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文档简介

1、二战后资本主义世界经济体系的形成教学课题第八专题第一课二战后资本主义世界经济体系的形成本单元主要叙述了其次次世界大战之后世界经济的全球化趋势;二战后,当 今世界经济格局的演化经受了三个阶段:第一个阶段为二战后初期到 20 世纪 60 岁月末,在资本主义阵营里形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系;其次个阶段从20 世纪 70 岁月开头到80 岁月末,世界经济格局开头向多极化方向发展,经济区域集团化是其表现之一;第三个阶段从 球化趋势加强;20 世纪 90 岁月至今,经济全其中本课题内容为二战后世界经济格局演化的第一个阶段,在整个专题里 具有启下的作用;与此同时,本节课内容又有承接第五专题的作

2、用,在第五专题教材分析中我们已经学过随着新航路的开创、工业革命的进行, 资本主义国家用军事手段、经济手段使得资本主义世界市场最终形成,到了第八专题,我们再次来讲世界市 场,但是二战前后的世界市场是有明显的不同的,因此,在学习中需要联系第五 专题进行叙述;总的来说,本课看似内容比较简洁,但是却在整本教材里有承上 启下的作用,特别重要;从本节课的详细内容来说,本节课主要叙述了二战后以美国为主导的资本 主义世界经济体系的形成过程,叙述了此体系对二战后世界经济进展趋势的影 响:制度和体系的全球化也是经济全球化的表现之一,因此,本课的另一个落脚 点也是在此;一. 学问与才能:1. 明白布雷顿森林体系建立

3、的基本史实,分析其建立的目的和影响;2. 明白世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的基本情形及宗旨;教学目标3. 能够概述二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成过程;4. 能够辩证地评判二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系,并通过二战前后世界市场的不同的分析得出此体系对二战后世界经济进展趋势的推动作用;二. 过程与方法 : 1. 在叙述布雷顿森林体系的建立背景时,通过数据和图片资料让同学懂得二战后 以美国为主导的世界货币体系建立的缘由,并培育同学通过历史资料分析历史 大事的才能;2. 通过对此体系的评判,培育同学辩证的看待历史问题的才能;3. 在叙述二战后以美国为主导的资本主义世

4、界经济体系对二战后经济趋势的影 响时,通过与二战前的世界市场(第五专题内容)的对比,培育同学前后联系 学习历史的才能;三. 情感、态度与价值观 :1. 通过美国在这一体系中居于主导位置的缘由的分析,熟悉一个国家的实力和国 际位置之间的关系;2. 通过对这一体系的评判,养成全面看待历史大事的习惯,而不是片面的看待;教学重点1以美国为主导的资本主义世界经济体系的建立过程;2美国在这一体系中的主导位置的表达;教学难点 二战后形成的以美国为主导的资本主义世界经济体系的影响;导入:(直接导入)老师 : 今日我们将要进入第八专题的学习,第八专题讲的是二战后世界经济进展的全球化趋 势,总的来说,二战后,世界

5、经济格局的演化经受了三个阶段:幻灯片出示,老师进行讲解:第一个阶段,二战后初期到20 世纪 60 岁月末,在资本主义阵营里形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系;教 学 过 程 及 内其次个阶段, 从 20 世纪 70 岁月开头到 80 岁月末, 世界经济格局开头向多极化方向进展,经济区域集团化是其表现之一;第三个阶段,从 20 世纪 90 岁月至今,经济全球化趋势加强老师:以上三个阶段实际上也就是我们课本中三节课的内容,今日,我们先来学习一下第一 阶段的内容;就像我们作业本中有一段材料中提到一样:美国曾经提出要建立以美国 领导的,符合美国利益的世界政治经济秩序,通过联合国的建立美国达到了建

