2022年自然教研组小结

1、第13页共13页2022年自然教研组小结一、工作态度在本学期自然科学组以教导处要求的继续认真贯彻基础教育课程改革纲要精神，遵循学校办学理念，紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是_小学教育的公开课堂，是引领_小学教育的一面旗帜”的办学目标，为整体工作的指导思想。在承接上学期教育教学各项工作的基础上，进一步梳理管理工作中的得与失，以各项工作精细化管理为指针，引导全体科学教师在“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度指引下，以深化基础教育课程改革为中心，牢固树立“学生第一、教师第一、教学第一、质量第一”的思想，立足实际，在学校的正确领导下，在科学教育教学中围绕本学期的工作要点，认真抓好

2、各项工作，努力提升科学教育效果。二、学习状况观念是行动的灵魂，教育观念对教学起着指导和统率的作用，有了新的观念才有新的教学改革。我组通过学习理论文章、反思、讨论，提高教师认识，强化教师责任，从教师角色、教师行动、师生关系、学习方式等方面改变教师以往的观念，使组内教师的观念与新课程的方向协调一致，只有这样才有可能焕发出教学的生命力和创造力。科学组教师能够主动学习相关的政治理论、教育法规和现代教育理论以及信息科技等相关知识，加强自身的师德修养，不断更新教育理念。坚持每周两次的组内教研活动，周一组织全组教师认真学习小学科学教育教学理论，每次精选一篇科学理论文章或教研论文,组内教师在充分学习的基础上针

3、对我校的教学实际提出自己的看法和感悟。积极鼓励、督促组内教师在日常的课堂教学中全面落实新课改理念。周二开展集体备课和教学技能研修活动，组织教师对教学中遇到的各种问题进行研讨、辩论；熟悉科学仪器，进行实验操作练习，为教师在教学活动能够熟练的开展演示实验做准备。本学期我组利用每周周一的教研活动时间认真学习了打造研究型教师团队创建科学教育特色、教学该从哪里出发、聚焦课堂好课的标准、科学教学七要、科学课的语言艺术等文章并结合科学教育教学实践进行讨论，组内教师结合实际，认真思考，踊跃发言，并且能够将所学理论和教育教学相结合。积极参与学校组织的各类会议和学习培训活动，做到了不迟到、不早退、不缺席。在学校各

4、类学习培训、会议中，我组参加人员能够认真听讲并做好笔记，专本专记，条目清楚，书写工整。利用课余时间交流教学心得并认真制作课件(教具)，组内教师积极使用现代化教学手段，超额完成学校规定的多媒体技术在运用指标。组内教师积极加强教师基本功训练，练好字、读专著，阅读教学杂志，做读书笔记，编试题。看教学网页、写教学随笔。组长按学校要求一月一查一记，定期查看组内师的业务学习记录本(含会议记录)、听课记录本，并在教研日志中做详细记录。能够按要求及时在学校网站发表自己的教学随笔或论文，不断提高自身的理论水平和业务水平。三、完成任务开学初组织全组教师认真进行教材分析。制订教科研计划、业校特长培训班计划及实验教学

5、计划。本学期能够按照各项计划有步骤、有效率的完成工作任务。我组认真按照学校、教导处、青年联合会、少先大队的要求完成各项工作(1)(2)(3)(4)2022年自然教研组小结（二）民政部应对自然灾害工作规程_救灾救济司时间为确保自然灾害发生后的紧急救援工作高效、有序进行，最大限度地减少人民群众的生命和财产损失，保障受灾群众基本生活，维护灾区社会稳定，根据_年审定的自然灾害救助应急预案，按照灾害损失情境，将民政部应对自然灾害工作设定为四个响应等级，明确工作规程如下：_-07-1313：44四、一级响应(一)灾害损失情境某一省(自治区、直辖市)行政区域内，一次灾害过程出现下列情境之一的：(1)死亡_人

6、以上；(2)紧急转移安置_万人以上；(3)倒塌房屋_万间以上；或发生5级以上破坏性地震，出现下列情况之一的：(1)死亡_人以上；(2)紧急转移安置_万人以上；(3)倒塌和严重损坏房屋_万间以上。或发生事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡，需要紧急转移安置或生活救助的。(二)启动程序按照以下工作流程，启动一级响应(见流程图4)：(三)响应措施1.响应等级确定后，立即向_报告，建议_启动自然灾害救助应急预案。民政部成立救灾应急指挥部，统一_抗灾救灾工作，民政部全员参加灾害救助工作。民政部视频通信系统保证与灾区省份_小时在线，专人值守。2.灾情发生_小时内，以民政部

