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文档简介

1、创设情景压强复习（一）地方二中 武京庆知识结构压力定义方向压力的作用效果与什么有关压强表示压力作用效果的物理量定义计算公式单位应用减小增大压强的方法固体压强液体压强液体压强产生的原因压力压强的特点压强的计算连通器定义原理应用船闸压力和压强回顾基础压力作出物体对支持面的压力示意图回顾基础固体压强一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是（）A平放B侧放C竖放D无法判断下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（）A铁路的钢轨不直接铺在路基上，而铺在枕木上B书包带宽的比窄的背在身上舒服C把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D在泥地上垫上一块大木板，便于人行走回顾基础液体压强如图

2、所示，a图底部的橡皮膜向外凸起，则说明_，b图侧壁的橡皮膜向外凸起，说明的物理问题是_。如图所示，可以说明的物理问题是：（1）_。（2）_。重点考点利用p=F/S公式时，应注意两点：要找准压力F和受力面积S，这里的S指两接触物体直接接触（即重叠部分）的面积统一单位，均采用国际单位制中的主单位压力重点考点压强压强与压力不同，压强是表征压力对受力面的作用效果的物理量，它是单位面积上受到的压力;压力与重力不同，压力的方向和物体表面垂直，压力可以是由重力引起的力，也可以是由其他的力引起的力，压力的大小不一定等于物重;受力面积与支承物的表面大小不同，我们知道压力是垂直作用在“物体表面”上的，受力面积可能

3、是整个物体表面，也可能是它的一部分;液体中某点的深度与高度不同，液体的深度指从该点竖直向上量到自由液面的长度，而不是向下量到容器底面的长度;液柱的高度和长度不同，当液柱斜置时，液柱的高度指液面与底面间竖直距离，而不是斜液柱的实际长度.例题【例1】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁他发现：它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得

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