6、立以其 领导的政治秩序的目的,那以美国为核心的世界经济体系又是如何建立的呢?这节课的内容将会我们答案;容讲授新课: 以美元为中心的世界货币体系的形成布雷顿森林体系 老师:二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系建立的第一步就是以美元为主导的世界货币体系的形成,即布雷顿森林体系的建立;944 年 7 月,人类有史以来最大的登陆作战诺曼底战争刚刚终止,反法西斯同盟的军队在法西斯铁蹄践踏下的欧洲刚刚 站稳脚跟,清晨前的黑暗仍昭示着战争的残酷的时候,在远离战火蹂躏的漂亮的美国 新罕布什尔州,布雷顿森林中的度假胜地华盛顿山度假旅社却一改往日的安静,各国政要,经济学家齐集此地,44 个国家的代表就国际货币

7、金融体系问题进行了猛烈的争辩,英国闻名经济学家凯恩斯和美国财政部长怀特提出了各自的方案,但最终通 过的协议基本上以怀特方案为基础;老师:为什么在战争仍未终止的时候,各国就忙着召开这一次会议?最终通过的协议又为什么以美国的方案为基础呢?(略微停顿) 想要弄清晰这个问题,我们需要回头看看二战后世界形势的变化;1背景 老师:二战后,世界形势发生了重大变化,原有的经济格局也发生了变化,到底发生了什么 样的变化呢?我们来看看资料幻灯片出示二战后主要资本主义国家工业产值在整个资本主义工业中的比重数据表格;二战后英国人民清理战争废墟的图;二战后,成为废墟的柏林图;老师:从这些资料中,大家可以看出来二战后世界

8、形势发生了什么样的变化吗?教 学过 程及 内 容同学:美国实力增强,西欧国家普遍衰落;老师:二战中,不管是英国仍是法国,或是日本,经济都遭到了极大的破坏,沦为了二、三等的国家;当时有一个形象的说法:“ 英法国家赢得了战争,却输尽了财宝”;与此形成鲜明的对比的是,美国在二战后经济实力大增,成为当时最大的债权国;为什么在 其他国家都普遍衰落的时候,美国就实力大增?同学:(老师进行引导)美国在二战中基本上是远离本土作战;在其次次工业革命中,美国的经济实力大增;(仅作为补充学问便于同学的懂得)老师:因此,在各国忙着清理废墟上的瓦砾的时候,美国要做的就是两件事情:一是救济盟 国来巩固资本主义阵营(简洁回

9、忆二战后两级格局的形成),比如在欧洲实行马歇尔 方案;二就是要趁机扩大它的经济霸权;美国要做这些事情,就需要决的资金在这些 范畴内流淌,因此,美国需要建立世界统一的货币汇率以有利于它的外汇的流通和结 算,这是布雷顿森林体系之所以得以建立的缘由之一;美国实力增强,西欧国家普遍衰落;科技革命的兴起亲密了世界经济联系;老师:另外,这一体系得以建立也是当时世界形势推动的结果,也是各国的要求;在其次世界大战后,兴起了比历史上的两次工业革命更加深刻、广泛的新科技革命,各国之间 的联系加强,因此,资金的流淌同样需要建立一个稳固的货币体系; 经济危机和两次世界大战的教训;老师:与此同时, 这一体系的建立也是当

10、时人民吸取经济危机和两次世界大战的教训的结果;有人认为, 世界经济的纷乱、各国利己主义的政策,是导致 1929 年世界经济危机加深的重要缘由,并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路;虽然 这种观点不是肯定的,但是的确有肯定的道理,经济危机爆发之后,各国转嫁危机,设置关税壁垒,从而引发了倾销战、关税战,使危机程度更加严峻;二战后,和谐经济,稳固经济秩序,防止战争的悲剧重演成了人们的共识;老师: 因此,在 1944 年,战争的硝烟仍没终止的时候,各国就忙着商讨建立新的经济体系的 事情;当然,虽然各国都期望建立这样一套体系,但是每个国家都期望是建立以本国 为主导的体系,包括刚才我们