7、名义向灾区发慰问电，并向_、_提出发慰问电的建议。3.灾情发生后_小时内，派出由民政部部级领导带队的抗灾救灾联合工作组赶赴灾区慰问灾民，核查灾情，了解救灾工作情况，了解灾区政府的救助能力和灾区需求，指导地方开展救灾工作。建议_派出由_领导带队的全国抗灾救灾综合协调工作组或慰问团。4.灾害发生后_小时内商财政部下拨中央救灾应急资金，协调铁路、交通、民航等部门紧急调运救灾物资。5.建议减灾委主任或副主任率有关部门赴灾区，现场指挥抗灾救灾工作。6.建议由减灾委主任主持会商，减灾委成员单位参加，对灾区抗灾救灾的重大事项作出决定。7.及时收集、评估、报告灾情信息，每日向减灾委主任报告一次灾情和救灾工作动

8、态信息，重大情况随时报告。8.每日_时前汇总减灾委成员单位提供的灾害信息，向_报告。9._开展跨省(自治区、直辖市)或者全国性救灾捐赠活动，统一接收、管理、分配国内、国际救灾捐赠款物。10.建议以减灾委名义对外通报灾情，呼吁国际救灾援助。11.协调发展改革、财政、金融等部门，确保抗灾救灾资金及时到位，协调气象、地震、海洋、水利、国土资源等部门负责灾害的监测、预报，协调发展改革、商务、粮食等部门协助做好灾区粮食、食品等救灾物资的筹措工作，协调铁路、民航、交通等部门负责抗灾救灾人员交通和物资运输，协调_部门负责灾区的防疫治病，协调解放军、_等武装力量做好抢险救灾，协调信息产业部门提供通讯保障，协调

9、外交、商务等部门协助做好对外通报信息和国际救灾援助工作，协调公安部门负责灾区社会治安，协调红十字会协助开展灾区医疗和生活救助工作。12.及时协调落实_、_抗灾救灾的指示。(四)响应的终止灾情和救灾工作稳定后，由救灾救济司建议，分管副部长审核，部长确定一级响应终止。五、工作规程的修订和完善本工作规程由救灾救济司根据实际工作开展和人员变动情况每年进行修订并报分管救灾工作的副部长审定，由部_发布。三、二级响应(一)灾害损失情境某一省(自治区、直辖市)行政区域内，一次灾害过程出现下列情境之一的：(1)死亡_人以上，小于_人；(2)紧急转移安置_万人以上，小于_万人；(3)倒塌房屋_万间以上，小于_万间

10、；或发生5级以上破坏性地震，出现下列情况之一的：(1)死亡_人以上，小于_人；(2)紧急转移安置_万人以上，小于_万人；(3)倒塌和严重损坏房屋_万间以上，小于_万间。或发生事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡，需要紧急转移安置或生活救助的。(二)启动程序按照以下工作流程，启动二级响应(见流程图3)：二、三级响应(一)灾害损失情境某一省(自治区、直辖市)行政区域内，一次灾害过程出现下列情境之一的：(1)死亡_人以上，小于_人；(2)紧急转移安置_万人以上，小于_万人；(3)倒塌房屋_万间以上，小于_万间；或发生5级以上破坏性地震，出现下列情况之一的：(1)死亡

11、_人以上，小于_人；(2)紧急转移安置_万人以上，小于_万人；(3)倒塌和严重损坏房屋_万间以上，小于_万间。或发生事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡，需要紧急转移安置或生活救助的。(二)启动程序按照以下工作流程，启动三级响应(见流程图2)：(三)响应措施_人员值班保障响应等级确定后，向部长报告，救灾救济司取消休假，实行_小时值班，部视频通信系统保证与灾区省份的畅通，以备急需。2.慰问电的发布当因灾死亡人口超过_人时，以民政部名义向灾区发慰问电；灾情发生_小时内，视情况向_提出发慰问电的建议(救灾处负责代拟建议稿，报送救灾救济司领导审核后，送部领导签发)。3

12、.灾情信息管理由备灾处处长负责，具体工作是。(1)从灾害发生开始，每_小时与灾区省级民政救灾部门联系一次，每日_时前要求灾区省级民政救灾部门上报灾情和救灾工作动态信息，必要时可越级与受灾地级或县级民政救灾部门联系，直到灾害稳定。(2)接到灾害信息后，迅即编发重要灾情，报送_、副部长、党组成员，向发展改革委、财政部、农业部、教育部、_部、地震局、水利部和气象局等部门通报；会同_，编发民政信息专报上报中办、国办。(3)当因灾死亡人口超过_人时，灾情发生后_小时内编发中国灾情信息，报救灾救济司领导签发，分送民政部新闻办、民政部外事司和联合国开发计划署_事处以及外国驻华使领馆等机构，并在民政部网站发布

