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文档简介

1、2021-2022高二下数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知=(为虚数单位),则复数( )ABCD2与圆及圆都外切的圆的圆心在( )A一个圆上B一个椭圆上C双曲线的一支上D抛物线上3通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好

2、体育,得到如下的列联表:由公式算得:K27.8.附表:参照附表,得到的正确结论是()A有99%以上的把握认为“爱好体育运动与性别有关”B有99%以上的把握认为“爱好体育运动与性别无关”C在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好体育运动与性别有关”D在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好体育运动与性别无关”4已知,则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件5已知,则是的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件6已知函数的图像关于直线对称,且对任意有,则使得成立的的取值范围是( )ABCD7函数的图象大致是A

3、BCD8为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是( )A5,10,15,20,25 B2,4,8,16,32C1,2,3,4,5 D7,17,27,37,479的展开式中的系数为A10B20C40D8010已知函数在区间上是增函数,且.若,则 的取值范围是( )ABCD11某电子管正品率为,次品率为,现对该批电子管进行测试,那么在五次测试中恰有三次测到正品的概率是( )ABCD12已知,则下列结论中错误的是( )A BC D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20

4、分。13函数,对任意,恒有,则的最小值为_.14某细胞集团,每小时有2个死亡,余下的各个分裂成2个,经过8小时后该细胞集团共有772个细胞,则最初有细胞_个.15若随机变量,已知,则_16已知函数在定义域内存在单调递减区间,则实数的取值范围是_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)函数.()若时,求函数的单调区间;()设,若函数在上有两个零点,求实数的取值范围.18(12分)已知直线,(为参数),(为参数),(1)若,求的值;(2)在(l)的条件下,圆(为参数)的圆心到直线的距离.19(12分)在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足.,当点在圆上运动时,

5、(1)求点的轨迹的方程;(2) 若,直线交曲线于、两点(点、与点不重合),且满足.为坐标原点,点满足,证明直线过定点,并求直线的斜率的取值范围.20(12分)设函数.(1)当时,求的极值;(2)当时,证明: .21(12分)某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时)(1)应收集多少位女生样本数据?(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为:.估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的

6、概率.(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4个小时.请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:0.100.050.0100.0052.7063.8416.6357.87922(10分)在平面直角坐标系xoy中,已知直线的参数方程为,直线与抛物线相交于A,B两点,求线段AB的长参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:由,得,故选D.考点:复数的运算.2、C【解析】设动圆的半径为,然后根据动圆与圆及圆都外切得,再

7、两式相减消去参数,则满足双曲线的定义,即可求解.【详解】设动圆的圆心为,半径为,而圆的圆心为,半径为1;圆的圆心为,半径为1依题意得,则,所以点的轨迹是双曲线的一支故选C【点睛】本题主要考查了圆与圆的位置关系,以及双曲线的定义的应用,其中解答中熟记圆与圆的位置关系和双曲线的定义是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3、A【解析】 ,则有99%以上的把握认为“爱好体育运动与性别有关”.本题选择A选项.点睛:独立性检验得出的结论是带有概率性质的,只能说结论成立的概率有多大,而不能完全肯定一个结论,因此才出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可对某个问题下确定性结论,否则就可能

8、对统计计算的结果作出错误的解释.4、B【解析】根据充分性和必要性的判断方法来判断即可【详解】当时,若,不能推出,不满足充分性;当,则,有,满足必要性;所以“”是“”的必要不充分条件故选:B【点睛】本题考查充分性和必要性的判断,是基础题5、A【解析】分析:首先根据指数函数的单调性,结合幂的大小,得到指数的大小关系,即,从而求得,利用集合间的关系,确定出p,q的关系.详解:由得,解得,因为是的真子集,故p是q的充分不必要条件,故选A.点睛:该题考查的是有关充分必要条件的判断,在求解的过程中,首先需要判断命题q为真命题时对应的a的取值范围,之后借助于具备真包含关系时满足充分非必要性得到结果.6、A【

9、解析】函数的图象关于直线对称,函数的图象关于直线对称,函数为偶函数又对任意有,函数在上为增函数又,解得.的取值范围是.选A7、D【解析】利用函数的奇偶性、特殊值判断函数图象形状与位置即可【详解】函数y=是奇函数,所以选项A,B不正确;当x=10时,y=0,图象的对应点在第一象限,D正确;C错误故选D【点睛】本题考查函数的图象的判断,一般利用函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、对称性、特殊值等方法判断8、D【解析】此题考查系统抽样系统抽样的间隔为:k=50答案 D点评:掌握系统抽样的过程9、C【解析】分析:写出,然后可得结果详解:由题可得令,则所以故选C.点睛:本题主要考查二项式定理,属于基础题

10、。10、C【解析】由,得到为偶函数,再由是上的增函数,得到是上的减函数,根据,转化为,即可求解.【详解】由题意,因为,所以为偶函数,又因为是上的增函数,所以是上的减函数,又因为,所以,所以,解得,故选C.【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的应用,以及对称区间上的函数的单调性的应用,同时解答中涉及到对数函数的图象与性质的应用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.11、D【解析】根据二项分布独立重复试验的概率求出所求事件的概率。【详解】由题意可知,五次测试中恰有三次测到正品,则有两次测到次品,根据独立重复试验的概率公式可知,所求事件的概率为,故选:D。【点睛】本题考查独立重复试验概率