11、讲到,英国和美国都各自提出了自己的方案,那么为什么最终大家都接受了以美国的方案为基础的协议呢?同学:美国经济实力强;老师:对,美国的经济实力强,也说明白一个国家的实力打算了它的国家位置;2. 建立 布雷顿森林会议 老师:在布雷顿会议上通过的协议归纳起来其实就是两个挂钩:美元和黄金挂钩,国际货币 基金组织成员国的货币和美元挂;规定一盎司黄金等于 35 美元,实际上大家看到了,在这个体系中,美元取得了等同于黄金的主导位置,因此,当时美国的财政部长曾经 说:“ 各个行星环围着太阳转,各国货币环围着美元转;” 形象的说出了美元在这一体 系中的主导位置,而美元也被称为美金;(插入一些人民币与美元的兑换等

12、与现实生活相关的问题)教 学 过 程 及 内 容过度:为了保证这次会议的协议能够切实得以实施,依据会议要求,仍成立了两个组织,分别是世界货币基金组织和世界银行; 世界货币基金组织老师:简洁介绍货币基金组织情形;幻灯片出示国际货币基金组织的标志和宗旨并结合老师的讲解:稳固国际汇兑;帮助建立多边支付制度;加强国际货币合作,通过供应短期贷款缓解成员国国际收支不平稳材料一1997 年,韩国爆发金融危机,韩元贬值一半以上,韩国政府向国际货币基金组织申请紧急贷款以稳固汇率,得到了其供应的195 亿美元的巨额贷款,并按其方案进行了改革;经过短短的两年,韩国金融秩序稳固,经济快速复原; 世界银行老师:简洁介绍

13、世界银行成立的情形;幻灯片出示世界银行的标志和宗旨并结合老师的讲解:向成员国供应(长期)贷款,以推动该国经济的复原与进展,推动并促进国际贸易的进展;材料一1981 年到 ,世界银行对中国的贷款总承诺额累计近422 亿美元,共支持了284 个项目,其中 70 个项目仍在实施中;主要集中在交通、城市农村进展、能源等领域;3. 评判 引导同学从国际货币基金组织和世界银行的宗旨和以上材料分析得出对布雷顿森林体系的第 一点评判: 肯定程度上稳固了世界经济秩序,扩大了世界贸易;老师:刚才我们看到两个组织都有一个功能,就是向成员供应贷款,那么,这两个组织的钱 是怎么来的呢?同学:主要来源于各会员国认缴的股金

14、;教 学 过 程 及 内 容老师:各国会员国认缴的股金的份额是依据各个会员国的相对经济实力来打算的;与此同时 各个国国家在此机构中的投票权又是与所认缴的股金成正比,这样,大家想想,可能会显现什么问题?同学:美国居于主导位置;老师 : 对,在这两个机构中,美国都是居于主导位置,两者都设在华盛顿,并且美国在其中担任要职;幻灯片出示历届世界银行行长材料一“ 2 月 4 日林毅夫被正式任命为世界银行首席经济学家兼进展经济学的高级副行长.这是世界银行 60 多年来首次任用进展中国家的经济学家担任这一重要职务.”- 摘自 3 月央视面对面 - 世行之路节目(让同学对美国在这一体系中的主导位置有比较形象的明

15、白,并让同学学会关注现实,提高同学的学习爱好; ) 美国居于主导位置,适应了美国对外经济扩张的需要;(二)以美国为主导的世界贸易体系的形成:关贸总协定老师:通过布雷顿森林体系,美国把握了国际金融方面的支配位置,现在美国需要的就是要 让自己的产品能够更加顺畅的进入世界市场;因此,美国又开头致力于建立新的国际贸易体系,二战刚终止,美国就开头向联合国提议;1946 年,联合国经济及社会理事会接受了美国的建议,成立筹备委员会;1947 年,美、中等 23 个国家签署了关税 与贸易总协定暂时使用协定书,关贸总协定成立;在这个机构中, 美国依旧处于主导 位置,因此,其签订也就标志着以美国为主导的世界贸易体系的形成;到此,以国际 货币基金组织、世界银行和关贸总协定为三大支柱,二战后以美国

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