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文档简介
1、大班主题勇救小精灵教案反思这是大班主题勇救小精灵教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。游戏目标:1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。3、能根据指令做相应的动作。4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。游戏准备:脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2一3倍)游戏玩法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。 老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮
2、桥。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。游戏规则:1、必须双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后 才能救小精灵。2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。活动反思:通过本次活动,大班幼儿基本能够进行投掷并体验做小爸爸的自豪,小班幼儿也从中锻炼了钻爬的能力,体会与爸爸合作的快乐。总体来说,目标基本达成。但其中也有一些不足的地方:1.由于接触幼儿时间较短,对幼儿的实际个体经验把握得不够充分,个别行为习惯较差的幼儿不能很好地带入游戏。2.教师语言缺乏一定的准确性,在救救小动物的环节,教师出现让幼儿排队救动
3、物的现象,显得不够精炼。3.在活动道具的准备上,工具包的使用反而变成了幼儿的负累,幼儿在过河的过程中始终要带着他的工具包,幼儿甚至已经丢掉了,教师必须反复强调,可以删除。相关文章幼儿园主题教案:表情的变化:大班主题活动表情的变化教案主要包含了活动背景,内容与要求,过程与指导,同事互动,等内容,正确掌握喜、怒、悲、哭等表情,及其心情体验,发展幼儿的想像力与发散性思维. 适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园主题表情的变化教案吧。我的运动装(大班主题教案):大班主题活动我的运动装教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道运动时要穿着合适的服装和鞋袜。体验合适的服装在运动中带来的方便和快乐。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我的运动装(大班主题教案)教案吧。大班主题活动教案:蔬菜水果变干净教案:大班主题活动蔬菜水果变干净教案主要包含了活动目标,活动准备,活动与指导,活动建议等内容,了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己
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