11、的计算,主要考查学生对于事件基本属性的判断以及对公式的理解,考查运算求解能力,属于基础题。12、C【解析】试题分析:,当时,单调递减,同理当时,单调递增,显然不等式有正数解(如,(当然可以证明时,),即存在,使,因此C错误考点:存在性量词与全称量词,导数与函数的最值、函数的单调性二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】,当时,单调递减;当时,单调递增。当时,有最大值,且。又,。由题意得等价于。的最小值为。答案:14、7.【解析】设开始有细胞a个,利用细胞生长规律计算经过1小时、2小时后的细胞数,找出规律,得到经过8小时后的细胞数,根据条件列式求解.【详解】设最初有细胞a个

12、,因为每小时有2个死亡,余下的各个分裂成2个,所以经过1个小时细胞有,经过2个小时细胞有=,经过8个小时细胞有,又,所以,.故答案为7.【点睛】本题考查等比数列求和公式的应用,找出规律、构造数列是解题关键,考查阅读理解能力及建模能力,属于基础题.15、0.363【解析】根据随机变量服从正态分布,根据曲线的对称性,得到的值,即可求解.【详解】由题意,随机变量服从正态分布,所以图象关于对称, 因为,根据曲线的对称性,可得.【点睛】本题主要考查了正态分布的对称性的应用,其中解答中熟练应用正态分布曲线的对称性,合理计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16、【解析】根据题意可知在内能

13、成立,利用参变量分离法,转化为在上能成立,令,则将问题转化为,从而得到实数的取值范围【详解】函数,在上能成立,令,即为,的最大值为,实数的取值范围为,故选答案为【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,对于利用导数研究函数的单调性,注意导数的正负对应着函数的单调性利用导数研究函数存在减区间,经常会运用分离变量,转化为求最值属于中档题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、();().【解析】()当时,解不等式则单调区间可求;()在上有两个零点,等价于在上有两解,分离参数,构造函数 ,求导求其最值即可求解【详解】()当时,的定义域为,当,时, 在和上单调递增.当时,

14、 在上单调递减. 故 的单调增区间为 ,;单调减区间为()因为在上有两个零点,等价于在上有两解, 令 则令 则 在上单调递增,又 在上有,在有 时,时,在上单调递减,在上单调递增. ,由有两解及可知. 【点睛】本题考查函数的单调区间及函数最值,不等式恒成立,分离参数法,零点个数问题,准确计算是关键,是中档题18、 (1)-1;(2)【解析】(1)将两条直线的参数方程化为普通方程后,利用两条直线垂直的条件列式可解得.(2)将参数方程化为普通方程后,得圆心坐标,再由点到直线的距离公式可得.【详解】(1)由消去参数得,由消去参数得,因为,所以,解得.(2)由(1)得直线,由消去参数得,其圆心为,由点

15、到直线的距离公式得圆心到直线的距离为:.【点睛】本题考查了参数方程化普通方程,两条直线垂直的条件,点到直线的距离公式,属于基础题.19、 (1) . (2). 【解析】试题分析:(1)由相关点法得到M(x0,y0),N(x,y),则x=x0,y=(2)联立直线和椭圆得到二次方程,根据条件结合韦达定理得到, ,进而求得范围.解析:(1) 设M(x0,y0),N(x,y),则x=x0,y=y0,代入圆方程有.即为N点的轨迹方程. (2)当直线垂直于轴时,由消去整理得,解得或,此时,直线的斜率为;当直线不垂直于轴时,设,直线:(),由,消去整理得, 依题意,即(*),且,又,所以 ,所以,即,解得满

16、足(*),所以 ,故, 故直线的斜率 ,当时,此时;当时,此时;综上,直线的斜率的取值范围为. 点睛:本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系,所使用方法为韦达定理法:因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用20、(1)当,取得极小值;当时,取得极大值;(2)见解析.【解析】【试题分析】(1)当时,利用导数写出函数的单调区间,进而求得函数的极值.(2)当时,化简原不等式得,分别利用导数求得左

17、边对应函数的最小值,和右边对应函数的最大值, 最小值大于最大值,即可证明原不等式成立.【试题解析】(1)当时, , 当时,在上单调递减; 当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减 所以,当,取得极小值;当时,取得极大值 (2)证明:当时,所以不等式可变为要证明上述不等式成立,即证明设,则,令,得, 在上,是减函数;在上,是增函数所以 令,则,在上,是增函数;在上,是减函数,所以,所以,即,即,由此可知【点睛】本小题主要考查函数导数与极值的求法.考查利用导数证明不等式成立的问题. 求函数极值的基本步骤是:首先求函数的定义域,其次对函数求导,求导后一般需要对导函数进行通分和因式分解,然后求得导函数

18、的零点,即原函数的极值点,结合图象判断函数的单调区间,并得出是最大值还是最小值.21、(1)90;(2)0.75;(3)有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.【解析】试题分析:(1)由分层抽样性质,得到;(2)由频率分布直方图得;(3)利用22列联表求.试题解析:(1)由,所以应收集90位女生的样本数据 (2)由频率发布直方图得,该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率为0.75. (3)由(2)知,300位学生中有3000.75=225人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人平均体育运动时间不超过4小时,又因为样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,所以平均体育运动时间与性别列联表如下:每周平均体育运动时间与

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