个人实习心得体会通用7篇2022

1、第 PAGE22 页 共 NUMPAGES22 页个人实习心得体会通用7篇2022个人实习心得体会通用1在校指导的协调安排下，20_年5月8日，我校13就业春学前教育班学生被安排到我市教育幼儿园见习一天。这次见习班级学生人数32人，共有四名教师带队，而我又很荣幸的成为了四名教师中的小组长。艰巨的使命感使我本次见习活动收获颇多。这次见习活动，真正实现了“校园对接，课程内容与岗位需求对接”的职业教育宗旨。通过见习，我认为值得总结的经历有：第一，准备充分。在校指导的周密安排下，各位实习教师认真负责，提早到达指定地点迎接学生。每名实习学生也表现积极，特别是在服装、时间、行为等方面都做到了认真、周密的要

2、求和布置。第二，态度认真。在见习期间，学生们本着严肃认真的态度。在为期一天的见习时间里，学生抑制了许多困难，在中午没有休息的情况下，仍然保证按时间归队。第三，在幼儿园见习期间，同学们用心体会和观察，收获了许多书本上没有的知识和经历。每个同学都到不同班里作了关于幼儿园环境创设，幼儿园教学形式，幼儿园生活理念，幼儿园膳食构造等的记录，得出了珍贵的经历。比方在教学内容和时间上来看，大班内容难度较大，时间较长;小班很生活化，情境化，游戏娱乐时间多，教学活动时间在10-15分钟左右。在这个过程中，同学们除了认真仔细观察外，还帮助幼儿教师做了许多力所能及的事情，帮助小朋友解决学习生活中遇到的困难等。第四，

3、观摩两节公开课，这是我此次见习活动收获最大的地方。通过观摩课，让我感到自己虽然是学这个专业的教师，但是由于理论经历甚少，所以在课堂上给学生传授知识时，具有时代性的例子就少之甚少，而且很多理念也过时了。通过两位教师的课后说课和评课，也让我感到我市教育幼儿园在办园理念、办园方式上与个体幼儿园存在的差异，突出专业性。通过这次见习我们教师更加的应严格要求自己，增强自己的专业技能，除了所教学科知识外，学习其它知识丰富自己。这样培养的将来幼儿教师就能在幼儿教师之路上越走越宽，越走越灿烂。个人实习心得体会通用2光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又艰辛的实习工作快要完毕了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到

4、教师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的进步。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得体会总结如下：一、教师要有自己独到之处。虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的理论，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的施行，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学形式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。二、初为人师，为人师表。教育实习开始以前，院指导对我院的全体实习生进展了发动，并结合以往教育实习的

5、经历和教训，向实习生进展了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的典范，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现：1、投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习教师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进展新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进展交流，汲取经历弥补自己的缺乏。2、根据中学生的特点及实习学

6、校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习教师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的间隔 保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的.思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。三、做教师容易，做好教师难做一名教师容易，做一名好教师确实很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，进步整体教学程度。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进展交流，给予学生帮助

7、。做学生学习上的良师，生活中的益友。在班主任这一块教育实习，对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零间隔 接触时，好似有点不可思议的感觉，我们怀着几分新颖和冲动的心情，本着学习和理解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了教师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，教师教得轻松、生动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓重兴趣。其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中

8、学的时候有很多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，教师也要有激情与耐心，这是做位一名教师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼，而且

9、素质还很高知识程度不错。在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听教师上课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习教师所讲的知识，而是学习教师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活泼起课堂气氛，抓住学生的注意力，又要凌驾学生，使得课堂教学在自己的方案之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得教师需要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在课后，教师还需要修改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节，需要的是教师的耐心、细心与责任心。在实习期间最让我留恋的还是那群天真得

10、意的学生们，稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得，或许他们不像大人那么会为人处事，那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起，让我感到特别轻松，我只需要跟他们将心比心，而不用考虑任何利益。 在中学里虽然工作繁杂而且很累，但是，一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量，难以割舍，或许这就是中学教师的吧!实习工作还有一个多星期就要完毕了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也进步了我的专业程度，教学程度。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐

11、的，而且永远铭记于心!个人实习心得体会通用33月5号4月26号，为期两个月的教师实习完毕了，时间虽然短暂，但是却给了我们深化的体会。这一次的教师实习来之不易，首先应该感谢仙林中学指导和教师们的支持，同时也感谢南师大给我们提供了平台。为期两个月的实习，让我重温了内地学校园里丰富多彩的生活，也感受到了江苏教学工作的明快节奏。此次的教师实习主要分成两个环节：听课、备课试讲及点评。在这里听了一个多月的课，我发现我的指导教师讲课很不错，她讲课的思路很明晰，安排也很得当，我想这应该得益于她认真的备课。更厉害的是她在时间的把握上，每节课都内容刚刚讲完，就到下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析p ，

12、什么问题学生来答复，她都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听徐教师的每堂课下来收获很大。除了听徐教师的课意外，我还听了朱芬芬了欧式，黄教师，杨教师，贺教师的课。听课让我看到了不同的教师上课的风格当然也让自己学会了一些技巧。尤其是朱芬芬教师的课给我的影响最深化，她的每堂课的教学手段都与众不同，课堂气氛特别活泼，学生都很积极。还有通过参加全市九年级集体备课活动和学校教研活动，我就大开眼界了，理解了什么才是集体备课。我以前以为集体备课是全部教师坐在一起写教案就是集体备课，原来集体备课是全体专业教师坐在一起，然后对各位教师准备的课进展讨论、提

13、出意见，最后通过所有教师的研究写出来的。在实习期间，我学到了很多以前没有学过的东西，当然也遇到不少困难，从而我看到了自己的优势和缺乏。还记得我准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我害怕极了。因为我知道，作为一名人民教师，为人师表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此，我花了整整一周时间去准备，包括搜索资料，对着镜子脱稿演练，细到说每句话时的语气，我都小小心心的准备着。整个过程，正应了那句话：台上一分钟，台下十年功。终于，我带着紧张的心情第一次登上了仙林中学的讲台。而当我看到一张张童真、得意、无忧无虑的面庞，和一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放

14、松了许多，我想用心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后，指导教师及时地给我做出了点评。总结起来说，我把自己用汉语讲的第一节课开始意识到的缺乏都一一列了出来，包括：声音不够响亮，时间安排不够合理，教学重难点不够突出，引导学生进展讨论时表达不够详尽，给予学生独立考虑的空间不够大-虽然看起来很多，但我并不为此失去信心，因为只有找出自己的缺乏，才可以有针对性的去改进。我决定要自我教育，扬长避短，把我的缺乏一一攻破，在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民教师。作为一名教师，我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。对于如何做好一名教师

15、，我觉得做好教师不单是要教的好，还得多多理解学生。所以我除了听课外，还跟着徐教师学习了如火如何管理班级的一些知识。作为一名教师仅仅是传授学生知识是不够的，教师更重要的目的是育人，正所谓十年树木，百年树人。如何用我们教师的一举一动去引导去影响他们，让他们学会如何做人处事。为此我们当教师的一定要做好典范作用，只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的典范，只用我们当教师的以身作那么，才能更好的教导学生。记住典范的力量是无穷大的。总体上认为我实习的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要进步：首先是根本功的问题。语音，语调还不是很纯粹，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的

16、很不错，但还是存在很大的问题，比方课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他教师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。短短的几两个月很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的指导教师徐水花教师，还有又聪明又得意的朱芬芬教师，你们的点评让我受益良多，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”还要谢谢我的学生，虽然教师不能记住你们每一个人的名字，但是你们的欢声笑语、一举一动，你们的玲珑面孔会永远明晰地印在我的脑海里，我永远都不会忘记你们喊我“波森教师”时给我带来的感动。实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，是我人生路上一笔不可多得的财

17、富，也给我留下了很多美妙回忆，那些快乐、那些难得经历，我一定好好珍惜。个人实习心得体会通用4感恩，可以遇见一个那么负责任的指导教师。感恩，学校给我安排了一个很棒的班。我是一个大专生，专业是语文的，如今小学实习完毕了。实习虽然只有短短的一个多月，但是我却学习了很多。还没实习之前，跟朋友同学都沟通过，实习的时候终究要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人都认为要跟孩子保持间隔 ，树立教师的形象。但是通过实习后，我彻底的认为实习期间是应该跟学生亲近点，因为在学生的心里，实习教师根本就不是真正的教师，只是年龄比他们大一点的哥哥姐姐。所以他们都不怎么“听话”，上课都比较吵，下课却很想跟你玩。所以，实习期间

