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文档简介

1、外研版B6M6 Reading practice以读促写教学设计(教案) 主题语境:战争与和平-邱吉尔的演讲语篇类型:议论文授课时长:一课时(40分钟)文本分析:(What):本文是一篇议论文,先向读者介绍了英国首相丘吉尔,然后按时间顺序介绍了二战中邱吉尔的五次演讲,最后总结了邱吉尔演讲的作用及意义。(Why):本文以总分总的顺序介绍了邱吉尔的五次重要演讲。赞美了邱吉尔卓越的演讲能力,肯定了邱吉尔演讲在英国抗战中发挥的积极作用,讴歌了这些演讲的伟大历史意义。(How):本文是一篇典型的议论文,文章结构清晰,由导入到举例,从归纳再到总结,层层推进。对邱吉尔二战史上的五次演讲的背景进行了介绍,强调

2、了每次演讲对当时二战战役的影响。学情分析:授课对象是高二下期的文科学生,学生经过将近两年高中英语的学习,词汇有一定积累,阅读能力有所提高。本文重难点是结合历史背景读懂每次演讲的真实含义和意义。因为是文科生,基于已有的政治历史知识,对文本内容比较感兴趣。老师应该利用这一优势,充分调动学生的学习欲望,耐心引导学生,帮助学生从整体上把握文章。通过有效教学,为之后将演讲技巧学以致用做好铺垫。教学目标:1 通过阅读获取邱吉尔本人以及其演讲的相关信息;2 按时间顺序梳理整合邱吉尔的五次演讲,深层理解每次演讲的历史背景和意义;3 运用本课所学演讲语言,以读促写,学会写演讲稿:4 通过小组讨论以及归纳总结,学

3、会修改作文,优化作文;5 通过上台呈现,提高学生的表达能力和表演能力,增强学生自信心。6 通过演讲主题,调动同学们刻苦努力学习的积极性,激发拼搏向上的斗志。教学重点:1 在进行语篇阅读时,引导学生整体上把握文章的主要内容及结构层次;2 通过补充材料分析,了解演讲语言特色,以读促写;3 提高学生修改整合作文的能力。教学难点:1 如何将所学演讲语言技巧运用到具体作文中;2 如何以读促写,提高学生写演讲稿的水平;3 如何提高学生修改润色整合演讲稿的能力。教学资源:教材,PPT,多媒体,粉笔,黑板教学过程:教学任务教学意图核心素养提升点互动模式和时间Task1 Read some speeches e

4、xtracts together and analyse the language skills. Learn the language skills from Churchills famous lines.学习能力语言能力文化意识Class work; 10Task 2 Introduce the features of speech and how to write a speech to students.1 Understand the definition of speech;2 Learn some useful expressions and patterns which ca

5、n be used in the composition.语言能力学习能力Class work; 6Task 3 Perfect the composition given with group members to make a better one.1 Learn to take in useful expressions;2 Learn the skills of summarizing.3Learn to communicate with others.四维品质:阅读,观察,获取,梳理,整合零散知识形成结构性知识。Group work;12Task 4 present the spee

6、ch in the front. 1 Develop studentss skills of presentation;2 Improve studentss confidence and teamwork spirits.语言能力:在具体语境,具体主题环境下,得体地用英语表达自己的观点。Individual workGroup workClass work ; 10Task 5 Summary and homework.1 Inspire students to study harder in the future;2 Make students feel the power of the

7、speeches.文化意识:运用所学,批判性的看待某一事物,督促自己向善,向上并时刻保持一颗拼搏奋进的心。Class work; 2外研版B6M6 Reading practice以读促写教学设计(学案)Task One Read some extracts from Churchills speeches and analyse the language skillsPassage 1I say to the House as I said to Ministers who have joined this government, I have nothing to offer but bl

8、ood, toil, tears and sweat. We have before us an ordeal of the most grievous kind. We have before us many, many months of struggle and suffering.我向国会表明,一如我向内阁的大臣们所表明的,我所能奉献的唯有热血、辛劳、眼泪和汗水。我们所面临的将是一场极为严酷的考验,将是旷日持久的斗争和苦难。语言特点:_。 Passage 2You ask, what is our policy? I say it is to wage war by land, sea

