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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14部编版一年级语文上册期中知识点综合复习攻坚习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 认真读拼音,相信你一定能写出词语来。ti yng kui l hu bn shn t shn yng g xing go xng y jng 2. 看拼音写词语。y tu d xin y kui x u q k xn xin b z wi q y qn r bi zhn yn nio y hu xin hun shn xio y lin bo d m chn qin shn wn 3. 看拼音写词语。sh kui sh fi fi chng wng

2、r x gu jn ch tin kng wng chng 4. 看拼音写词语。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 5. 读拼音,写词语。z j gngchng yu y h ho ch li du shu yng xn shn sh 【笔画填空】6. 先写笔顺,再填空。“上”:_共(_)画,第二画是(_)。“日”:_共(_)画,第二画是(_)。“禾”:_共(_)画,第四画是(_)。“虫”:_共(_)画,第四画是(_)。7. 按要求填一填。(1)“虫”共有_画,第五笔是_。(2)“云”的第三笔是_,可以组词为_、_。(3)“山

3、”的笔顺是_。8. 写笔顺,数笔画,我在行。长_,共( )画。后_,共( )画。在_,共( )画。我_,共( )画。9. 快乐写笔顺。(叶)_共(_)画,第二画是(_)。(飞)_共(_)画,第一画是(_)。(会)_共(_)画,第五画是(_)。(东)_共(_)画,第二画是(_)。10. 我会写,我会填。风_ _ _“风”字共(_)笔,第二笔是(_)。冬_ _ _“冬”字共(_)笔,第二笔是(_)。飞_ _ _“飞”字的笔顺是_。【选词填空】11. 关联词填空。不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也我(_)只考了六十一分,(_)我已尽了力。(_)你尽了力,(_)的确没关系。学写字(_)要观其形,(

4、_)要悟其神,心神领会,才能写好。(_)雨再大,路再滑,我们(_)要按时报到。我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_)费水,(_)费电。12. 根据课文内容选字词填空。 下雨了 红的花 小石子 绿 雪白雪白小小的 升高 绿的草 红 放进1(_),雨点儿淅沥沥,沙啦啦。2不久,有花有草的地方,花更(_)了,草更(_)了。没有花没有草的地方,开出了(_),长出了(_)。3乌鸦把(_)一颗一颗地(_)瓶子里。瓶子里的水渐渐(_),乌鸦就喝着水了。4(_)的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下(_)海螺和贝壳。13. 按课文内容填空(只填序号)。1(_)对雨,雪对风。花 山清 云2谷穗弯弯,

5、他鞠着躬说:(_)“我是春天。” “我是夏天。” “我是秋天。”3猴子的尾巴(_),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把(_)。伞 长 弯4一年之计在于(_),一日之计在于晨。秋 春 夏5小松鼠没有找到花生是因为(_)花生被小动物吃了。 花生长在地下。6下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画(_),小狗画梅花,小鸭画(_),小马画月牙。枫叶 梅花 竹叶14. 选一选,填一填。我 地 天 人(1)_上有马儿在跑。(2)_上有小鸟在飞。(3)马路上有很多_在走。(4)_是一名小学生。15. 我会选择正确的词语写在括号里。闪闪的 蓝蓝的 绿绿的 长长的1我看见了(_)星星。2青蛙蹲在(_)荷叶上放

6、声歌唱。3猴子的尾巴(_)。4(_)大海上有一艘轮船。【连词成句】16. 把句子补充完整。1._像小船。2._在天上_,_在天上_。3.弟弟长得_。4.五星红旗_。5._跳下来。17. 照样子写一写。1小猴子只好空着手回家。_只好_。2大家一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚 来了!”_一边_一边_。3小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。_扛着_。4小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。_偷偷_。5小壁虎借不到尾巴,心里很难过。_,心里很难过。18. 我会照样子,写一写。1.一束 一束束 一片 _ 2.看看 看一看 走走 _ 3.红火 红红火火 开心 _ 4.碧绿碧绿的树叶 _的浪花19. 照样子,用加

7、点字词写句子。(1)我是中国人。_是_。(2)五星红旗多么美丽!_多么_!(3)松鼠的尾巴好像一把伞。_好像_。20. 我会照样子写句子(1)一片片叶子从树上落下来。_从_。 (2)他是我的好朋友。_是_。 (3)松鼠的尾巴好像一把伞。 _好像_。(4)大海蓝蓝的,又宽又远。_,又_又_。【古诗阅读】21. 读小诗歌,完成练习。爸爸妈妈和我爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在爸爸妈妈中间飞来飞去。1读一读,把声母是d、k、f的字圈出来。(重复的字只圈一次)2儿歌中的翘舌音节有:22. 课外阅读。对韵歌一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)“五”一共_画。(2)

8、“四”的前面一个数字是_。(3)“上”的反义词_。(4)“今”的反义词_。(5)从“金”往后数第三个字是_。23. 阅读。天净沙春作者:白朴(元代)春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。1解释词语。帘栊:_飞花:_2诗中展示了一幅怎样的画卷?_24. 读儿歌,回答问题。小兔( )小兔轻( )轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我( )就不跟你( )们好。(1)选音节填在儿歌中的括号里。qng w n t(2)儿歌中出现的小动物有()。(填序号)A.小猫B.小兔C.小狗D.小草25. 快乐阅读。我的小窗口我的小窗口,好像是画框,春夏到秋冬,四季变花样。春天桃花开,夏

9、天麦穗黄,秋天大雁向南飞,冬天大雪白茫茫,一年四季好风光。(1)我的小窗口像什么?_(2)读儿歌,连一连。春天麦穗黄夏天 桃花开秋天大雪白茫茫冬天 大雁向南飞(3)我的小窗口美吗?为什么?_【阅读理解】26. 课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1从文中找出两对反义词。 ( )( )( )( )2荷叶是小青蛙的_,是小鱼儿的_。3从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 _27. 快乐阅读 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝

10、卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1羊妈妈带着小羊到了哪些地方?答:(1)_(2)_ (3)_2填空。(1)西红柿的_好吃。(2)萝卜的_好吃。(3)白菜的_好吃。28. 读一读,做一做。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹(ji)杂(z)着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(l)过水面。这里飞飞,那里停停,小

11、蜻蜓过着悠(yu)闲(xin)的日子。1短文共有(_)个自然段,请标上序号。2写出下列词语的近义词、反义词。近义词:许多(_)反义词:有(_)3小蜻蜓活动的天地在哪里?( )A大树下B竹林里C小河边4小蜻蜓看上去像什么?( )A小燕子B小飞机C小蜜蜂5从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”?请用“_”画出来。29. 课内阅读。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。1这段话共有(_)句话。2照样子,写句子。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。_十分_。3用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的

12、句子。30. 阅读短文,回答后面的问题。美丽的色彩美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小熊说:“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。”小鸡说:“我喜欢红色。因为苹果是红红的,它象征着热情。”小兔说:“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”1读了短文,我知道了山羊老师带着( )只小动物到( )中看风景,他们分别是( )、( )、( )。2根据短文内容连线。稻子 红色 象征丰收苹果 紫色 象征高贵茄子 金黄色 象征热情【看图写话】31. 看图写话。图上画的是谁?她们在哪里?她们在做什么?心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_32. 看图写话。认真观察图画,把句子补

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