18、就应该更好的把握住怎么跟学生跟亲近的玩。只有实习教师才能跟孩子玩得那么的亲近，从而更深化的理解学生，对以后的工作有一定的帮助，而真正的教师呢?他们都不怎么跟真正的教师那么亲近，所以真正的教师理解他们的都比较外表。而我，或许算是比较成功的一个例子。在大二的时候，学校就组织我们去见习一周，当时我就跟学生玩的很疯狂。跟他们玩的很亲近，才见习一周，在分开的那天，有些同学还哭了，说是舍不得教师分开，而且那么多见习教师中，在分开的那天，我是收到最多学生礼物的一个。如今我大三了，准备毕业了。正式的实习了一个多月，感觉跟孩子的感情还挺深的。我是一个遇到生人就会很安静的人，所以，一开始去到那个班(三年级)，甚至

19、有些孩子还直接说我很害羞。后来我渐渐的跟他们熟了，就开始跟他们玩，而我是尽自己的可能，用最短的时间把全班人的名字记住，当时我是一周就大概把他们的名字记住了，然后随意就能把他们的名字喊出来，这样，他们就感觉我很厉害，不会欺负我了。在我才实习了两周的时候，我有点事，有一天没去听他们的课，到了第二天，很多孩子都会走过来问我为什么没来听他们的课，这样就能看得出来，他们是挺关心我的。刚实习的时候，我就不建议早早就开始讲课。先跟孩子混熟了，摸清他们的底。而且你久久没讲课，孩子就很想听你讲课，这样可以吊着他们的胃口，到你讲课的时候，他们就会格外的开心，格外的专心听你讲课。这样，你也有充足的时间去听课，学到更

20、多指导教师的东西。有那么充足的时间去准备，等你真正讲课的时候，你也就更老练了，也就没那么“嫩”了。而我就听课也听了三周的时间之长。我也听说有些同学实习，才刚去到学校还没两天就开始讲课了，准备的时间不够，上课时还会害怕，并且上课学生举手答复以下问题的时候也叫不出孩子的名字。假设上课的时候叫不上孩子的名字，那是一种失败，那会给你的讲课大大打折。作为一名教师，我觉得至少要会一点点的“绝活”。记得他们数学课有一课是讲对称轴的，教师要他们以剪纸的方式去做对称轴图形。当然，我的绝活可不是剪纸，但是我对我的折纸有点成就感。我能用1平方厘米的小纸折千纸鹤，折出来的纸鹤很小，孩子看见了就很佩服，然后他们纷纷要求

21、我帮他们折。如今的孩子真的很牛，哪象我们这一代，高中了才有QQ，才学会上网。而他们才三年级，就有QQ了，就跟问我农场多少级，牧场多少级。因此，才在他们班实习一两周，我就跟十几位孩子加了QQ，而且我还创立了他们的班群。虽然说他们牛，但是至少他们不知道QQ群是怎么创立的，而且他们的QQ也还没够级开QQ群，因此，我帮他们创立了班群，他们都很佩服我，说我那么厉害，还会创立QQ群。孩子嘛，其实你跟他们玩，他们也就会跟你玩。每节课下课后，我一般都留在班里，然后他们都会走过来跟你玩，这样，我们的间隔 就大大的拉近了。有些孩子甚至被我称为大佬，二佬，三佬当有些学生看见QQ空间的生日提示我生日快到的时候，他们都

22、在空间那里送了好多的礼物给我。刚好我生日那天的上午最后一节课是我给他们上课，当我上完了课，喊了下课后，全班学生居然给我唱起了生日歌。有部分住宿的孩子，就在黑板上话了很多话，写了很多祝福语，当作是给我的生日礼物。当然画黑板画和写祝福语的时候是不让我看见的。刚好那天的下午我每课，而孩子却叫我下午怎么也要回学校一会。可是我没有回去。到了第二天，有孩子告诉我，那天下午全班同学在等我会学校，可是我却没有回去。当时听了这话我感到很愧疚。有一次，无意中跟孩子约定星期五下午放学后步行回家，我们的家都很远，不许搭车。当时我以为孩子过几天就会忘记这个约定，没想到他们是记得很劳的，才到星期五上午就跟我说要记住我们的

