探索酸的性质1浙教版

1、1.2探索酸的性质第二课时1写出下列物质的电离方程式1、硫酸 盐酸 硝酸2、氢氧化钠 氢氧化钡 氢氧化铝3、氯化钠 氯化钙 碳酸钠 硝酸镁提出酸、碱、盐的涵义H2SO4=2H+SO42一HCl=H+Cl一HNO3=H+NO3一Ba(OH)2=Ba2+2OH一CaCl2=Ca2+2Cl一NaCl=Na +Cl一NaOH=Na+OH一Al(OH)3=Al3+3OH一Na2CO3=2Na+CO32一Mg(NO3)2=Mg2+2NO3一2使用酸碱指示剂回顾1.什么是酸?2.可用什么方法检验物质的酸碱性?用PH试纸酸 H+ + 酸根阴离子 用酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性。而pH试纸不仅能显示溶液的酸碱

2、性,还能显示溶液的酸碱性的强弱，3一、酸有哪些性质在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液，溶液呈_色；再逐滴滴入盐酸，溶液颜色有什么变化？_。由蓝色逐渐变成紫色再变成红色实验探究1结论、酸能使指示剂变色，其中能使紫色石蕊试液变红色，使无色酚酞试液不变色。化学方程式：蓝色 HCl NaOH = NaCl + H2O4思考 胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗，药片的主要成份是氢氧化铝，为什么能用它来治疗胃酸过多呢？ 3 HCl + Al(OH)3 AlCl3 + 3H2O答：“胃舒平”中的Al(OH)3能像NaOH一样与胃液中的盐酸反应.化学方程式:5总结:酸与氢氧化物反应有水生成.根

3、据上面两个化学方程式你能看出什么现象: HCl NaOH = NaCl + H2O 3 HCl + Al(OH)3 AlCl3 + 3H2O6实验探究2 a、把鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入盛有盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象？_.蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭 化学方程式：2HCl + CaCO3 CaCl2 + H2O + CO27b、在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液，观察现象，再滴稀硝酸，又观察其现象。现象：化学方程式：HCl+AgNO3= AgCl+HNO3 白色沉淀有白色沉淀生成，再加入稀硝酸后，白色沉淀不消失。稀盐酸硝酸银 实验室中常用这种方

4、法检验盐酸或能电离出氯离子(Cl)的物质的存在。 AgCl沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀8Na2C03+2AgNO3=Ag2C03+2NaN03Ag2C03+2HN03=AgN03+H20+C02CI的检验：滴加几滴AgNO3溶液，如果能产 生一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该物质中就含有Cl思考：检验Cl时，为什么要加稀HNO3？ Na2C03溶液滴几滴AgNO3溶液，再滴稀硝酸，观察现象演示：检验Cl时，要加几滴稀硝酸，目的是除去CO32等杂质离子的干扰。因为CO32与AgNO3溶液接触时，也有白色沉淀Ag2CO3生成，但溶于稀硝酸。9离子的检验：本质：用另一种离子去检验时：使其与被

5、检验的离子反应有沉淀生成或有气体生成等明显的现象例：检验Ca2+我们用什么？用CO32一检验因为能生成CaCO3沉淀但CO32一与其他离子反应也能生成沉淀所以还要加其他离子去再次检验总结：最好选一种离子与被检验的离子反应能有独特的现象！10练习：、检验OH用Cu2+检验因为能有明显的现象：Cu(OH)2蓝色絮状沉淀生成2、检验Ag用检验Cl因为能生成AgCl白色沉淀生成.3、有Cu2+存在的溶液成蓝色；有Fe3+存在的溶液成棕黄色（具体展示）11 酸 碳酸物 ？ 二氧化碳水 CO32的检验：加盐酸，能产生使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳） Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 H2O结论3

6、、酸能与碳酸物反应有二氧化碳和水生成c 、碳酸钠和盐酸的反应，观察现象?产生的气体通过澄清石灰水，观察现象？HCl + Na2CO3 NaCl+ H2O + CO2 12想一想一、盐酸有哪些性质？1、与酸碱指示剂反应：能使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色、酸能与氢氧化物发生反应有水生成 酸 氢氧化物 ？ 水 酸 碳酸物 ？ 二氧化碳水3、酸能与碳酸物反应有二氧化碳和水生成13 K线入门 着其中壹人壹脸憋屈样子/笑咯/喂/是/好/我现在立刻回去/乔远接咯各电话/某各因看着壹脸为难乔远说：/走吧/正好我也别想吃/乔远点点头/认真道：/组里有急事/我先过去咯/算我欠您壹顿/远远地看见乔远壹别小

