福建广播电视大学幼儿园课程论-形成性考核作业(一)(第一、二单元)答案_第1页
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文档简介

1、试卷总分:100 得分:82(? ?)学科课程完全排斥儿童的心理经验。答案:错误(? ?)英语中“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的什么知识最有价值一文中。答案:正确(? ?)我国幼儿园教育的目的是“教育必须为社会主义现代化服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。答案:正确(? ?)我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。答案:正确(? ?)我国幼儿园课程五大领域的课程组织属于分科课程。答案:正确(? ?)课程目标既是选择课程内容、确定课程组织方式和教学策略的依据,也是课程评价的标准。答案:正确(? ?)我国

2、古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。答案:正确(? ?)幼儿园主题活动属于综合课程。答案:正确(? ?)幼儿的发展需要是指“理想发展”与“现实发展”之间的距离。答案:正确(? ?)美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的体系。答案:正确杜威“教育即生长”的命题构成下列哪种课程目标取向的来源?普遍性目标表现性目标行为目标生成性目标答案:D12.下列哪一项是课程目标?培养社会主义建设者和接班人幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验能主动地参与各项活动,有自信心幼儿园同时面向幼儿家长提供科

3、学育儿指导答案:C13.下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性?(? ?)生成性目标普遍性目标表现性目标行为目标答案:C14.下列哪种目标尤其强调个性化和幼儿创造性?(? ?)普遍性目标表现性目标生成性目标行为目标答案:B15.以文化知识为基础,根据学科知识的逻辑体系组织而成的课程是显性课程经验课程学科课程隐性课程答案:C16.属于隐性课程的是单元主题活动方案幼儿园精神环境集体教学活动方案学期计划答案:B17.“将重心由学科和教师转移到了经验和学生上,强调以学生为中心,强调学生与教师、材料等相互作用获得的经验,实现了课程本质由客体到主体的转变,也是教师从关注教什么到为何教和怎样教的转变”指的是

4、哪种课程定义?课程即教学计划课程即儿童在学校获得的学习经验课程即预期的学习结果或目标?课程即学习的科目答案:B18.以斯腾豪斯的“过程模式”开发和实施课程应采用哪种课程目标?(? ?)生成性目标行为目标普遍性目标表现性目标答案:A19.“娃娃家”游戏属于哪种课程形态?学科课程经验课程国家课程分科课程答案:B20.泰勒在课程与教学的基本原理中所采用的课程目标是(? ?)行为目标表现性目标生成性目标普遍性目标答案:A21.关注幼儿在具体教育情境中的个性化表现和创造性,是哪种目标的特征?生成性目标?普遍性目标表现性目标行为目标答案:C22.( )是幼儿园运行的“指南针”,它既是选择课程内容、确定课程

5、组织方式和教学策略的依据,也是课程评价的标准。课程目标学期计划教科书主题活动答案:A23.关注教育过程、强调幼儿个人的生长,是哪种目标的特征?普遍性目标表现性目标生成性目标行为目标答案:C24.“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生完整人格的发展”是下列哪种课程定义的特点?课程即学习的科目课程即预期的学习结果或目标课程即教学计划课程即儿童在学校获得的学习经验答案:A25.我国幼儿园的单元主题活动属于哪一种课程?综合课程学科课程分科课程隐性课程答案:A26.学科课程的优点有有助于系统传承

6、人类文化遗产注重儿童的兴趣和需要重视儿童的个别差异有助于学习者获得系统的知识答案:AD27.经验课程的局限有忽视儿童的需要、经验和生活容易导致“活动主义”忽略系统的学科知识忽视当代社会生活的现实需要答案:BC28.根据课程组织形态,课程划分为隐性课程学科课程显性课程经验课程答案:BD29.下列哪些属于健康领域的幼儿园课程目标?身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快知道必要的安全保健常识,学习保护自己生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力喜欢参加体育活动,动作协调、灵活答案:ABCD30.属于显性课程的有集体教学活动方案单元主题活动方案班级文化同伴关系答案:AB31.学科课程的局限有割裂儿童完整的生活忽视当代社会生

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