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文档简介

1、实用精品文献资料分享维新变法运动维新变法运动教学设计课 名维新变法运动班 级二年二班学 校大连市127中学授课教师王玉梅教学目标知识与能力：了解严复的主要思想，知道其对近代思想发展的积极影响。高客观评价历史的能力。过程与方法：通过阅读，了解“公车上书”；通过收集交流材料，认识人物，知道其观点。影响。情感态度与价值观：爱国的、进步的变法运动，推动了中国近代化的进程。学习康有为、严复、谭嗣同等一代知识分子勇于向先进国家学习，勇于开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、责任感。法的影响；同时加强阅读、分析、比较等能力的培养，体会维新人事勇于创新变革的精神。教学过程教学阶段实用精品文献资料分享教学

2、内容教师活动学生活动方法及设计意图创设情景导入播放视频引导学生谈感想观看视频谈感想激发学生的历史责任感，调动课堂气氛新授一、公车上书1、基本情况时间：1895领导人：康有为 梁启超要求：反对议和，请求变法意义：拉开了维新变法运动的序幕2、“维新派”（康、梁、严复）学习西方的政治制度代表人物：康、梁、严、谭二、严复与天演论1、 维新派的主要活动2、 代表：严复译述天演论主张：学习西方的政治制度，宣传“物竞天择”的观点作用：推动了维新变法运动的发展三、百日维新 年，光绪帝颁布“名定国是”诏书，宣布变法实用精品文献资料分享2、主要内容项目内容政治开放言论，取消多余的衙门和无用的官职经济发展农工商业文

3、化教育创办报刊，开办新式学堂培养人才，科举考试废除八股文军事训练新式陆海军3、 影响4、 失败原因5、谭嗣同慷慨赴死出示问题指导学生简述公车上书经过点拨展示资料，引导学生解释说明点拨实用精品文献资料分享指导学生编排课本剧出示表格指导学生对百日维新内容归纳提出假设，引导学生讨论出示问题引导学生体验人物情感借助课本，简述事件，明确知识点分析、归纳看书迅速找出人名观看图片、文字，解释史料看书，提炼知识点实用精品文献资料分享表演课本剧（第一场）说出戊戌变法的的内容，归纳类别换位思考小组讨论表演课本剧（第二场）探究失败原因培养表述能力，从材料中提取有效信息整体了解维新派的政治主张、人物，增强分析能力，判断能力，体验维新思想的传播借助不同途径了解严复的思想及地位还原历史，激发学生兴趣，为深层挖掘提供条件实用精品文献资料分享培养合作探究能力和分析历史事件的能力，建立历史思维进行情

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