大班主题案例设计：我自己_第1页
大班主题案例设计：我自己_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班主题案例设计：我自己 大班主题案例设计：我自己可能是您在寻找幼儿园大班主题教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 主题目标：子主题一：我和别人不一样。1、 知道我是人群中 一个，体验和大家做朋友的快乐。2、 尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据他人的情绪、表情，调节自己的行为。子主题二：身体真有用1、 了解身体各个部位都会动。2、 会欣赏和保护自己的身体，懂得活动能够使我们的身体更灵活。子主题三：和影子捉迷藏1、 对身体的影子及其变化感到好奇。2、 在比较中感知和探索银子的基本特征。活动参考：1、日常活动 游戏迷迷转，游戏规则见学习教材109页; 游戏大家在一起，游戏规则见学习教材109

2、页 游戏学做不说话的老师，游戏规则见学习教材111页 游戏拷贝不走样游戏规则见学习教材89页 在同的情况下找自己的影子，如：阳光明媚的天气里，操场上，夜色下的社区里，灯光下。 将教室的窗帘拉上，使光线变暗，在灯光前挂上幕布，幼儿在幕布和光线之间，其余幼儿猜猜他是谁，他在干什么?2、环境创设(照片和文字结合)3、家园共育 收集有关长大的故事和物品，引导幼儿观察发现长大的秘密，如换牙、长高了、会管理自己等，体会长大的快乐。与爸爸妈妈一同收集观看不同的名片，说说名片上有些什么?有什么用处，比较不同名片的团和标记，了解他们的意义。 收集各种人物的表情图片，想想每一种表情可能发生了什么事情，说说我们生气

3、或着急的事情，又是用什么办法让自己高兴起来的。 与孩子一起收集与人体有关的信息、图片资料。 跟孩子一起找找身边的影子，了解影子的成因、4、区域活动(个别化计划表照片和文字相结合)5、集体活动活动名称可用资源备注点点做爷爷故事点点做爷爷教材106页街头采访队 操作包街头采访队班级塑像(一)请你和我跳个舞(一) 舞蹈视频请你和我跳个舞我是哥哥姐姐男孩女孩不一样请你和我跳个舞(二)舞蹈视频请你和我跳个舞班级塑像(二)各种各样的表情我不生气了ppt课件我不生气了我又长大一岁了做名片我和别人不一样小木偶的舞蹈(一)舞蹈视频小木偶的舞蹈身体的哪里会动拷贝不走样小木偶的舞蹈(二)舞蹈视频小木偶的舞蹈食物的旅行P

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论