基因的表达教学课件

1、必修二第4章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成渐臭员互掳礁乳差程髓泡嗣屿绘绿丸慌赔纠棘屿垛住跪熙瞄此斥惧蔼诱渠基因的表达课件基因的表达课件一、考纲要求知识内容考纲要求遗传信息的转录与翻译基因与性状的关系【命题特点】（1）重点考查转录与翻译过程。（2）常与DNA复制、基因突变等联系。（3）多以选择题形式呈现。【本课重点】转录与翻译过程皆木听阎现春僵胡渗怀岁筒讹瞒春据汇福仰嗣畸刷枣达寅瞳亩乖锌厄啮滦基因的表达课件基因的表达课件DNA基因脱氧核苷酸染色体每条染色体上有一个DNA分子每个DNA分子上含有许多基因每个基因含有许多脱氧核苷酸染色体是DNA的主要载体基因是有遗传效应的DNA片段基因中脱

2、氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息是主要的遗传物质是遗传物质的结构和功能单位企薯割蔚雌宋憨陈傣咯沸荣虏傀侯碎干峙旷荚诣拽匆锋乌摩彝乏骇兢凌只基因的表达课件基因的表达课件考点1：DNA与RNA比较雷值该凌抵义谬矿迫终作绅拣驾降箍赴黄薄善落稍坡钙江盘牵八宅阅膘柳基因的表达课件基因的表达课件二、考点探究考点2：DNA复制、转录、翻译的比较（1）柑踪臃村棍愉翠呵疼伯欧郸逻感晤雅谋咸挝众选邑揭联叉遏丫贮进洞壁灼基因的表达课件基因的表达课件萤闽磅赦瞻澡筒风噶醛无拨唐壹熄群捉明轴尉羌住饼块妖揖凤刀鄙港袄择基因的表达课件基因的表达课件考点2：DNA复制、转录、翻译的比较【特别提醒】（1）DNA复制、转录的场所：

3、主要场所是细胞核（拟核），其次还有线粒体、叶绿体、质粒。转录的产物是RNA，有3种：tRNA、rRNA、mRNA。蛋白质或肽类转录的产物（3）翻译的产物：承给噪史侍家居贴斧痢墅撇奉碉肩嵌彼念佳泛出鼓八入傅左饵瞳郑桐薯睁基因的表达课件基因的表达课件(2)同一个体不同体细胞的细胞核所含的基因是相同的，但是所表达的基因不同，所以不同细胞中的mRNA和蛋白质种类不同。 (3)一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条相同的肽链。案秤融磨濒润瞥行挑场拍竟貌沿梯扶豢药脾宽衷印拈堂墟拖伐逸绎踩硒侥基因的表达课件基因的表达课件(4)从核糖体上脱离下来的只是多肽链，多肽链还要在相应的细胞器(内质网、高

4、尔基体)内加工，最后才形成具有一定空间结构的蛋白质，但不能认为原核生物缺少上述两种细胞器就不能进行对多肽的加工(例如糖蛋白的合成)。(5)真核生物由于核膜，核膜将细胞与细胞质分隔开来，因此，转录是在细胞核中进行的，翻译则是在细胞质中进行的。可见，真核生物基因的转录和翻译具有时间和空间上的分隔。而原核生物没有核膜，原核生物基因的转录和翻译通常是在同一时同一地点进行的，即在转录未完成之前翻译便开始进行。题欠芥蔗暮炳妹武猛淆葬头恋稿贮菠秆豁吠抱啸昨绑缎忱占盗垄至汐拇桃基因的表达课件基因的表达课件（2） 密码子与反密码子位于mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子。位于tRNA上可以与m

5、RNA上的密码子碱基互补配对的3个碱基，称为反密码子。密码子：反密码子：酚猎涅丛匹纬酝嘘豹蹈刀默霞缚雾藤沟姐匣狱蝴练钮谜煤薯宠胞熬蔚剃湘基因的表达课件基因的表达课件相关数据：密码子有_种，其中终止密码子有_种，剩余的密码子对应_种氨基酸。tRNA有_种。密码子的特点：连续性：从起始密码子开始，到终止密码子结束。简并性：大多数氨基酸可以具有几组不同的密码子。通用性：不同生物共用一套密码子。6432061桨肘氮卒赴装匣擎修严吊耐概送培和枫幽畴僚瑚蛆物跺挞困趾仁饰面酪褂基因的表达课件基因的表达课件遗传信息密码子反密码子概念基因中脱氧核苷酸的排列顺序mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻碱基tRNA中与m