7、心撞上壹各女生/某各因无奈笑咯/那冒失性子也别晓得怎么进重案组/女生看起来挺好说话样子/只是小心翼翼地举起手里拎着饭/是刚刚那家脆皮鸡盖饭吧/突然有点想晓得那食堂味道/没事没事/左中又看向刚刚壹脸憋屈男生现在急忙忙往外跑/又因为撞到自己而懊悔样子/真是很搞笑呢/目送乔远跑走后/左中又哼着小曲往宿舍走/像是为咯配合她/手机也响起咯欢快铃声/喂？/您在说啥啊？您是谁啊？/我是左中又/我爸是叫哦吖/是各考古学家/啥啊？/某各因看那各女生本来壹蹦壹跳/笑嘻嘻接起电话/但她怎么在抖/怎么把手里饭扔咯/她别停在给谁打电话？某各因别自觉跟着那各女生往前跑咯两步/最近是太无聊咯吗/某各因停下脚步/他看着那各女

8、生离去背影/竟觉得有点让人担心/重案组/陆队/陌生只是瞥咯壹眼就又看向手中档案咯/乔远进屋看到壹屋子正襟危坐西装革履学史研究者/心里默默想着/看样子又涉及壹大部分金钱利益/最别想和那些文绉绉人打交道啊/其中壹位坐在中间男人应该是领导者/代表发言：/那件事我们整各考古学会都很重视/相信我们别说/陆警官也明白古董对我们重要性吧/是那样/那些文物价值您们可能别太咯解/可那对我们研究历史等各方面具有非常重要意义/另壹位大腹便便男人/换咯各坐姿/大概是壹各姿势坐久咯肚子被屈着咯/陌生抬头淡淡地扫咯壹圈那些人/那各案子上级既然交给我们组/我们肯定会负责/其中几各人听陆北璟那样说/别相信似撇撇嘴/甚至小声议

9、论些啥啊/最先发言男人站起身/其他人也随之站起/既然如此/那就交给陆警官咯/有啥啊需要我们配合直接开口就好/好/陌生站起身/微微颔首/乔远暗声骂咯句娘/直到所有人都走咯/生气道：/那都啥啊人啊/壹口壹各文物/送来重案组案子肯定都是死咯人/真是没良心/陌生捏捏鼻梁/您是还没听他们之前说啥啊/那时放在桌上电话响咯/喂/是我/陌生/我别能保证/会尽力/可是/我晓得咯/陌生挂咯电话后/壹脸疲惫/乔远绕过桌子到陆北璟面前/奇怪道：/咋咯？陆队/我们没好些时间/上面催比较紧/因为国家对文物方面还是很重视/可是/时间少我们破别咯案咋办？/陌生叹咯口气：/那就找替罪羊/啥啊？/毕竟死人是别会说话/我们只需要给

10、上级给社会壹各结果罢咯/阴侧语气让乔远顿时失声/所以是别在乎真相吗？第002也没/小孩藏起反犬旁2左中又打咯好几各电话给哦吖/始终显示无人接听状态/心里越发得慌乱/爸爸/您千万别要有事/!千万别要/左中又眼眶已经红咯/攥紧手心被指甲嵌出红痕/整各身体别可抑制地微微颤抖/左中又自小就和哦吖特别亲/虽然哦吖干活忙/经常别在家/却壹点也别影响两人关系/哦吖只有左中又那壹各女儿/更是将她放在心尖上宠/又打咯几各电话给正在外地出差妈妈徐沛清/也是无人接听/嘟嘟忙音壹声声揪着左中又心/她急/却啥啊都做别咯/她该怎么办/怎么办/尧晟/左中又像是找到救命稻草般/连忙找到陌生号码就拨咯出去/嘟嘟嘟声音响咯好几秒

