教育行业展会现状及发展趋势分析

1、教育行业业展会现现状及发发展趋势势分析摘要在经济全全球化的的今天，由于会会展业本本身的高高速发展展及其对对经济的的巨大带带动作用用，各地地都非常常关注， 然而而教育已已成为经经济发展展和社会会进步的的最生机机勃勃的的驱动力力,在世世界各地地, 教教育已位位居各国国发展议议事日程程的首位位。但这这两者相相结合为为教育产产业的崛崛起孕育育了一个个潜力巨巨大的市市场。我我国教育育行业展展会也逐逐渐步入入了一个个全面发发展的黄黄金时期期。教育的全全球化从从而促使使了各类类教育展展览会的的不断形形成与扩扩大，近近年来出出国留学学这一趋趋势已经经快速蔓蔓延到内内地各省省和各大大中城市市，留学学和中外外办学

2、便便成了一一大热门门，虽然然说中国国教育与与国际接接轨仍处处于尝试试和探索索阶段，但是我国国教育将将融入国国际教育育中，并并且直接接参与国国际教育育的竞争争。那么么中外合合作办学学将必将将成为今今后教育育的重要要组成部部分。而而教育展展正好可可以为他他们搭建建一个平平台，让让更多的的人来了了解他们们。关键词：教育行行业 展览会会 现现状 趋势目录TOC o 1-3 u一.开放放推动了了教育的的国际化化 PAGEREF _Toc136139318 h 31.国外外机构“抢滩”教育市市场 PAGEREF _Toc136139319 h 32.对中中国教育育市场冲冲击不可可避免 PAGEREF _T

3、oc136139320 h 333.中国国教育走走向国际际化 PAGEREF _Toc136139321 h 4二.教育育展会的的现状 PAGEREF _Toc136139322 h 441.各地地政府积积极参与与主导会会展业的的发展 PAGEREF _Toc136139323 h 442.国家家宏观政政策的大大力支持持 PAGEREF _Toc136139324 h 43.知识识经济时时代我国国教育产产业改革革的迫切切需要 PAGEREF _Toc136139325 h 444.国际际教育机机构抢滩滩中国教教育市场场的便捷捷门径55三.教育育展会的的发展趋趋势 PAGEREF _Toc136

4、139327 h 51.留学学热潮的的持续高高涨 PAGEREF _Toc136139328 h 52.中国国留学教教育展走走出国门门的必经经之途 PAGEREF _Toc136139329 h 553.中外外合作办办学项目目大行其其道 PAGEREF _Toc136139330 h 54.现代代教学手手段和工工具的层层出不穷穷6参考文献献.7一、开放放推动了了教育的的国际化化中国加入入世贸组组织后，国外教教育机构构将获得得更为便便利的市市场准入入条件。开放将将推动中中国教育育的国际际化。面面对这一一新形势势，中国国教育机机构如何何迅速反反应，树树立应有有的市场场意识，这是当当前我国国教育所所

5、面临的的最紧迫迫也是最最重要的的问题。国外机构构“抢滩滩”教育育市场近日，我我国新出出台了中中外合作作办学条条例，于于20003年99月1日日起施行行。条例例指出，中外合合作办学学是中国国教育事事业的组组成部分分。国家家对中外外合作办办学实行行扩大开开放、规规范办学学、依法法管理、促进发发展的方方针。国国家鼓励励引进外外国优质质教育资资源的中中外合作作办学，鼓励在在高等教教育、职职业教育育领域开开展中外外合作办办学，鼓鼓励中国国高等教教育机构构与外国国知名的的高等院院校合作作办学。中外合合作办学学者可以以合作举举办各级级各类教教育机构构，但是是，不得得举办实实施义务务教育和和实施军军事、警警察

6、、政政治等特特殊性质质教育的的机构。国外教育育机构进进入中国国教育市市场的势势头越来来越强劲劲，英国国首相布布莱尔曾曾明确地地对英国国大学的的校长们们说，要要看好中中国这一一市场。事实上上，从220世纪纪90年年代起，西方国国家就以以各种形形式介入入中国教教育市场场。在119999年于北北京举办办的教育育展上，英国1100多多所大学学亮相，表示向向中国学学生敞开开大门。不仅如如此，东东南亚一一些新兴兴工业化化国家也也同样看看好中国国教育市市场，纷纷纷放宽宽扩大招招生条件件，试图图与西方方国家共共同分享享中国教教育市场场份额。而以经经济活动动为主要要方式和和目的，辅之以以教育培培训，是是西方国国