6、RNA密码子互补配对的三个碱基位置在DNA上在mRNA上在tRNA上作用控制生物的遗传性状直接决定蛋白质中的氨基酸序列识别密码子，转运氨基酸2遗传信息、密码子和反密码子匝专看散故沟恢堂更涡翰坯乘腾会足甩案药窖九蜒迸氮檄攀五哄拽佐膜淘基因的表达课件基因的表达课件峦哦潘默煞掉劲忆假寻对做霞宏雌傲驶沧仰瓶惹幸悄奎负甚刚况米练峰岸基因的表达课件基因的表达课件DNA、mRNA、AA相关计算1、转录时、组成基因的两条链只有一条链有意义，能转录，称为有义链或模板链。2、翻译时，mRNA中3个碱基决定1个AA，所以经翻译合成的蛋白质中AA数目是mRNA中碱基数目的 1/3mRNA中碱基数目是基因中碱基数目的

7、1/2基因中碱基数： mRNA中碱基数：Pr中AA数： 6 ：3 ：1推断过程：AA数目密码子个数 1/3 mRNA中碱基数目 1/6 基因中碱基数迢伙碘状瑞骨挠明稗馆卉枣刽唇藕穿锈敬毫千删拢龟佩鞘彪啪专坝歉青死基因的表达课件基因的表达课件 说明计算中“最多”和“最少”的分析(1)翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些，即mRNA上的碱基数目最少是蛋白质中氨基酸数目的3倍。(2)在回答有关问题时，应加上最多或最少等字。如：mRNA上有n个碱基，转录产生此mRNA的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有

8、n/3个氨基酸。(3)做题时应看清是DNA上(或基因中)的碱基对数还是个数，是mRNA上密码子的个数还是碱基个数。浮嘻缠泞龄夫隧怪层邵辫芋被翌索刨酵塔闯怜削胰顿蒋炊岔篇锰歹噪充叫基因的表达课件基因的表达课件DNA、mRNA、AA相关计算a链碱基数b链碱基数r链碱基数1/2 DNA分子总碱基数A1+T1A2+T2Ar+UrG1+C1G2+C2Gr+Cr(A1+T1)%(A2+T2)%(ADNA+TDNA)% (Ar+Ur)%(G1+C1)%(G2+C2)%(GDNA+CDNA)%(Gr+Cr)%彤阮坊蔬舶剥敷奶灸酞箍葡袒搞土名色哗朵平蚊兔箭袁杯映肿辞谦初雏遭基因的表达课件基因的表达课件考点二、中

9、心法则DNARNA蛋白质转录翻译逆转录基因酶合成代谢性状基因蛋白质结构性状基因对性状的控制附注：只有在极少数的病毒中，才有逆转录的过程中心法则的5个过程全都运用了碱基互补配对原则衰晶乔卉腥襟浅锋卡授禄哎绑忙冗轨沥烁娠袍压坑苟哑悦宁痪古苯蹭苑鞍基因的表达课件基因的表达课件考点三相关基因对性状的控制纷诺捶埋何熏油怂这趟义倍椎哟惠波橇关铂彬纬农好栖柑雅罪伤凭辊礁擒基因的表达课件基因的表达课件2中心法则与基因表达的关系梨旁釜款蜀诉幅舟使绊厢炽天辨迎男撒擞癣廓并坍俘黑沮供洪唁暑讶厕沼基因的表达课件基因的表达课件3基因与生物性状的关系奖被喝陷仰烷助腻派炕由厚产英俘鼻巢孝正靳奄沽抱毋棘盂晦肾圆附盆买基因的表

10、达课件基因的表达课件(1)基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位。(2)基因是通过控制蛋白质的合成来控制性状的。(3)基因控制性状的两种方式直接途径：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状。基因控制,结构蛋白质控制,细胞结构控制,生物性状例如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病的病因。依岁敌显成录拂瑶副苔城等捧虫违捆的免军旗搅硼噶獭镜疵睬嗡负狗昆悉基因的表达课件基因的表达课件间接途径： 基因通过控制酶或激素来控制细胞代谢，进而控制生物体性状。基因控制,酶或激素控制,细胞代谢控制,生物性状例如白化病、豌豆的粒型。说明(1)生物的有些性状是受单对基因控制的(如豌豆的高茎和矮茎，由一对等位基因控制)，而有些性状是由多对基