2022年黑龙江哈尔滨香坊区哈尔滨市风华中学校八年级下学期期中物理试卷

1、2022年黑龙江哈尔滨香坊区哈尔滨市风华中学校八下期中物理试卷了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中错误的是 A他的质量大约是 50kg B他的身高大约是 160cm C他站立在水平地面时，对水平地面的压强约 1102Pa D他的重力大约是 500N 下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是 A人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向关于力的认识。下列说法中错误的是 A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相

2、互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为 9103kg 的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是 （g=10N/kg）A直升机所吊货物的重力是 9103N B直升机所吊货物的重力是 9104N C货物受到的重力方向是不断变化的D货物受到的重力方向是垂直向下的飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行 A用弹簧握力计测握力B用弹簧测力计测拉力C用弹簧测力计测摩擦力D用弹簧测力计测重力在以下几个实例中，属于增大摩擦的是 A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，使接触面分离B.气垫船的船底与水面之间有一层空气C.在轴承中加润滑剂

3、D.在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹体重 500N 的小伊同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力 A等于 500N，方向竖直向下B等于 500N，方向竖直向上C大于 500N，方向竖直向下D大于 500N，方向竖直向上小马用 100N 的力竖直向上提起一个重 150N 的水桶，则水桶受到的合力大小是 A 250N B 150N C 50N D 0N 小雨同学通过绳子拉着一个小球在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小球受到的力全都消失，则小球将 A做匀速直线运动B继续做匀速圆周运动C落到地面上D立即停止运动下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体由于惯性带来危害的是 A锤头松了，将锤柄向下

4、撞击地面，锤头紧套在锤柄上B洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠C汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带D跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离如图所示，用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是 A手对课本的压力和课本对手的压力B课本的重力与手对课本的压力C课本的重力与手对课本的摩擦力D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是 A足球只有受力才能运动B足球受平衡力，一定处于静止状态C足球的运动状态改变，是因为受到重力和阻力的作用D足球踢出后继续运动，是由于足球受到脚给足球的踢力自行车是一种常见的交通工具，骑自行车既环保

5、又锻炼身体，当你骑自行车向右转弯时，有关其受力情况正确的是 A不受力B受非平衡力C受平衡力D无法确定如图中，通过增大受力面积，减小压强的实例是 A.啄木鸟利用长长的尖嘴啄食害虫B.老虎用其锐利的牙齿咬碎猎物C.火星探测车的轮子很宽D.斧头的刃越薄越锋利如图，盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，砖上有明显凸出的条形或圆点，当盲人走在上面时 A增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D减小了脚底的压强，使脚底产生感觉小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如表。据表中信息判断小明研究的问题是 A液体向各个方向压强

6、的大小关系B液体压强与液体密度的关系C液体压强与液体深度的关系D液体压强与质量的关系如图，甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水平面上 A 、 B 两点处液体压强 A pApB B pA=pB C pApBFAFB B pAFB C pA=pBFAFB D pApBFA=FB 如图所示的四个容器，不是连通器的是 ABCD下列实验不能说明大气压存在的是 A.皮碗对吸B.瓶吞鸡蛋C.纸托水杯D.牲畜自分理处饮水器小明背的书包质量是 15kg，书包受重力为 N，方向是 。（g=10N/kg）足球被踢出后，在草地上继续前行是由于足球具有 ，慢慢停下来的原因是 。游泳时手

7、向后拨水，人却向前游的原因是 。如图是拦河大坝的截面图，大坝筑成上窄下宽的原因是 。一辆坦克的质量为 20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为 2m2，该坦克对水平地面的压力为 N，压强为 Pa。（g=10N/kg）一块砖，长宽高之比是 1:2:4 ,平放与立放的压力之比 ，平放与立放的压强之比 。如图，杯中装满水，现向杯中放入一个小木块，木块浮在水面上，则放入木块后水对杯底的压强 ，水对杯底的压力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。著名的证明大气压强存在的实验是 ，第一次测量出大气压强值的实验是 。小英同学在超市购物时，用 5N 的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，

8、这时小车受到的阻力是 N。突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用 10N 的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为 N（假设小车所受阻力的大小不变）。如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示。由图象可知当 t=1s 时，物体处于 状态。t=3s 时，物体受到的摩擦力为 。小明把重为 10N 的足球踢向空中，在图中画足球在空中飞行时所受重力的图示。物体 A 静止放在如图所示的斜面上，请作出物体 A 所受力的示意图。在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：(

