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文档简介

1、传统文化与文化传统第1页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日长期以来,人们对传统文化和文化传统存在着模糊认识,对二者的差别了解太少,当然如何对待二者也存在着许多错误的认识,以致出现了许多现实问题,有人还提出了“回归传统”的口号,为此庞朴写了本文。背景资料第2页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日作者简介 庞朴,1928年10月出生于江苏淮安,汉族。现为中国社会科学院研究员、联合国科教文组织人类科学文化发展史国际编委会中国代表、国际简帛研究中心主任。著有沉思集、稂莠集中国文化与哲学论集、一分为三中国传统思想考释、儒家辨证法研究等。 第3页,共33页,202

2、2年,5月20日,21点53分,星期日检查预习注音与时俱进 与会 媲美 刮垢磨光 自戕 蜕除昙花一现 钳制 攻讦一蹴而就 威慑 孕育一大摞 褒贬 积淀 咀嚼 时髦 yynpguqingtutnqinjicshluy第4页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日摘录文中的成语,理解用法并学会造句。时过境迁抱残守缺明天黄花昙花一现古为今用褒贬不一销声匿迹孤芳自赏日积月累一蹴而就斑驳陆离刮垢磨光徒劳无功有史可稽第5页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日总体结构总 分总传统 传统文化 两重性 文化传统阅读课文,整体感知思考本文的思路,每个部分写什么,结构上有什么特点

3、第6页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日再读课文探讨问题第7页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日 1.传统文化与文化传统两者的含义?两者各 有什么特征?2、两者的联系和区别?3.文章为什么要用较大的篇幅阐释 “传统文 化”与“文化传统”这两个概念?4.为什么说传统“既是财富,又是包袱”? 文章论述这个问题的目的是什么?5.作者在文中阐述了一个怎样的基本观点?再读课文,探讨问题第8页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日 作者认为,传统文化的落脚点在“文化”,是相对于当代文化和外来文化而言的,包括历代存在过的种种物质的、制度的和精神的

4、文化实体和文化意识,如民族服饰、生活习俗等等,简言之就是文化遗产。有形的。(4节)传统文化的含义?第9页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日文化传统的含义? 文化传统的落脚点在“传统”,它不可捉摸却无所不在,产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,形成为民族的集体意识和集体无意识,简言之就是民族精神。无形的。(8-9节)第10页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日两者各有什么特征? 传统文化 时代性(应运而生) 民族性(影响) 文化传统 惰性可变性第11页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日比较对象概念特点举例传统文化文化传统在课

5、文中找出相关语句,完成下表的填空:第12页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日比较对象概念特点举例传统文化历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识 时代性、民族性(文化遗产) 民族服饰、 古典诗文、生活习俗文化传统产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,从而形成为民族的集体意识和集体无意识 不可捉摸、无处不在(民族精神) 和睦相处、 尊老爱幼、团结奋进比较两个概念第13页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日唐承隋制,唐代是中国历代经济、文化的鼎盛时期,因此服饰也十分华丽。贵妇人的礼服多以坦胸、低领、大袖为主,同时又有襦裙、半臂肩披帛巾

6、。当时的织造技术也达到前所未有的高度。同时由于大量吸收外来文化的影响以及胡服的持续影响,唐代服饰普遍华丽、清新,充满大唐盛世之风范。第14页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日中国画 中国画又叫国画,它是用毛笔、墨及颜料,在宣纸或绢上画出的画。中国画与中医、京剧一起,被誉为中国的“三大国粹”。 第15页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日剪纸,就是用剪子、刻刀在大红纸或有色纸上剪刻出各种装饰性的花样和图案。中国的剪纸艺术大约有两千多年的历史,是中国民间十分常见的工艺品。第16页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日中国古代的园林艺术是中

7、国文化的一朵奇葩。现存于中国各地的古典园林,风景优美,建筑奇特,是中外游人向往的游览胜地。苏州留园第17页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日前面的图属于什么?传统文化,是有形的。第18页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日3.文章为什么要用较大的篇幅阐释 “传统文化”与“文化传统”这两个概念?(练习1) 因为这是一篇关系型议论文,作者的写作意图就是剖析传统文化与文化传统的区别与联系, 以便读者能够正确的对待传统和外来文化。第19页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日“传统文化”和“文化传统”对于我们现在有用吗?既有用又是无用的(文句

