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文档简介

1、沁 园 春 长 沙 毛泽东1词1、又称“长短句”、“诗余”,也叫“曲词”或“曲子词”。2、组成:词牌,题目。题目与所写的内容有关,而词牌则基本上与词的内容无关。但不同的词牌,它的段数、句数、每句的字数、平仄、押韵,都有不同的规定。3、分类:按长短规模分,词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上)。2 毛泽东(18931976),字润之,湖南湘潭人。中国现代政治家,思想家,军事家,文学家和书法家,中华人民共和国开国领袖。31. 听朗读带,注意语气。2. 学生自由读,概括上下阙主要内容。 沁园春 长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争

2、流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否 到中流击水,浪遏飞舟?整体感知4思考上、下片主要写什么内容上片:眼前所见独立寒秋图 湘江秋景图下片:由景及人峥嵘岁月图 中流击水图5 “独立寒秋图” 寒秋(时节),(我)独立橘子洲头,(望)湘江北去。 在一个深秋的季节,橘子洲头,伫立着一位英姿勃勃的年轻革命家,他正深情地注视着滚滚北去的湘江波涛,凝重的目光里似乎折射出心头翻腾得无尽遐想赏析上片1、开头三句有何作用?(1)交代了时间寒秋(2)交代了地点橘子洲

3、头(3)交代了人物作者62、在上片描写了哪些景物?这些景物有何特点?作者是如何描写的?漫山红叶、碧透的江水、争流的百舸、长空的击鹰、水底的游鱼。(1)“万”“遍”“层”“”漫“百”等词可见数量之多,范围之广、重重叠叠,表现出景色的壮美。(2)“争”“击”“翔”分析,自然景象昂扬奋进,生机勃勃、充满生命活力。(1)“看”字作为领字,统领景物描写。(3)描写角度摇曳变化。远近结合,俯仰结合,动静结合(见下图)(4)使用富有传神、表现力的词汇。(2)色彩绚烂,对比鲜明。“红遍”、“碧透”。7看 万山红遍百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 层林尽染 漫江碧透远眺 仰视 俯视 远景 近景 高景 低景 静景动景

4、万类霜天竞自由 近观83、面对如此景象,诗人想到了什么问题?在文中找出。 反映了诗人什么情感?广阔无垠的大地啊,谁才是主宰你消长兴衰命运的主人呢?想到了祖国的命运与革命的未来。提出了谁是大地的主宰的问题。这表明了词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。 9赏析下片峥嵘岁月图中流击水图1、这是一个怎样的群体?是一群才华横溢、雄姿英发、斗志昂扬、热情奔放、不怕艰险、搏击风浪、有使命感和担当的青年人。10景中寓情 情中显志写壮景、抒豪情抒豪情、显大志11 比较鉴赏:下面三篇作品中描绘的景色有什么特色?表现了作者什么样的情感? 天净沙 秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯! 秋词二首(其一) 唐刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 毛泽东沁园春长沙 “湘江秋景图”。 12作品景色特点表达情感秋思萧索

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