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文档简介

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9北师大版小学五年级春季学期语文期末教育质量校外辅导练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。go g q l l mo ch zu fn bin ling gu ji qn m zh qn xin so yng tng shng lu s ni ku wi mo xing shu 二、 给下列加点的多音字选择正确的读音,画“”。1即使冬天,这里的食品供(gng gng)应也很齐全,不用担心上供(gng gng)时买不到东西。2太阳晃(hung hung)得人眼睛

2、睁不开,刚才还在摇头晃(hung hung)脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。3这只小燕(yn yn)子是从北方的燕(yn yn)国飞来的吗?4她单薄(bo b)的身上穿了一件薄(bo b)衬衣。三、 比一比,再组词。宜(_)嫌(_)框(_)恩(_)嵌(_)宣(_)赚(_)眶(_)思(_)崭(_)四、 我会补充词语,再按要求完成后面的题。不可估(_) 呕心(_)血 (_)计多端 国(_)民安处心积(_) 内(_)外患 亭台楼(_) 无(_)无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_,可到了唐朝后期却是_。2.请注意观察画横线词语中带点的字,再写一个类似的词语:_。3.仿照画波浪线的词语形式,再写一个类似

3、的词语:_。五、 选择恰当的关联词填空。虽然但是 只要就 因为所以1.(_)白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。(_)到了晚上,细胞就不停地繁殖。2.(_)大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,(_)在五指中,却是最肯吃苦的。3.我对飞行是那样迷恋,(_)双脚一点,轻轻跃起,(_)能离开地面飞向空中。六、 按要求完成句子练习。 1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句) _2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句) _3.用恰当的关联词合并下面两句话。 人藏在洞里,不气闷。 人藏在洞里,不嫌暗。_4.给下面句子加上合适的标点。 它的果实埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)苹果

4、那样(_)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(_)七、 根据课文内容填空。1示儿中写出作者遗愿的诗句是“_,_”。2己亥杂诗中,诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“_,_”。3圆明的段灭第二至四自然段从_、_ 、_三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。4少年中国说(节选)中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“_,_”。八、 课外阅读。空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天

5、,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面

6、山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。1用简洁的语言概括事情的前因后果。(1)起因:_(2)经过:_(3)结果:_2用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。3用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。4如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?_九、 阅读短文,完成练习。慈母情深选段我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的

7、手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了1给选段中画线的句子作阅读批注。_2那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。作者为什么这样写?_3“我鼻子一酸”是什么原因?_4生活中你

8、有“鼻子一酸”的经历吗?试着写几句话。_十、 记叙文。请以“有一种力量叫_”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,题目横线处可以填写“感动、母爱、坚强、希望、微笑、宽容、温情”等,然后作文;写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;书写工整,卷面整洁。_答案1、高歌 起立 礼貌 插嘴 粪便 梁国 家禽 拇指 琴弦 瘙痒 烫伤 螺丝 纽扣 外貌 享受2、1gng gng 2hung hung 3yn yn 4b bo3、适宜 嫌弃 镜框 恩情 镶嵌 宣布 赚钱 眼眶 思念 崭新 4、量 沥 诡 泰 虑 忧 阁 拘 国泰民安 内忧外患 和颜悦色 不知不觉 5、因为 所以 虽然 但是 只要 就 6、他

9、们住的村子被洪水淹没了。 土是背来的。 人藏在洞里,不气闷,又不嫌暗。 , 、 、 , 。7、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 布局 建筑 文物 天戴其苍 地履其黄8、1司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。 诸葛亮临危不乱,设出空城计。 吓退司马懿的大军。 2于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。3诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。

10、你等怎能知道!4不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计,如果换成司马昭,司马昭就会攻城,空城计也就会失败。9、1“掏”、“掏出”、“数”,这几个动作写出了母亲给钱时的细节。从“揉得,皱的”可以看出母亲省吃俭用,这一点钱放在身上很长时间了,“龟裂的手”也可以看出母亲工作的劳苦。2“那一天第一次”在句子反复出现两次,写出了我在看到母亲工作非常辛苦之后的懂事,感觉到自己也应该承担起家庭的责任,去关心母亲,为母亲分忧了。3“我鼻子一酸”,是因为母亲工作如此辛苦,生活压力如此之大,还支持我读课外书、买课外书,我被母亲的慈爱和极度辛苦触动、感动,心灵上受震动,忍不住内心情感的冲击,而鼻子一酸,几

11、欲哭出来。4周日该上素描课了,妈妈大老远地从单位赶回来送我。可天公不作美,突然下起了雨。她费力地蹬着自行车,豆大的雨点儿落在妈妈的脸上、衣服上、眼镜上,汗水也悄无声息地从她的脸上滑过。我看着费力蹬着自行车的妈妈,鼻子一酸。这就是爱我的母亲。10、示例:有一种力量叫母爱矮矮的人,却有大大的力量。题记。小草钻出地面,因为有一种力量叫顽强;水滴融入大海,因为有一种力量叫汇集;鸟儿飞向天空,因为有一种力量叫飞翔;我能够成长,因为有一种力量叫母爱。母爱是帆,她为我保驾护航。自我呱呱落地起我与你便被一条隐形的线绑在了一起,这条线叫血缘。我在您的怀抱下成长,而您总为我保驾护航。小时候的我特淘气,因家住五楼,所以楼下邻居便时常被我这个淘气包所困扰。记得有一天,我正在家里踢键子踢的声音特别响,打扰到了楼下小宝宝的休息,楼下人便怒气冲冲的敲门,当你微笑着胆怯地向她赔不是时,我才理解到了保驾护航这个词的含义。就是由于那条叫血缘的线引领着我的成长。母爱是海,她给予我无限宽容。自您十月怀胎起您就被扣上了一顶叫母亲的帽子,当我与您共赴母女这一条道路时,就被您给予了无限宽容。你还记得我把你锁屋里那件事吗?我好玩,所以总从五楼跑下去与我的小伙伴们一起玩耍,但在这次出门前,我不知道把门锁上了,当您发现之后急忙让我去找钥匙,但找到钥匙我也不会开门,只好在门前哇哇大哭。幸好有我的“中国好邻居

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