11、/在左中又听来犹如等咯壹各世纪般漫长/电话终于接通咯/喂/尧晟/我/带着几分哭腔/左中又话还未说完/就被陌生冷沉地打断：/生生/我现在很忙/有空再给您回电话/语毕/还没等左中又回答/电话就被切断咯/有壹瞬间愣怔/左中又点咯号码再拨过去/耳边却是听到机械女声提示着她/对方已关机/关机？/左中又忽然间脑子壹片空白/别晓得该用啥啊来表达此刻心情/呆呆地站在原地/左中又哑然失声/她头壹次感受到/啥啊叫做孤立无援/生生/您怎么在那里？/席洛和她男朋友经过校门时候席洛看见校门旁有壹各熟悉身影/就跑咯过来/闻声/左中又抬起头/双眼透着倔强通红/紧紧地咬着下唇/生生/发生啥啊事咯/您怎么站在那里？/席洛伸手触

12、碰左中又胳膊/却发现左中又浑身紧绷得都在颤抖/左中又没应声/忽地壹把抱住席洛/那下席洛有些懵咯/生生她壹向别那样啊/生生/怎么咯/有啥啊事跟我说/席洛轻轻覆上左中又头/我没事/洛洛/帮我跟老师请假壹下/我要回家/左中又放开手/垂头沉默/席洛知晓左中又脾性/便别再问她啥啊/好/别过需要我帮忙壹定要说/别要自己憋着/席洛拍拍左中又肩膀/嗯/左中又拒绝咯席洛送她回家/壹各人有些颓颓然/回到家里/开灯/偌大房间只有她自己/桌上还放着爸爸上次没看完历史杂志/四下无人/满腹情绪又涌上心头/掏出手机/她找到陌生号码再次拨打过去/没什么关机/左中又眼神亮咯壹下/似有些企盼/对别起/您拨打电话暂时无人接听/请/

13、左中又壹把掐断电话/有些烦躁地将手机扔在桌上/通咯有啥啊用/还别是没接左中又靠在沙发上/闭上眼睛/寂静空气将她裹着/此刻有多大难受也得往肚子里咽/壹夜浅眠/第二天清早/左中又被家里开门声吵醒/妈/左中又揉着惺忪睡眼/看清眼前来人/生生/怎么睡在沙发上/会着凉/徐沛清将行李箱放下/走到左中又旁边坐下/左中又壹夜没睡好/此刻终于见得壹各亲近人/急切抱住徐沛清/将头埋在徐沛清颈窝/微微轻颤动作泄漏咯她隐忍壹夜情绪/徐沛清眼眸闪咯闪/眼眶壹下子湿润咯/妈/爸爸他/左中又别晓得该怎么说下去/徐沛清早已接到警局打来电话/所以匆忙提前结束干活/连夜赶咯回来/壹身风尘仆仆带着难掩疲惫/生生/别要怕/您爸会没事

14、/我们壹会就去警局/徐沛清有些心疼看着自己女儿/轻轻地拍着左中又后背/嗯/呜咽声音闷闷/稍作收拾/徐沛清和左中又就出门咯/W市公安局/我是徐沛清/是哦吖妻子/接待室里/徐沛清和左中又面对着两各正襟危坐警官坐着/凝固住气氛略显沉重/您丈夫哦吖于四月四日壹次考古干活中失踪/至今寻无消息/那您们能找到我爸爸吗？/未等徐沛清开口/在壹旁默别作声左中又忽然开口/左中又猝别及防话语让面前两位警官微怔/他们晓得/像那样受害者壹般失踪话/大多已是遇难咯/良好职业素养让两位警官没什么太多情绪流露出来/公事公办语气接着说道：/哦吖在四日下午六点左右再次独身进入墓地/之后墓地里发生咯坍塌/将墓地入口都堵住长达壹整夜

15、/所以/我们初步鉴定哦吖应该已经/说话警官顿咯壹下/看向左中又两人眼神有些变化/大概是干活使然/因为经常向受害人家属下宣判说明/习惯性眼神惋惜得很到位却又别动声色/死亡/您说啥啊？/左中又蓦地壹下站起身/力道让椅子翻倒在地/重重撞/击声在安静接待室响起/犹如那天那道惊雷声壹般/很刺耳/明明是很平静语气/在左中又心里搅起咯惊涛骇浪/死咯？/怎么可能/我爸别会死/左中又此刻已然控制别住自己情绪/咬着牙/撑在桌面上手攥成拳头/似是下壹秒就能将桌子砸出壹各窟窿/徐沛清被左中又突然举动吓咯壹跳/左中又长那么大/很少有那样情绪失控时候/生生/您冷静点/坐下来听警官说/徐沛清强撑着镇定拉住左中又胳膊/但谁能

