地理说课比赛市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、地图阅读景德镇二中 程良文第1页地图阅读说课说教材说学情说教法学法说教学过程说板书设计说教学反思第2页说教材地图阅读说课学情分析 优点：思维活跃，热爱新鲜事物，接触网络比较频繁，有旅游经验，对地图有一定了解。 不足：注意力集中时间短，初学地理，对地理知识和学习方法比较陌生。应对方法将一节课分为多个片段，并在教学过程中使用观察图片，观看视频，做游戏等伎俩激发学生兴趣；多使用语言或其它方式勉励学生。 使学生学在其中，乐在其中。七年级学生说学情第3页教学目标知识目标情感目标能力目标了解地图三要素，记住一些惯用图例。 知道百分比尺含义并比较百分比尺大小，学会用百分比尺量算距离在普通地图和有指向标或经纬

2、网地图上区分方向初步掌握读图分析方法，提升合作探究能力。 初步具备在生活中利用地图能力。培养学生联络生活，学以致用意识。重点在地图上依据经纬网、指向标确定方向；比较百分比尺大小并量算距离。难点在地图上依据经纬网、指向标确定方向。说教材地图阅读说课第4页教法展示读图指导法创设情境法活动探究法读图分析法合作学习法归纳总结法学法设计播放图片、视频等资料阅读各种地图创设各式情境地图阅读说课第5页561234 教学过程情景剧第一幕：认识地图三要素第二幕：地图上百分比尺第三幕：地图上方向 第四幕：地图上图例 序幕、剧情介绍3分钟3分钟15分钟15分钟2分钟5分钟地图阅读说课7走出剧情，活学活用2分钟尾声第

3、6页序幕与剧情介绍序幕：1.观看视频地图上故事第7页序幕与剧情介绍序幕：1.观看视频地图上故事2.观看各种地图设计意图：让学生对地图前世今生有初步认识，激发他们学习新知兴趣。剧情介绍：展示学习目标和重难点设计意图：培养良好学习习惯。第8页第一幕 地图三要素观察台湾地形图，找一找地图有哪些要素？百分比尺方向图例设计意图培养学生观察地图能力。第9页第二幕 主角百分比尺（重点）百分比尺=图上距离实地距离数字式 文字式 线段式 1100，000，0001270，000小组讨论两幅地图百分比尺大小、实际范围大小、内容详略？百分比尺大小表示范围大小地理事物 详略大略详小大小注意单位换算！设计意图经过问题探

4、究，使学生掌握读图分析方法，深入加强小组互助合作同时培养了学生理论联络实际能力意识。 第10页ABC北极第三幕 主角方向（重难点）：你能找到北吗ABC北极小组合作：找到三幅地图北方第11页第三幕 主角方向（重难点）：你能找到北吗第12页ABC北极北南西东小组代表总结 1.普通地图： 上北下南 左西右东 2.指向标地图：箭头指北 3.经纬网地图： 指向北极为北第三幕 主角方向（重难点）：你能找到北吗假设你在原始森林不慎迷路了。你能找到北吗？ 设计意图这是本节课重难点，采取由易到难，层层探究，经过小组互助合作，教师指导，帮助他们总结出判别地图上方向方法。并联络生活实际，学习对生活有用地理第13页第四幕 主角图例首都省级行政中心普通城镇洲界国界未定国省,自治区,直辖市界地域界铁路公路长城运河河流,湖泊时令河,湖水库,渠道等高线山峰关隘沙漠沼泽设计意图 这是一个比较简单问题，经过课堂快速自主记忆，并交流分享识记方法有利于学生掌握学习主动性。第14页走出剧情，活学活用你能依据提醒找到宝藏吗设计意图 经过联络故乡地图，设计小游戏步骤，激发学生兴趣同时培养学生学以致用意识。1公里第15页尾声板书设计与小结课堂小结：使用“我知道了，我掌握了，我了解了，”造一个句子。设计意图：既巩固了新知，也