2023学年四川省南充市营山县春城北实验学校九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用2B铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下图做法中，没有利用过滤原理的是A晾衣服B装纱窗C捞饺子D沥茶水2某化学反应的微观示意图如下图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是A在此图示变化中共有四种物质B该图示变化中的分子没有变化C原子是化学反应中的最小粒子D反应前后物质的质量总和不变3下列现象的微观解释中，不正确的是（）选项现 象解 释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大C用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同AA不正确BB不正确CC不正确DD不正确4如图所

3、示的实验操作不正确的是A用纸槽将固体粉末送入试管B铁丝在氧气中燃烧C读取液体的体积D测定高锰酸钾分解生成氧气的体积5下列实验现象描述正确的是( )A一氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色，澄清石灰水变白色浑浊B铁粉和稀盐酸反应:黑色固体表面产生气泡,固体减少或消失,放热,溶液由无色变浅绿色C硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀产生D将酚酞溶液滴入氢氧化铜中:酚酞溶液由无色变红色6实验室中关于物质的鉴别，下列说法不正确的是A用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气B用肥皂水区分硬水和软水C用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水D用燃烧的木条区分氮气和氧气7溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说

4、法正确的是A溶液都是无色、透明的液体B溶液中只能有一种溶质C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性质相同8水的相对分子质量是A16 B17 C18 D18g9物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是( )A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为稀有气体通电可以发出不同的光，可以制作荧光灯C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料10以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学用语是学习化学的主要工具，方便我们表达和交流化

5、学信息。.请用化学符号填写（1）能使带火星木条复燃的气体_；（2）能产生温室效应的气体_；（3）家用天然气的主要成分_；（4）未来最理想的能源_；（5）氧化镁中镁元素显+2价_；（6）2个氯离子_；.“氢气在空气中燃烧”，这一化学反应的符号表达式为：，请根据此例，写出下列反应的符号表达式，并在后面的括号中注明基本反应类型。（1）镁条在空气中燃烧_（_）；（2）铁丝在氧气中燃烧_（_）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12请结合水的有关知识回答（1）自然界中的水属于_（填“纯净物”或“混合物 ）。（2）如图所示电解水的实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_，该管内产生约10

6、mL气体时，玻璃管a内产生约_mL气体。该实验证明水是由_组成的。电解水的化学方程式是_。（3）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_（填字母序号）。A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏（4）生活中常用_来区分硬水和软水。日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。（5）爱护水资源，人人有责。请写出一条节约用水的措施_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_，指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有：停止加热；固定试管；将导管从水槽中取出；装药品；加热；收集氧气；检查装置的气密性。请写出正确的操

7、作顺序_。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_，锥形瓶内固体的化学式为_，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确乙中导管与_相连（填“a”或“b”）用装置丙收集氢气，气流由_进入（填“a”或“b）。装置丙充满水也可收集氧气，气流由_进入（填“a”或“b）。14我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。（1）空气中氧气的体积分数约为_（用百分比表示）。（2）下列过程中，能产生氧气的有_

8、（填字母序号）（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_性质。（4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_，利用的是_。（选填）A分离空气中氮气、氧气B通过化学反应生成氮气、氧气C沸点的不同D化学性质的不同五、探究题（本大题共2小题，共13分）15秋冬季节人们比较容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林（C9H8O4）的化学式计算：（1）C9H8O4的相对分子质量为_。（2）C9H8O4中氧元素的质量分数为_（保留一位小数）。（3）_克C9H8O4中含有54g碳元素？（写出计算过程）16维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏

9、维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6，计算：（1）维生素C中含有_种元素，其相对分子质量为_；（2）维生素C中氢元素的质量分数为_（结果保留一位小数）。（3）现要配制溶质质量分数为2%的维生素C溶液500kg，需要25%的维生素C溶液的质量是多少？_（写出计算过程）（4）某维生素C含片包装如图所示，若每日服用2片含片，即可满足每日摄入500mg维生素C的需要。则每片含片中维生素C的质量分数为多少？_2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【答案解析】过滤用于分离水溶液中有不溶于水的固体，在过滤的过程中，固体颗粒直径大于滤纸的孔隙，

10、不能透过滤纸，留在了滤纸上。【题目详解】A、晾衣服利用的是水分在阳光照射时温度升高和空气流动的作用下加快水分的蒸发，没有用到过滤的原理，A选项正确，符合题意；B、装纱窗，纱窗孔隙小，比纱窗孔隙大的物质挡在外面，利用到了过滤的原理，B选项不正确，不符合题意；C、捞饺子，饺子大小比漏勺的孔隙大，留在了漏勺中，利用到了过滤的原理，C选项不正确，不符合题意；D、沥茶水，茶叶大小比茶漏的孔隙大，留在了茶漏中，利用到了过滤的原理，D选项不正确，不符合题意。故选A。2、B【答案解析】试题分析：A、在此图示变化中共有四种物质，正确；B、该图示变化中分子的种类发生变化，错误；C、原子是化学反应中的最小粒子，正确