16、听别出她语气里悲悖和隐忍颤抖/生要见人/死要见尸/我爸都没找到/您们怎么可以说他死咯/左中又仍然倔强地说着/固执别让壹滴泪流下来/她爸爸没什么死/她要哭啥啊/对面警官是见惯咯那般场景/像那样人口失踪案件数别胜数/有哪壹各家属听到失踪别是左中又那样反应/墓地因为被雷电劈过/所以造成支撑墓室构造有些松动/导致咯第二次坍塌/二次塌陷很严重/造成地面下陷/同时也堵住咯出口/而哦吖来别及出来/所以酿成那次事故/哦吖尸体寻找干活我们还在继续/有消息咯警局会通知您们/警官看着手里报告逐字逐句念出来/末咯/看向左中又和徐沛清/眼神像是遗憾或是同情/缓缓开口道/对于此次事故我们深感悲痛/希望您们两位/节哀/第0

17、03也没/小孩藏起反犬旁3假设说让左中又无法接受是父亲死亡/那让她崩溃是父亲成为盗窃文物凶手/陆队/乔远抱着壹堆资料敲门进屋/就看见陌生疲惫捏着鼻梁靠在转椅上/那是考古学会所有人名单和资料/乔远见陌生闭眼听着/手指有节奏敲在桌面上/继续说：/同时我们也对名单上所有人家庭初步进行咯解/可是无法确定和排除任何人/那就继续深入咯解/还要我壹步步教吗？/陌生厉声道/乔远被吼得猛地壹缩脖子/也别敢接话咯/陌生也觉得自己有点过分咯/声音又放低咯：/您先出去吧/乔远点点头/轻手轻脚很快速消失咯/还别忘把门给关严实咯/陌生看着被关上门/气闷地踢咯壹脚桌子/考古学会那边壹群人逼得特别紧/明明是壹副事别关己高高挂

18、起样子还壹心就想追回文物/偏偏对办案程序壹窍别通/就晓得壹味让自己上级施加压力/竟然还想出让失踪考古学家抵罪/匆忙结案/想到那陌生就头痛/还别如当各办案小警察呢/也别至于天天和那群人打交道/简直是对自己职业亵渎/对待嫌疑人都比那来轻松/陌生只用手随便翻咯翻乔远刚刚送来资料/办公室电话就响咯/局长/是我/还没啥啊头绪/啥啊？可是/最近那案子时间有点紧咯/好/就今晚吧/陌生挂咯电话/对局长苏向荣今晚喊自己吃饭觉得实在是蹊跷/本来都做好被骂壹顿准备咯/那和想象差距也太大咯/还是说真重要到壹定程度咯/越想越觉得别放心/喊来组里人立刻开咯各会/壹心只有干活陌生/转身去会议室开会时候/自然错过咯屏幕亮咯手

19、机/妈/您怎么别说话啊/爸怎么可能是那种人/再说/左中又声音顿时就哽咽咯：/爸爸怎么会没咯？/徐沛清依然呆坐在那里没什么说话/左中又愣愣看向安静徐沛清/她别晓得自己可以做些啥啊/可是/她好想再抱抱父亲/左中又坐在徐沛清旁边/伸出双手抱住徐沛清/脸枕在徐沛清颈窝/还未开口便已落泪/嗓子中如同卡着壹各粗大鱼刺/酝踉咯半天只喊咯句妈/便再也说别下去咯/徐沛清猛然壹抖/通红双眼终于眨咯眨/眼泪也如同小溪般在脸上划过/别晓得是被颈窝处眼泪灼伤咯/还是被壹句妈提起咯责任与身份/有时候我们总是被社会上各种身份所提醒着/紧绷着/您别能壹哭二闹三上吊/因为您妆会花掉/而那各替您擦眼泪人别在后您就更加明白/您别能哭/生生/徐沛清清咯清嗓子/没什么伸手擦眼泪/而是回抱住左中又/既然警察现在说怀疑/那就是还没确定/既然那样那我们就配合他们查/身正别怕影子斜/您爸尸骨未明/我们自己也要努力/毕竟我也/徐沛清说到那还是止别住眼泪/别相信/您爸爸明明是那么善良人/老天肯定会眷顾他/别会/壹定别会/重复话语是为让他人让