9、1) 用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做 运动时，弹簧测力计的示数为 1.2N，滑动摩擦力的大小等于 ，这是利用了 。(2) 王永同学猜想：滑动摩擦力大小除了与接触面的粗糙程度以及接触面之间的压力有关外，还可能与物体的接触面积有关。如果要用弹簧测力计、表面平整的木板，带钩的长方体木块等器材，对此猜想进行探究，请你说出主要的实验步骤。（可以图文并茂）在“推断物体不受力时的运动”实验时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：“斜面”实验：(1) 如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的 力和 力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦

10、力。(2) 每次都让同一小车从同一斜面的 自由滑下，是为了 。(3) 减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越 ，小车运动的越 。(4) 进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做 运动。(5) 本实验中用到的研究方法有 。某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1) 该实验是通过 来显示压力的作用效果。(2) 由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显。(3) 由乙、丙两图所示实验现象可得出

11、结论是 。(4) 小明想用甲丙来探究“压力作用效果与受力面积是否有关”,你认为是否可行？为什么？随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为 2L。壶身和底座的总质量是 1.6kg，底座与水平桌面的接触面积为 300cm2，装满水后水深 15cm，（g=10N/kg，=1.0103kg/m3）求：(1) 装满水后水的质量。(2) 装满水后水对电热水壶底部的压强和压力。(3) 装满水后桌面受到的压力和压强。答案1. 【答案】C【解析】一个初中生的质量约为：100 斤 =50kg，故A正确；初中生的身高约为 1.6m=160cm，故B正确；中学生站立时对地面的压力等于人自身

12、的重力，F=G=mg=50kg10N/kg=500N；正常站立时，受力面积（与地面的接触面积）：S=20.02m2=0.04m2，正常站立时对水平地面的压强：p=FS=500N0.04m2=1.25104Pa，故C错误，D正确。2. 【答案】A【解析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变。A拉力器在人的作用力下弹簧伸长，即弹簧发生了形变；B杆对台球的作用力，使台球由静止开始运动，是台球的运动状态发生了改变；C足球在守门员的作用力下，使运动的足球静止下来，是改变了足球的运动状态；D拦网队员对排球的作用力，使排球改

13、变运动方向，即是改变排球的运动状态；由此可知，A中拉力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。3. 【答案】D【解析】力是物体对物体的作用，没有物体，力是不会单独存在的，所以A正确；力是改变物体运动状态的原因，既能使物体发生形变，也能改变物体运动状态，所以B正确；一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用，所以说力的作用是相互的，选项C正确；两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用。空中飞翔的小鸟仍受重力作用，所以D错误。故选D。4. 【答案】B【解析】B选项：质量为 9102kg，由 G=mg=9103kg10N/kg=9104N，故B正确；C选项，D选项：重力方向

14、不变，始终竖直向下，故CD错误。5. 【答案】D【解析】因为飞船在飞行时处于“失重”状态，即在飞船上的物体受到地球引力全部为圆周运动提供向心力，所以无法用弹簧测力计测量物体重力。6. 【答案】D【解析】磁力将磁悬浮列车从轨道上微微托起，减小了列车对轨道的压力，从而减小了摩擦，A错误；气垫船的船底与水面之间有一层空气，使船体与水面分离，减小了两者之间的摩擦，B错误；在轴承中，加入润滑油，减小了车轴与滚珠之间的摩擦力，C错误；鞋底上凹凸不平的花纹，增大了鞋底与地面间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦，故D正确。7. 【答案】B【解析】小伊匀速向上运动，可知他处于受力平衡的状态，受到的摩擦力和自身

15、重力大小相等，方向相反，故B项正确。8. 【答案】D【解析】水桶重 150N，重力方向竖直向下，小马用 100N 的力不能提起水桶，水桶仍静止，受力平衡，所以受到合力为 0。9. 【答案】A【解析】受到的力全部消失，则只能作匀速直线运动或静止，又因为有初速度，所以小球作匀速直线运动。故选A。10. 【答案】C【解析】C是防止惯性带来的危害，而ABD选项都是在利用惯性。11. 【答案】C【解析】问的是平衡力，所以是要研究作用在同一物体上的力，AD是相互作用力，排除B项中课本受的重力和压力是不同方向的，不能平衡，而C项是等大反向的平衡力。12. 【答案】C【解析】而不受力或受平衡力物体可能会静止或

16、作匀速直线运动，故AB错误；C选项：力能改变物体的运动状态，足球因为重力和阻力，运动状态改变，故C正确；D选项：足球因为惯性继续运动，而不是因为受到踢力，故D错误。故选C。13. 【答案】B【解析】向右转弯，速度方向改变了，一定不是受平衡于力，故B正确。14. 【答案】C15. 【答案】B【解析】凸起和圆点相对地面的面积小了，是减小面积来增大压强，使压力的作用效果更明显，脚底有感觉，故B正确。16. 【答案】C【解析】三次实验记录的数据，不同的是液体浓度和压强计液面高度差，而后者是我们所要探究的压强，深度为 3cm 、 6cm 、 9cm 时，压强计高度差为 2.8cm，5.6cm，8.4cm

