小学科学 教科版 三年级上册《测量降水量》课件_第1页
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1、测量降水量授课教师：郭晋波深圳市龙岗区科技城外国语学校2021年07月30日教科版小学科学三年级上册 第三单元天气 第4课转载本视频请遵守知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商业用途-相同方式共享】聚焦：怎样描述这场雨的大小？探索：知识储备1. 降雨量和降水量的区别：降水量包括雨、雪、冰雹等。2. 降雨量含义：指从天空降落到地面上的雨水，未经蒸发、渗透、流失而在水面上积聚的水层深度。3. 降雨量的单位：毫米 探索：做一个雨量器01020304设计方案制作雨量器测量降雨数据处理研讨问题思考：设计雨量器要考虑哪些因素？ 测量降雨量时要怎么操作？探索：做一个雨量器接水的容器用直筒

2、型刻度条单位：毫米 1.雨量器放在空旷平稳处2.液面平稳再读数探索：实验记录实验次数第一次第二次第三次降水量（毫米） 实验材料 实验设计图 探索：自制雨量器探索：测量降雨量探索：其他实验结果探索：降雨等级12小时内降雨量将达到50毫米以上3小时内降雨量将达到50毫米以上6小时内降雨量将达到50毫米以上3小时内降雨量将达到100毫米以上探索：暴雨预警信号研讨1.自制雨量器要注意什么？测降雨量要注意什么？2.怎样测量一场雪的降水量？ 探索：认识雨量器储水瓶雨量杯盛水器漏斗更专业改进自己的雨量器公众号：深圳天气深圳气象科普数字馆：竹子林综合观测基地拓展重坚持连续十天测量当地降水量，并与气象台公布的数据对比涨知识致谢！本视频采用或参考了以下内容：1.佚名，百度图片：雨量器结构图，网址：/view?q=%E9%9B%A8%E9%87%8F%E5%99%A8%E7%BB%93%E6%9E%84%E5%9B%BE2.佚名，百度图片：读数平视图，网址/i?q=%E5%B9%B3%E8%A7%86%E8%AF%BB

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