7、家介入入中国教教育市场场采取的的一条主主要策略略。例如如，某跨跨国电信信公司在在开展其其经济活活动的同同时，在在中国建建立了以以培训为为宗旨的的高等教教育机构构。该学学院以培培训本行行业人才才为办学学目的，但所实实施的“培训”却是具具有硕士士学历的的正规教教育。国国外机构构以经济济活动作作为拓展展教育空空间的平平台，为为其教育育提供合合法性的的基础；以职业业培训为为主要形形式，为为其全面面渗入学学历教育育打开了了市场缺缺口。对中国教教育市场场冲击不不可避免免中国办学学主体的的多元化化和外国国人单独独办学或或合作办办学的现现象增多多，这在在一定程程度上缓缓解了教教育经费费不足的的问题，增加了了个

8、人受受教育和和选择的的机会。同时，办学竞竞争加剧剧，质量量低、没没有特色色的学校校等将被被淘汰出出局。加加强国际际教育交交流，开开展国际际教育合合作，这这是教育育国际化化的一项项重要内内容。但但由于国国家间存存在经济济、政治治、科技技和文化化的差异异，造成成了大量量的跨国国界的人人才外流流。它还还造成了了中国有有限的教教育投资资的部分分外流，如外国国教育机机构通过过高薪吸吸引人才才，引起起公立学学校教师师的流失失。这加加剧了中中国富有有发展潜潜力的高高级人才才短缺，形成了了一些潜潜在的消消极影响响。是目目前需要要解决的的两难课课题。把招收留留学生作作为一种种重要产产业，正正成为一一种国际际潮流

9、。过去西西方发达达国家和和一些新新兴工业业化国家家招收留留学生的的主要目目的还是是基于传传播价值值观念、吸引他他国优秀秀人才的的考虑，而现在在更多考考虑的则则是促进进国内产产业的发发展。资资料显示示，加拿拿大做过过测算，招收留留学生除除了学费费收入，还会相相应带来来住宿、餐饮、旅游等等方面收收入，每每招收一一名留学学生就相相当于给给本国带带来零点点几的就就业机会会。于是是，争夺夺生源市市场的势势头，不不仅影响响着中国国的非义义务教育育领域，甚至开开始延伸伸到义务务教育领领域。中国加入入WTOO，国外外更多先先进的课课程、教教材、新新技术和和教育管管理方法法等通过过合作等等形式被被引进国国内，从

10、从而潜在在地存在在着照搬搬欧美发发达国家家教育模模式的危危险。如如何既借借鉴发达达国家的的教育模模式、办办学经验验，又从从中国国国情出发发充分发发挥自身身的独立立性、创创造性和和特色优优势，的的确是中中国教育育改革和和发展过过程中必必须正视视和解答答的历史史性课题题。中国教育育走向国国际化加入WTTO，伴伴随着经经济全球球化进程程的加快快，中国国教育将将进一步步走向国国际化。中国与与WTOO其他成成员的教教育合作作，可以以使发达达先进的的科学技技术、管管理经验验和教育育方法，以快捷捷的甚至至同步的的方式在在中国迅迅速传播播，从而而有助于于提高中中国的教教育水平平。参加加十届全全国人大大一次会会

11、议的教教育界代代表就曾曾呼吁，进一步步开放教教育市场场，通过过吸引外外资缓解解教育资资源的短短缺。我我国高等等教育资资源短缺缺，单靠靠政府财财政投入入已无法法解决。海外学学校看到到中国巨巨大的教教育市场场，纷纷纷来中国国争夺生生源，或或寻找方方式合作作办学，热情已已不亚于于对经济济领域的的关注。教育展会会的现状状近年来，我国社社会经济济文化的的迅速发发展，为为教育产产业的崛崛起孕育育了一个个潜力巨巨大的市市场。国国家要繁繁荣，社社会要进进步，教教育必须须要先行行，这不不仅是我我国建设设学习型型社会的的基本要要求，更更是被历历史所证证明的永永恒真理理。作为为教育机机构交流流与合作作的媒介介和桥梁