11、；D、反应前后物质的质量总和不变，正确。故选B考点：质量守恒定律的应用，原子概念。3、B【答案解析】A、用警犬搜救地震中被埋人员，是运用被埋人员散发的气味，说明分子不断地运动，选项错误；B、由于分子间有间隔，在温度升高时，分子的间隔变大。所以，水烧开后易把壶盖冲起，选项正确；C、水银是金属汞的俗称。汞是由原子构成的。由于原子间有间隔，在温度升高时，原子的间隔变大，选项错误；D、氢气和液氢都可做燃料，是因相同物质的分子，其化学性质相同，选项错误。故选B。【答案点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、D【答案解析】A.用纸槽将固体粉末送入试管，试管基

12、本持平，故A正确；B.铁丝在氧气中燃烧，故B正确；C.读取液体的体积，平视，故C正确；D.测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，氧气应右进左出，故D错误。5、B【答案解析】A、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，会观察到红棕色固体逐渐变成黑色，生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体，故选项说法错误；B、铁粉和稀盐酸反应时观察到黑色固体表面产生气泡，固体减少，放热，溶液由无色变浅绿色，故选项说法正确；C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，非红褐色沉淀，故选项说法错误；D、氢氧化铜难溶于水，不能使酚酞溶液变红，故选项说法错误。故选B。6、C【答案解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别

13、，故选项错误。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，可以鉴别，故选项错误。C、实验室中不得尝任何药品的味道，不能用尝味道的方法鉴别，故选项正确D、把燃着的木条分别伸入两种气体，若木条熄灭，则是氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；可以鉴别，故选项错误。故选：C。7、D【答案解析】A、溶液是均一、稳定的混合物，不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、溶液中溶质可以是一种或多种，溶剂只有一种，故B错；C、由于溶液是均一的各部分密度相同，故C错；D、由于溶液是均一的各部分性质相同，故D正确，故选D。8、C【答案解析】相对分子质量为化学式中个原

14、子的相对原子质量之和，氢的相对原子质量为1，氧的相对原子质量为16，故水的相对分子质量为18，故选C。9、D【答案解析】A、因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹，因果关系成立；B、因为稀有气体通电时能发出各种颜色的光，所以被用来制荧光灯，因果关系成立；C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，因果关系成立；D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，它本身不燃烧，所以不可用作燃料，因果关系不成立。故选D。10、C【答案解析】A、加热固体时，为防止生成的液体倒流入试管，引起试管炸裂，试管口应向下倾斜，故此法正确；B、用烧杯加热时，为防止烧杯破裂，下面要垫石棉网，故此法正确；C、

15、把金属颗粒放入试管时，应该把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢的竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，而改用镊子仍会是试管破裂，故此法错误；D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管，可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水，故此法正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、O2 CO2 CH4 H2 2Cl 化合反应 化合反应 【答案解析】（1）氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃的气体，其化学式为：O2；（2）能产生温室效应的气体是二氧化碳，其化学式为：CO2；（3）家用天然气的主要成分甲烷，其化学式为：CH4；（4）氢气燃烧后产物只有水，无污染，未来最理想的能源氢气，

16、其化学式为：H2；（5）氧化镁中镁元素显+2价表示为：；（6）离子符号前面的数字表示离子个数，2个氯离子表示为：2Cl；.（1）镁条在空气中燃烧生成氧化镁：，该反应符合“多变一”属于化合反应；（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁：，该反应符合“多变一”属于化合反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、混合物 氧气 20 氢、氧元素 2H2O2H2+O2 D 肥皂水 煮沸 淘米水浇花（合理即可） 【答案解析】（1）自然界的水多含有杂质，含有较多可溶性钙、镁化合物，属于混合物；（2）电解水时生成氢气与氧气的体积比为2：1，玻璃管B中的气体体积较小，是氧气；玻璃管a中的气体体积较大，是氢气，该

17、管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生约20mL气体。电解水生成了氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的；电解水的化学方程式是：2H2O2H2+O2；（3）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附，不用蒸馏；（4）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，硬水和软水常用肥皂水来区分，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水。日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；（5）生活中常见的节水方法有一水多用，随手关闭水龙头，用淘米水浇花、拖地等（合理答案即可）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13

18、、甲 没有在试管口塞入棉花 长颈漏斗 MnO2 一条平行于x轴的直线 乙 耗能少，安全 b a a 【答案解析】（1）使用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，所以选择装置甲来制取；为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，所以需要在试管口处放置一团棉花；实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）定（用铁架台固定仪器装置）点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）收（收集氧气）移（把导管移出水面）熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：。故填：甲；没有在试管口塞入棉花；（2）乙装置中的a仪器是长颈漏

19、斗；此装置适用于固液常温下制取氧气，则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，锥形瓶内固体为二氧化锰，化学式为MnO2；二氧化锰是该反应的催化剂，其质量在化学反应前后保持不变，图像中MnO2质量随时间的变化曲线是一条平行于x轴的直线。故填：长颈漏斗；MnO2；一条平行于x轴的直线；（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，装置乙操作更简便，且无需加热，耗能少，更安全；故填：乙；耗能少，安全 （答案合理即可）；（4）氧气的密度比空气大，所以用装置丙来收集氧气时，氧气从长管进入；故填：b；氢气的密度比空气小，用丙装置收集氢气时，氢气从短管进入；故填：a；氧气的密度比水小，装置丙充满水收集氧气，气流由短管进入；故填：a；14、21% B 供给呼吸 A； C。 【答案解析】（1）空气中氧气的体积分数约为21%；故填：21%；（2）煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气；植物的光合作用会释放出氧气；故填：B；（3）氧气能够供给呼吸，所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”，故