23、约定。可是当时星期五下午我没有课，不需要回学校，但是因为我们的约定，我决定无论如何也要回学校去，然后我们一起走路回家。当时我把他们一个个送回家的楼下，我自己才回家，后来我又担忧他们会没回到家，又打 到他们家确认他们是否真的到家了。因为我觉得作为一名教师就应该要负责任。有一天，孩子跟我说他有四叶草，当时我以为他只是开玩笑，然后他就约了我周六一起打羽毛球，然后让我看四叶草。四叶草，在我看来，只是传说中的，我压根就没见过。到了周六，他一看见我就兴奋的拿出四叶草给我看，我惊讶的看着他，老实的孩子。后来他还把四叶草送了给我。说了那么多，是时候到实习完毕的那段时间了。当我决定三天后就实习完毕的时候，我每天

24、晚上都失眠，到晚上三四点才睡着，原因很简单，我舍不得这班孩子。到了实习完毕的那天，早上，我跟他们说我实习最后一天了，他们全都舍不得我，全班人还拉着我说不许走。到了下午，本来想好好的跟他们上完最后一节课，当然不是讲课。可是那里的教学设备不允许，狠狠的绝望了，最后临时决定跟他们玩游戏以作完毕。下课后他们还有课，他们回到教室后，全部学生都探出窗外喊我，当时的情形真的很感动，后来我又临时决定，等他们放学后到教师找他们拍照纪念。当然，我一开始去实习的时候我就每隔几天就跟他们拍照，而且照片也不给他们看，因为我想等我实习完毕那天我们再一起欣赏我们的过往。可惜教学设备的缺乏，使我感觉很遗憾。实习完毕的那天，让

25、我最感动的不是他们送我的礼物，不是跟他们玩游戏玩的很开心，而是某生的家长跟我说：我儿子今天不舒适，本来我叫他请假，他却不肯，他说实习教师今天最后一天实习了。当时我感动得无语形容了。后来孩子临回家前还跟我说教师你不能忘记我们哦，我也会记住你的。有的孩子说教师要每个月都回来看我们哦。有的孩子说教师以后来我们学校工作好吗?有的孩子说等我回到家，上了QQ，他们班的QQ群里已经聊了很多了，都是说很舍不得教师，教师别走当时我没有想到孩子对我也有那么深的感情，我以为只有我才会有那种不舍。说真的，他们是最棒的，我很喜欢他们。其实，虽然我的专业是语文，但是我听课是几乎什么课都有去听过，当然都是有选择性的听，所以

26、我的实习是很轻松的。而指导教师也很信得过我，数学课也让我上我跟我的一些同学联络过，理解到他们的实习，指导教师根本就不让他们上正课，都上“杂科”或者讲练习。而我是幸运的，班是最棒的班，指导教师是很负责任的教师。语文数学新科练习我都上过课了。当然，我不仅仅就上了这个班的课，虽然我只听了这个班的课。有几天，刚好遇到某班的班主任数学教师请假，又刚好我有空(我还没开始上课，也没怎么听过数学课)，指导教师就叫我去帮请假的教师顶课。顶课的那个班，是全级最淘气的班，几乎没有教师能管理好的，连他们的班主任都怕的。只有学校的校长能震住他们的。而我一个实习的教师而已，又怎么去上好这个班的课呢?而且还是三天。意料之中

27、，我是管不了他们的。我只好每节课都让他们做练习。当时，我感觉去上他们班的课就是我的噩梦。他们无论男女，上课都是自己做自己的事，即使教师凶，也这样。真的好似电视上的那种班级，淘气。实习刚刚完毕了，当然还是很想念孩子，但是，也许孩子不懂得这种心情吧。今天就接到孩子的 ，在QQ群里也聊天了，真的很想念他们啊。个人实习心得体会通用5实习在我还在_师范大学就读的时候，是我最害怕的事情，我一直希望着这一天慢点到来，有种对就业莫名的恐惧感，总觉得自己会找不到工作，没有单位会愿意要我，会饿死在大街上，如今如今我已经是一个完成了顶岗实习的人，发现实习也没我想象的那么可怕，反而让我有种如鱼得水的感觉，通过这次实习

