是的相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸热是的(6)评估、交流与合作(7)分析误差的原因物质种类质量 m/kg初温/t/温度变化t/加热时间 T/min水水煤油看比热容列表a、在所有物质中的比热容最大 c、不同物质的比热容一般是的。b、同种物质的不同状态比热容一般是的(4)水的比热容大的特性及应用:早春育秧,汽车的冷却剂,沙漠比沿海地区昼夜温差大等等。3、热量的计算(1)根据水的比热容的计算过程。可知,1Kg 的水温度每升高 1需要吸 4.2x103J 热量,那么 5Kg 的水温度每升高 5需要吸收多少热量?写出你(2)知道热量的符号是,比热容

5、的符号是 ,质量符号是,用t 表示升高或降低的温度,那么热量的公式是。(3)公式的应用例:要把 2 水从 20加热到 100,至少供给多少热量?三、全班交流、精讲点拨 (交流、四、达标测试、反馈一、填空题实验探究中的结论。还有哪些问题?)1、水的比热比较大,泥土和砂石的比热,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化2、一能热水器内装有质量为 80kg 的水,经晒 2h 后,温度从 20升高到 50所吸收的热量是 J,这是用 的方式增加了水的内能3、将质量初温相同的铝、铜、铁三球,浸没在沸水中煮较长一段时间,则三个球的温度。从沸水中吸热最多的是,吸热最少的是球。(已知 C 铝C

6、铁C 铜)二、单项选择题下列说法正确的是()A一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质,比热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油,吸收相同热量,煤油升高的温度大于水升高的温度在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为(A水的)高,容易吸收能B水的比热容比沙石的比热容大 D水的对流性能好)C水在蒸发时有致冷作用下列有关比热的说法中正确的是(A比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热B在相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C水和冰是同一种物质,因此比热相同D将一物体分

7、成两半,其比热也必减半下列各种情况下比热会发生变化的是()A一杯水倒去一半B水凝结成冰C一块铁加工成铁屑)D15的水变成 45的水5在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为(A水具有较大的密度B水的性质很稳定C水具有较大的比热D水的凝固点较低6、质量为 100g 的铁块,放在炉子上加热相当长的时间后取出,立即投入质量为 250g、温度为 20的水中,水的温度最后升高到 60,求炉子的温度。7、下列说法正确的是()A 物质吸收的热量越多,它的比热容就越B 物质的温度变化越小,它的比热容就越大C 把一块铁块分成两块,大的那块的比热容大D质量的某种物质,温度升高 1 摄氏度吸收的热量越少,比热容就越

8、小8、质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,再将铁块投入水中,这时A 内能由铁传给水计算:B 内能由水传给铁C 铁与水之间无热传递D 温度由铁传给水说明:物体吸收热量的计算公式:Q 吸=cm(t-t0) ;物体放出热量的计算公式:Q 放=cm(t0-t)公式中,t 为注意:(1),to 为初温,上式中的质量 m 的与温度变化的区别必须是 kg举例:给 20 OC 的水加热使其温度升高到 50 OC,式中水的初温为 to=20 OC,为 t=50 OC,升高的温度为t-to=50 OC20 OC=30 OC ;若给 20 OC 的水加热使其温度升高 50 OC,式中水的初温 to=

9、20 OC,温度变化为 t-to =50OC,则t=to+50 OC=70 OC,所以在解题时,一定要弄清已知的温度是,还是温度的变化。对升高了,升高到,降低了,降低到等关键字眼一定要严格加以区分,才能避免不必要的失分。1、 已知水的比热容是 4.2103J/(kgOC),质量为 5kg 的水温度升高 20 OC,吸收的热量是多少J?若这些热量被 5kg 的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少 OC?(c =0.39103J/(kgOC)铜2、 、一堆烧红的铁钉,温度为 800 OC,质量为 1kg;一壶开水,温度为 100 OC,质量是 1kg,当它们的温度降到室温 20 OC 时,请通过计算说明放出热量较多的=4.2103J/(kgOC),c=0.46103J/(kgOC).是什么物质呢?(已知 c水铁3、 质量为 2kg 的水在的照射下,水吸收了 9.66103J 的热量,则水的温度升高多少 OC?如果质量也为 2kg 的沙石在的照射下,也吸收 9.66103J 的热量,则沙石的温度会升高多少OC 呢?已知 c =0.92103J/(kgOC)(石度高,而水的温度低的缘故了吧?)通过这样的计算,你应该明白为什么,在相同的照射下,沙滩上沙子的温4、 质量为 500g 的铝锅中装有 2kg 的水,把他们从 15 OC 加热到 95 OC,一共需要吸收多少热量?(已

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