17、，可知深度和压强是成正比的，C项是正确的研究浓度和压强的关系。17. 【答案】D【解析】根据压强影响因素为密度和液体深度，题中的液体密度和深度都不同，所以无法判断。故选D。18. 【答案】B【解析】水对瓶底的压强看深度，B 中深度更深，所以 pAFB。故选B。19. 【答案】D【解析】A、B、C选项：都是连通器，故A、B、C正确；D选项：是用来测压强的，两边液柱有高度差，不是连通器，故D错误。20. 【答案】D【解析】A、B、C中都是利用大气压，A选项：因为皮碗内空气减少，压强小于外界大气压，大气压会让皮碗吸在一起拉不开，故A错误；B选项：燃烧使瓶内空气减少，压强小，同样是外界空气把蛋压到瓶中

18、，故B错误；C选项：也是大气压，空气给纸一个向上的压力，让纸不掉下来，故C错误；D选项：A 、 B 、 C 液面等高，是连通器，不能证明大气压的存在，故D正确。21. 【答案】150；【解析】 G=mg=15kg10N/kg=150N。22. 【答案】惯性；足球受到了地面给球的摩擦力，改变了球的运动状态【解析】球离开脚还能向前，是因为物体都有惯性，能保持原来的运动状态。最后停下来是因为受到了地面给球的摩擦阻力。23. 【答案】物体间力的作用是相互的【解析】力的作用是相互的，人向后拨水，给水向后的力，水也会给人向前的力。24. 【答案】同种液体，深度越深，压强越大【解析】同种液体的压强和深度有关

19、，深度越深，压强越大，所以大坝底部压强大，要设计得更宽，才能承受较大的压力。25. 【答案】2105；5104【解析】坦克对水平地面的压力 F=G=mg=201000kg10N/kg=2105N，对地面压强 p=FS=2105N22m2=5104Pa。26. 【答案】1:1；1:4【解析】同一块砖，质量不变，压力一样，平放与立放压力比为 1:1，由 p=FS，压力相同看接触面积 p1:p2=S2:S1，图中两种情况分别为平放和立放，可知 S1S2=2412=41，故 p1:p2=1:4。27. 【答案】不变；不变【解析】水对杯底的压强看深度，深度没变，压强就没变，而底面积也没变，所以压力也不变

20、。28. 【答案】马德堡半球实验；托里拆利实验29. 【答案】5；15【解析】方法一：在第一种情境中，购物小车在 5N 的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动，即处于一种平衡状态，所以说，购物小车受到了平衡力的作用，经分析可知，此时水平方向上只存在两个力：水平向前的推力和水平向后的阻力，这是一对平衡力，大小相等，即 5N。在第二种情境中，水平方向只存在两个力：水平向后的拉力 10N 和水平向后的阻力 5N，因两者方向相同，所以，合力为 5N+10N=15N。方法二：小车做匀速直线运动，处于平衡状态，受力平衡，阻力和推力相等，都是 5N。当用 10N 的力向后拉时，水平方向上受到力变成了阻力和拉

21、力的和 15N。30. 【答案】静止；【解析】由 v-t 图象可知，物体 02s 内静止，24s 内加速运动，速度由 0 变到 4m/s，46s 内保持 4m/s 的速度做匀速直线运动，由此可知，02s 和 46s 均处于平衡状态，滑动摩擦力 f=2N。31. 【答案】【解析】不管运动方向是什么样的，重力方向都是竖直向下的，大小是 10N，如图所示。32. 【答案】【解析】 A 物体静止，受力平衡，受到竖直向下的重力，垂直支持面的支持力，还有沿接触面的摩擦力。33. 【答案】(1) 匀速直线；1.2N；二力平衡条件(2) 用弹簧测力计水平拉着木块（侧放在木板上）做匀速直线运动，记下此时弹簧测力计的示数 F1；用弹簧测力计水平拉着木块（立放在木板上）做匀速直线运动，记下此时弹簧测力计的示数 F2；比较 F1 和 F2 的大小，得出结论。【解析】(1) 弹簧测力计拉动木块在水平桌面时运动，木块水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，木块匀速直线运动时受到平衡力的作用，根据二力平衡条件，摩擦力等于拉力，所以摩擦力大小为 1.2N。34. 【答案】(1) 重；支持(2) 同一高度；让小车在水平面的初速度相同(3) 小；远(4) 匀速直线(5) 实验推理法【解析】(1) 水平面上的物体由于竖直方向上受到的重力和支持力互相平衡，可以只考虑水平方向