13、。(4)会同救灾处和部新闻办不定期_召开新闻发布会，对外通报灾情和救灾信息。(5)_有关部门和专家，分析、评估灾害损失情况，对灾害的发展进行预测。4.开展紧急救助由救灾处处长负责，具体工作是：(1)灾情发生后_小时内，建议派出由部级领导带队的全国抗灾救灾综合协调办公室现场工作组赶赴灾区慰问灾民，核查灾情，了解救灾工作情况，了解灾区政府的救助能力和灾区需求，指导地方开展救灾工作。(2)根据灾区省级政府或民政和财政部门申请，在灾情发生后_小时内制定中央救灾应急资金补助方案并商财政部，按照拨款程序及时下拨到灾区。(3)灾情发生后_小时内协调备灾处制定并完成向灾区紧急调拨中央救灾储备物资工作，协调落实

14、有关救灾物资的调配和临时购置工作。(4)监督基层救灾应急措施的落实和救灾款物的规范使用。(5)灾情稳定后，根据受灾省份报告，结合灾情评估报告，制定中央恢复重建资金补助方案并商财政部，按照拨款程序及时下拨到灾区。5.灾情评估由救灾处处长负责，具体工作是：(1)会同备灾处及时_有关专家和工作人员赴灾区进行现场灾情和需求评估，必要时向_报告情况。(2)灾情稳定后，会同备灾处_召开灾情评估会，通报相关部门。6.综合协调由救灾处处长负责，具体工作是：(1)当涉及其他部门的灾害损失较大时，视情况由减灾委秘书长率有关部门赴灾区，现场指挥抗灾救灾工作，或协调有关部门组成全国抗灾救灾综合协调工作组赴灾区，指导地

15、方开展救灾工作。(2)及时与救灾相关部门联系，沟通灾害信息。(3)根据_指示或受灾省份请求，通过召开抗灾救灾综合协调会或发函形式，商有关部门落实对灾区的抗灾救灾支持。(4)_有关部门共同听取有关省(自治区、直辖市)的情况汇报。(5)及时落实_有关抗灾救灾协调工作。7.开展救灾捐赠由社会捐助处处长负责，具体工作是：(1)每_日向社会公布灾情和灾区需求情况。(2)公布接受捐赠单位和账号，主动接受社会各界的救灾捐赠。(3)必要时设立救灾捐赠热线电话，受理捐赠事宜。(4)及时下拨捐赠款物，对全国救灾捐赠款物进行调剂。(5)定期对救灾捐赠的接收和使用情况进行公告。8.实时工作报告由救灾处处长负责，会同备

16、灾处完成：(1)灾情发生后_小时内向_报告灾情，_小时内报告救灾工作开展的基本情况。(2)按照_要求，定期向_报告救灾工作的开展情况。(3)救灾工作结束后，向_报告灾害总体情况和救灾工作开展情况。(四)响应的终止灾情和救灾工作稳定后，由救灾救济司建议，分管副部长确定三级响应终止，报告部长。一、四级响应(一)灾害损失情境某一省(自治区、直辖市)行政区域内，一次灾害过程出现下列情境之一的：(1)死亡_人以上，小于_人；(2)紧急转移安置_万人以上，小于_万人；(3)倒塌房屋_万间以上，小于_万间；或发生5级以上破坏性地震，出现下列情况之一的：(1)死亡_人以上，小于_人；(2)紧急转移安置_万人以

17、上，小于_万人；(3)倒塌和严重损坏房屋_万间以上，小于_万间；或发生事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡，需要紧急转移安置或生活救助的。(二)启动程序按照以下工作流程，启动四级响应(见流程图1)：(三)响应措施_人员值班保障响应等级确定后，向分管副部长、部长报告，救灾处、备灾处_小时待班。2.慰问电的发布当因灾死亡人口超过_人时，视情况以民政部名义向灾区发慰问电(救灾处负责联系协调并报救灾救济司领导批准)。3.灾情信息管理由备灾处处长负责，具体工作是：(1)从灾害发生开始，每日_时前要求灾区省级民政部门上报灾情动态信息，必要时可越级与受灾地级或县级民政救灾部

18、门联系，直到灾害稳定。(2)接到灾害信息后，迅即编发重要灾情，报送_、副部长、党组成员，向发展改革委、财政部、农业部、教育部、_部、地震局、水利部和气象局等部门通报；会同_，编发民政信息专报上报中办、国办。(3)当因灾死亡人口超过_人时，灾情发生后_小时内编发中国灾情信息，报救灾救济司领导签发，分送民政部新闻办、民政部外事司和联合国开发计划署_事处以及外国驻华使领馆等机构，并在民政部网站发布。4.开展紧急救助由救灾处处长负责，具体工作是：(1)灾情发生后_小时内，派出由民政部司(局)级领导带队的全国抗灾救灾综合协调办公室现场救灾工作组赶赴灾区慰问灾民，核查灾情，了解救灾工作情况，了解灾区政府的救助能力和灾区