12、梁，教育育观念和和理念沟沟通的主主渠道，我国教教育行业业展会也逐逐渐步入入了一个个全面发发展的黄黄金时期期。各地政府府积极参参与主导导会展业业的发展展由于会展展业本身身的高速速发展及及其对经经济的巨巨大带动动作用，各地政政府非常常重视会会展业的的发展，形成了了政府主主导会展展业发展展的局面面。北京京市组建建了副市市长牵头头的领导导小组对对会展业业进行全全面研究究，包括括组建课课题组，撰写了了北京京会展业业发展研研究报告告，责责成北京京市统计计局会同同有关单单位制订订一套会会展业统统计指标标体系等等等。上上海、杭杭州等地地也在政政府的主主导下，制订了了会展业业发展的的规划。 国家宏观观政策的的大

13、力支支持在经济全全球化的的今天，教育已已成为经经济发展展和社会会进步的的最生机机勃勃的的驱动力力,在世世界各地地, 教教育已位位居各国国发展议议事日程程的首位位。十六六大所确确立的目目标是建建设有中中国特色色的政治治、经济济、文化化全面发发展的小小康社会会。它所所提倡的的是先进进文化，即发展展健康、有益的的文化，改造落落后文化化，从根根本上提提高全民民族的思思想道德德素质和和科学文文化素质质，构建建较完善善的国民民教育体体系，加加大对西西部地区区和广大大农村地地区教育育事业的的投入，最终实实现建设设全民学学习、终终身学习习的学习习型社会会的目标标。毫无无疑问，在宏观观政策的的引导之之下，担担负

14、着建建设小康康社会重重任的教教育产业业必将长长足发展展，同时时也成为为我国教教育行业业展会蓬蓬勃发展展的沃土土。知识经济济时代我我国教育育产业改改革的迫迫切需要要当前，随随着科技技的迅猛猛发展和和知识经经济时代代的到来来，我国国传统教教育的办办学模式式、学校校管理体体制、思思维方式式及教学学理念和和方法表表现出越越来越多多的不适适应症，与教育育国际化化的发展展方向格格格不入入，我国国教育机机构的改改革和创创新已是是迫在眉眉睫。在在这种情情况下，通过参参加教育育展会可可以更多多地了解解国内外外教育产产业发展展的一些些信息，加强与与社会各各阶层，更重要要的是国国际教育育机构的的沟通，为我国国的教育

15、育事业改改革注入入新的活活力。“只有实实现专业业化才能能突出个个性，才才能扩大大规模，才能形形成品牌牌”已成成为国内内会展界界的共识识。专业业化是教教育行业业展会发发展的必必然选择择。展会会的形成成也是产产业改革革的必然然产物。国际教育育机构抢抢滩中国国教育市市场的便便捷门径径中国入世世，为国国际教育育机构抢抢滩中国国教育市市场大开开方便之之门。一一方面，根据条条款，中中国对教教育服务务的承诺诺包括允允许国外外教育机机构提供供初等、中等、高等和和成人教教育及培培训等服服务，这这样便拓拓宽了国国际教育育机构进进入中国国的渠道道；同时时，随着着入世后后国内市市场国际际化，中中国企业业为了更更好地走

16、走向国际际市场，需要大大量懂得得国际法法则的经经营管理理人才，逐渐呈呈现出对对国际化化教育培培训的需需求，引引来了不不少国际际教育培培训服务务业“巨巨头”到到中国“抢滩”，从事事由海外外引进教教师、教教材以及及课程等等的职业业教育，而教育育展会不不仅是其其进一步步了解中中国教育育市场的的窗口，更是其其进行自自我推销销的舞台台。教育展会会的发展展趋势留学热潮潮的持续续高涨中国是一一个拥有有着133亿人口口的大国国，每年年居民教教育费用用支出约约25000亿元元。随着着我国经经济、文文化的迅迅速发展展，人们们对教育育更为重重视。近近年来出出国留学学这一趋趋势已经经快速蔓蔓延到内内地各省省和各大大中