9、 and air. War with all our might and with all the strength God has given us, and to wage war against a monstrous tyranny never surpassed in the dark and lamentable catalogue of human crime. That is our policy.若问我们的政策是什么?我的回答是:在陆上、海上、空中作战。尽我们的全力,尽上帝赋予我们的全部力量去作战,对人类黑暗、可悲的罪恶史上空前凶残的暴政作战。这就是我们的政策。You ask

10、, what is our aim? I can answer in one word. It is victory. Victory at all costs-victory in spite of all terrors-victory, however long and hard the road may be, for without victory there is no survival.若问我们的目标是什么?我可以用一个词来回答,那就是胜利。不惜一切代价,去夺取胜利不惧一切恐怖,去夺取胜利不论前路多么漫长、多么艰苦,去夺取胜利。因为没有胜利就不能生存。Let that be re

11、alized. No survival for the British Empire, no survival for all that the British Empire has stood for, no survival for the urge, the impulse of the ages, that mankind shall move forward toward his goal.我们务必认识到,没有胜利就没有大英帝国,没有胜利就没有大英帝国所象征的一切,没有胜利就没有多少世纪以来的强烈要求和冲动:人类应当向自己的目标迈进。语言特点:_。Passage 3 Even if,

12、 which I do not for a moment believe, this island or a large part of it were subjugated and starving, then our empire beyond the seas, armed and guarded by the British fleet, would carry on the struggle, until, in Gods good time, the new world, with all its power and might, steps forth to the rescue

13、 and the liberation of the old. 即使我们这个岛屿或这个岛屿的大部分被征服并陷于饥饿之中我从来不相信会发生这种情况我们在海外的帝国臣民,在英国舰队的武装和保护下也会继续战斗,直到新世界在上帝认为适当的时候,拿出它所有一切的力量来拯救和解放这个旧世界。语言特点:_。 Passage 4We shall fight in France, we shall fight on the seas and oceans, we shall fight with growing confidence and growing strength in the air, we sha

14、ll defend our island, whatever the cost may be, we shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills; we shall never surrender,我们将战斗到底。我们将在法国作战,我们将在海洋中作战,我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中作战,我们将不惜一切代价保卫本土,我们将在海滩作战,我们将在

15、敌人的登陆点作战,我们将在田野和街头作战,我们将在山区作战。我们绝不投降。语言特点:_。 Task Two Learn the definition and writing skills of speeches.演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。写好演讲稿,应注意以下三点:1.格式 演讲稿一般由三部分组成,即:称呼语(Greetings)、正文(Body)和结束语(Closing)。常见的称呼语有Ladies and gentlemen, Friends, Boys and girls等,一般称呼语前不使用Dear。2.内容

16、演讲稿的主题部分应该阐述清楚事情的缘由、结果和要求。第一部分的内容应该以详细完整地介绍事情为主,具体地讲,包括事情的发生、发展及结局。第二部分的内容应该提出发言稿的主题,如欢迎、欢送、号召、建议、个人看法等。3.语言 演讲稿以简单句为主要的表达形式。同时,演讲稿的语言必须有感染力,所以演讲稿可以使用祈使句、感叹句、强调句等句式来达到这种目的。写作时要注意适当地使用关联词承前启后,用词要得体,符合语言环境。常用句式:1Good morning/afternoon/evening.Im.from.2First of all,thank you for giving me this opportun

17、ity.Its a great honour for me to stand here and give my speech.Its my great honour to be here to say ./Its my honour/pleasure to speak here.The topic of my speech today is.As we all know/As is known to us all,4Many people believe/think/hold the view that.5If you choose me to be/as chairman of the St

18、udent Union,I will.6Thats you.Thank you for listening.Thanks for your listening(to my speech)黄金模板Boys and girls/Ladies and gentlemen, Its a great honor for me to stand here and give my speech. My name is _(自我介绍). The topic of my speech is _(发言主题) To begin with, many people suggest that . Secondly, . Thirdly .(话题或现象列举) What I want to stress is that _(重申主题). For one thing, . For another, . Besides, .(原因或重要性列举). In a word, _(总结) Thank you for your listening./Thank you.Task Three Perfect the following thre

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