2022-2022学年度上期二年级班级工作计划_第1页
2022-2022学年度上期二年级班级工作计划_第2页
2022-2022学年度上期二年级班级工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 20222022学年度上期二年级班级工作计划一、班级基本状况和目标:我班共有同学49人,其中男生24人,女生25人。这些同学大部分学习仔细、思想纯朴,进取心强,但有个别同学如阙洪永、张煜华等学习目的性不强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班领导队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;加强针对后进生的学习爱好和学习目的性的教育;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施:1、加强少年儿童思想道德教育,开展爱国主义教育。通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,关心他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起查

2、找发扬优点、改正缺点的方法,依据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。加强同学行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对同学进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有方案,周周有支配,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队领导会议记录、班级日志、光荣簿等。抓好每周一次的班队活动课,必需切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增加班队集体的分散力、战斗力,促进文

3、明班风的形成。3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。4、 加强平安与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对同学进行交通法规、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动,增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。5、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。6、加强对小领导的培育。加强对队领导的教育和培训。设立更多类型的队领导服务岗位,实行民主选举和队领导轮换相结合的小领导任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。7、定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。8、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。9、协作同

4、学科加强同学卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求同学加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。10、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。11、开展家庭教育指导工作:乐观与同学家进步行联系与沟通,多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行教育。12、把平安文明校内平安班级建设与同学思想道德教育紧密结合,为同学全面进展和健康成长营造良好环境,把维护校内平安稳定、校内文化建设、平安文明教育等作为青少年思想道德建设的重要内容。三、每月工作支配9月份1做好同学报名工作。2抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。3选择班队领导,制订班活动方案,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。4. 庆祝老师节,开展活动:“我的心灵手更巧”为老师节献礼。5. 出好新学期班刊10月份1行为规范教育:讲文明,讲礼貌。2号召班级同学争做合格同学。3支配期中考试工作。4. 参与爱我土楼学问竞赛活动。5. 出刊“平安伴我行”黑板报。11月份1二班级同学中深化“中国少年雏鹰行动”,开展“雏鹰自理竞赛”2抓好平安文明校内平安班级建设与同学思想道德教育3出一期以“心理健康教育”为主题的板报12月份1行为规范教育:仔细作业。2法制教育:青少年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论