17、城市市，并呈呈几何级级数迅速速增长，市场的的扩大诱诱发了各各种类型型留学中中介结构构的迅速速增多，成为了了我国教教育展会会崛起的的中坚力力量。在在一些教教育展会会上大的的中介机机构已经经比比皆皆是了，大家都都希望从从中找到到新的市市场。展展会也成成了他们们战斗的的战场之之一。从长远来来看中国国出国留留学人员员在十年年以内不不会有太太大的变变化，会会稳步地地有所提提高。最最根本的的是中国国改革开开放的政政策不变变，国家家支持留留学、鼓鼓励归国国的政策策不变。其次，中国改改革开放放给老百百姓带来来的实惠惠，中国国经济是是稳步发发展的，这个势势头是不不会减弱弱的。国国家富裕裕了，老老百姓的的日子好好

18、了，手手里的钱钱多了，也是出出国留学学很大的的基础。国外院院校的政政策，签签证政策策、留学学政策是是随时在在调整的的。一些些国家觉觉得去的的人多了了，就会会严。严严了以后后又会放放松，总总体来说说国外优优质教育育资源优优势供大大于求。中国留学学教育展展走出国国门的必必经之途途入世后，国际间间的交流流与合作作将进一一步增多多，中国国经济的的持续向向好为各各国人才才提供了了发展的的机会，于是产产生了进进一步了了解中国国经济、社会和和文化的的强烈需需求，来来中国接接受教育育当然是是理想的的选择。为了使使国外学学者清楚楚了解中中国高等等教育改改革发展展的成果果和中国国大学优优秀的教教育资源源，并为为希

19、望到到中国留留学的外外国朋友友直接提提供咨询询服务，进一步步增进国国际教育育界的了了解与合合作，推推动留学学生交流流向更大大规模和和更高层层次发展展，中国国留学生生教育展展信步走走出国门门。中外合作作办学项项目大行行其道越来越多多的国外外高校把把中外合合作办学学项作为为他们进进入中国国留学市市场的桥桥头堡。中外合合作办学学在国内内具备了了稳定的的生源市市场。中中外合作作办学已已经被越越来越多多的社会会群体所所接受，不再是是在公立立大学、民办大大学和出出国留学学的夹缝缝中生存存，相反反地，相相对于以以上三种种教育形形式，它它既是有有力竞争争者，也也是积极极的促进进者和合合作者。中外合合作办学学不

20、再停停留于浅浅层次的的对外交交流领域域，而成成为中国国教育事事业的有有机组成成部分。中外合作作办学不不仅可以以补充我我国教育育资源的的不足和和教育体体制的缺缺陷，而而且可以以通过有有机的嫁嫁接与合合成，为为我国创创造新的的教育门门类、专专业和课课程，增增强中国国教育的的自我更更新、自自我修复复能力，使教育育为我国国现代化化服务的的能力大大幅度提提高。中国教育育与国际际接轨仍仍处于尝尝试和探探索阶段段，一方方面，我我们面临临着包括括经济在在内的各各种资源源全球化化的时代代背景，另一方方面，我我们国内内原有的的教育体体制与西西方国家家的教育育模式存存在着巨巨大的反反差，即即使在国国内，我我们的新新旧教育育观念也也存在着着愈演愈愈烈的撞撞击，因因此，中中外合作作办学作作为教育育开放的的一种重重要形式式，必然然会遇到到各种各各样的矛矛盾和问问题。我国教育育将融入入国际教教育中，直接参参与国际际教育的的竞争。那么中中外合作作办学将将必将成成为今后后教育的的重要组组成部分分，形式式也将不不单纯的的局限于于学科领领域，而而是多元元化的发发展。在在今后中中外双方方的交流流范围将将更加广广泛。应应该更加加的融合合于社会会，面向向全球的的人才市市场。中外合作作办学的的兴起，使一些些针对这这类项目目的展会会也随之之出现，并逐渐渐成为了了一种新新的趋