8、?)1、有用没有不堪设想 丰富遗产 宝贵财富 2、无用惰性的力量,保守的因素 也会引出后果第20页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日4.为什么说传统“既是财富,又是包袱”?文章论述这个问题的目的是什么?第21页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日传统存在着两重性,既有其保守的一面,不易变化的一面,也有其与时俱进的一面,尽管这种变化是渐进的,相当缓慢的。保守的一面,是由传统本身的惰性所决定的,而可变的一面,是指不同文明之间不断接触、碰撞,从彼此拒斥,相互攻讦,到最终实现相互交流、相互学习,从而成为新传统,带来新变化。如果一味迷恋传统,认为祖上传下来的一点

9、也不能动,就会排斥外来文化,传统就成了包袱;如果正确认识传统,能辨识其积极的有意义的部分,吸取外来文化的精髓,并与自身融合到一起,传统就成了财富。问题的关键是能否辩证地了解和掌握传统的这两重属性。目的是告诉我们传统是不可缺少的基础,又是沉重的负担,一定要去其糟粕,取其精华。第22页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日5.作者在文中阐述并提出了一个怎样的基本观点?(找文字)明确:传统文化与文化传统,既是财富,又是包袱。运用它而不被其吞没,防止它而不拒之千里之外。第23页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日课文总结 第24页,共33页,2022年,5月20日

10、,21点53分,星期日 本文是一篇学术论文节选作者学识渊博,学术造诣颇深。本文所论述亦颇深,我们却并不感到晦涩难懂。为什么呢?选取你体会最深的一点谈谈理由。课文总结 第25页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日提示:可从语言和论证的角度来谈。语言的角度,请大家注意作者语言的运用,特别是句式的变化。论证的角度,请大家阅读“财富和包袱”这一部分后面三个小节,思考文章是如何论证的。第26页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日 从语言的角度来看,作者注意语言的运用,特别是句式的变化,整句与散句的组合。 例如第六段,“它们或者与时俱进,演化出新的内容与形抱式;或者

11、抱残守缺,化为明日黄花;也有的播迁他邦,重振雄风;也有的昙花一现,未老而先亡”大体相同的句式,组合在一起,连绵而来,读起来很有气势和节奏感。第二段,传统即“那个在以往历史中形成的、铸造了过去、诞生了现在、孕育了未来的民族精神及其表现”用很长的短语修饰“民族精神”。再如,以“蜜蜂”和“蜂蜜”比作“传统文化”与“文化传统”,极好理解。第27页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日从论证的角度看,本文论证严密,运用了比喻、正反对比等论证方法 节选部分的最后三节,起着概括本部分和全文的作用。首先提示辩证地把握传统的两重属性并非易事,指出由于认识偏差而引发出的两种倾向带来的严重后果。这

12、里用了比喻论证的方法,如把传统比喻为时装,比喻为文物等。再从正面分析传统为什么是财富是包袱,指出传统是内在物,是人群共同体的品质和精神。这里和前一节形成正反对比,用了对比论证。最后进一步明确,说明这种内在物的本质属性和由来,阐明应取的正确态度。(练习3)第28页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日观察下列三组图片, 参看图片说明,运用本文的有关论述,将每组图片综合起来思考,谈谈你的理解.第29页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日四合院就是房屋从四面“合(拢)”过来。四合院除了正房必须朝南,还有个“左厨右厕”的老规矩。第一幅画20世纪90年代,苏州建造的住宅小区。围墙内是一幢幢别墅和公寓房,都有墙分隔。第30页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日作为文化实体,四合院 与现代化的住宅,确实有很大差异,但也有作为传统一脉相承的地方,如封闭观念-用墙隔开,色调的使用-灰淡的冷色调,朝向-坐南朝北等.现象,是从过去到现在是封闭的。说明,是我们可以看出有文化传统的继承作用,即民族的集体无意识的传统的继承作用。第31页,共33页,2022年,5月20日,21点53分,星期日 这两幅图片放在一起,反 差很大,一静一

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