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文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页五官争位现代文阅读答案五官争位现代文阅读答案晚上,脑袋准备填写全国笑星申报表。“脑袋,我可告诉你,你只要当上头号笑星,就应该给我记头功。我 有一天不干活儿,你的问题就大了。”突然,鼻子大声嚷起来。眼睛一听,也跟着嚷起来:“脑袋,你可不能忘恩负义。你的聪明,你 的才智,全在我身上表达出来。请问,没我眼睛,你能学文化、学知识吗? 没我眼睛,你能看到这大千世界吗嗯?”“我耳朵就可有可无吗?从小长到大,听报告,听讲课,听音乐,听什么 分开过我这耳朵?你喜欢眼睛,给他戴上变色镜,让他臭美去呀!你给鼻 子、嘴戴上口罩。你给我耳朵买过什么呀?不买没关系,可是你不

2、该把口 罩带、眼镜腿儿,全勒我耳朵上。”耳朵越说越伤心。“哪有为自己争功的?即使真正有功的,也不争功。你看我什么候争过?脑袋,我常常听观众夸你,说你口齿伶俐,说你吐字清楚,说你 嘴皮子利索”嘴娓娓动听地说开了。“脑袋,你偏心眼儿。弄点什么好吃的、好喝的,什么鸡鸭鱼肉、山珍 海味、橘子汽水儿、奶油冰棍儿,你全塞他嘴里头!”“行啦!再好吃的东西,我嘴没沾着边儿呢,味儿先让鼻子闻跑啦! 再说你们谁闹个病,喝点苦水,吃个药片,不全塞我嘴里头啦?”“眼睛,你不错啦!他们家的大彩电就是给你买的,我们谁看得 见哪?”“还有你耳朵,他们家那几千块钱买的音响,就是你的,我们谁听得 着啊?”“最可气的就是你鼻子,

3、你站最中间,让我们全在边上围着你转,凭 什么呀!”“嘴,这病从口入、祸从口出是谁的责任?”“耳朵麻木不仁,对坏人坏事不闻不问。”“还偏听偏信,把正确意见当做耳边风。”“社会上的红眼病就是眼睛传染的。”一时间,眼睛、鼻子、耳朵和嘴唾沫横飞,吵得昏天黑地。“脑袋,你为什么把我这嘴放在最下边?我得长在你脑瓜顶上!”“我鼻子不能跟他们在一块儿,我得站在最顶峰。”“脑袋,我高瞻远瞩,恳求上调。”“我耳朵必须长在你脑瓜顶上。”“那我不成了兔爷啦!”脑袋苦笑起来。天亮了,申报表一个字也没填上。1“问题”在词典里的解释有:要求解答的题目。费事;不顺利的 事。不符合要求的。下面语句中的“问题”各是什么意思?(1

4、) 实验过程中遇到了一点问题。 (2) 我不干活儿,你的问题就大了。 (3) 教师,我想问一个问题。 2. 从短文中找出用来赞扬和指责嘴的四字词语。赞扬的:_指责的:_3. 短文中可以用来批评耳朵的四字词语是: _这篇短文是根据相声五官争功改写的,假如你有兴趣,找这段相 声听听吧。参考答案:1.(1) (2) (3)2.口齿伶俐娓娓动听病从口入祸从口出3. 麻木不仁不闻不问偏听偏信阅读理解怎么解题审题通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速度,要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文,答题时切忌文章都没完好的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙的写答案,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体

5、的认识和理解。答题文章表达了作者什么样的思想感情,这需要根据文章的详细内容来答复,一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来,有的也许写得比较含蓄有的是直抒胸臆。修辞手法,有什么作用有很多,常用的有八种,比喻、比较、夸大、排比、对偶、反复、设问、反问,其中考得最多的是比喻、拟人、夸大、排比。概括文章主旨对于这种题目在答复之前一定要把全文仔细看几遍,可以用【关键词】:p 来进展答复,也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。托物言志属间接抒情的一种,托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。如:垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。(虞世南咏蝉)诗歌中所描写的蝉的形象是:蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水,阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。身居高处,叫声自然传的很远,并非依靠风的力量。而在诗歌中作者真正所要

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