28、，我更加坚决了自己之后从事教育行业的想法，因为我在这次实习中最多的感受就是发现自己能教知识给学生的那种快乐。虽然过程中遇到了一些小插曲，都在班主任的帮助迎刃而解了，下面我就来谈谈我在实习中的一些心得体会。首先，我们要以一个正确的心态去面对实习，实习是什么?是让我们理论自己在学校学到的知识，有一句话说的好：“是骡子是马，拉出来溜溜就知道了”。而实习就是学校拉我们出来“溜”的过程，主要是想看我们是不是已经具有了教书育人的资格，有没有把学校所教的专业知识都融会贯穿的学会了。实习这个阶段可以说是一个大学生最重要的阶段了，像我们这样的师范生更是如此，人生的第一份执教经历是会影响自己以后的教学生涯的，人们

29、对一件事物的感觉往往取决去第一印象，假设你随意的找了一个很差的学校实习，那么你就会觉得每个学校都是如此，也不会好得到那里去。我在刚走出校门出去寻找实习单位的时候，我也是箭在弦上不得不发，逼着自己战胜了对工作的恐惧，往市里有名气的学校投递简历，一般都为小学为主，中学我也投递看了一点，可以说是广泛撒网，等待鱼儿上钩，联络校方负责人说明来意，结果完全出乎我的意料，我一共投递了9所学校，不到三天的时间就有5所学校表示让我过去面谈，最终我选择了在_小学完成我的实习任务。我在_小学的实习工作是负责三年级(x)班的语文教师，在教学的时候，我做足了功课，首先我所在班级的班主任，再怎么说也是一个资深的老教师了，

30、我就没有一点不好意思的，他上的每一节课我都去听课了，虽然他不是教语文的，但是我也可以从他身上学到一些上课教学经历、对待学生的一些方式、还有带动课堂气氛的方法，这些对我来说都是非常的有用，我想这对我以后的教学生涯也是作用极大的，特别是他一个“小老头”居然能让上课的教室气氛那么的好，所有学生都聚精会神的看着他，一点也不想错过他上课所讲的每一句话。我也是幸运，在实习的时候遇到这么一个“良师益友”，让我的教学才能进步飞速，我也在工作中很好的完成了学校指导交付于我的教学任务，我想经过这次实习的我已经完全具备一个人民教师的根本职责了，我一定能在这条道路上越走越远，这是这次实习给我的信心!个人实习心得体会通

31、用6自实习完毕已经过去了几天了，在这些天的回忆里，我渐渐的整理好了这次实习的收获。从走出校园的那一刻开始，我们就不断的在承受社会的洗礼。在这个“大染缸”中，我不断的汲取和学习着身边人的知识和经历。终于，在如今，我也能算的上一个合格的_x员工!如今，实习已经完毕，但是将来的道路才刚刚开始，我会继续努力的在社会中提升自己，并让自己成为一名出色的员工。如今，我将这次实习期间的心得体会记录如下：一、对实习的感受这次的实习开头并不容易，没有社会经历的我在面对面试的考官的时候，几乎是一句话说不出来，白白的浪费了不少时机。但如今回想起来，这也不能算是完全的失败。在这几次的失败中，我收获了不少的经历，并且通过

32、对自己的反免得以理解自己的缺乏，并加以改进。再后来，我有幸来到了这次实习的_x公司，并且通过改进后的自己顺利的通过了面试!二、工作的感受来到公司，但却并不是一上来就需要工作。因为我们是新手，所以是由老员工带着，做一些简单的工作并一点点的学习着前进的。直到如今我都还记的，当我发现自己的才能并缺乏以应对这些简单工作时的惊讶。尽管我有想过会有差异，但却完全没想到，在学校中自己掌握的知识和才能在社会中是这么的不值一提!面对新的工作，我们有很多的东西需要去补足!再后来，随着工作的熟悉，我们的生活也渐渐的平静下来。但这不过是外表的现象而已。随着我们的进步，我们的工作也在不断的变得困难、复杂。但因为在工作中一步步的学习和