PEP小学英语六年级下册全册教材解读

1、一、 课程 标准 的相 要求 级中 ， 于二 级的 始阶 , 年 结束 时 完 二级 目 。（ 一 ） 对 二 级 ：对继 续 习 语有 趣。能用 简 的 语互 问候 有 关 人 和朋 友的 简 ，并能 就 常生 活话 作简 短叙 述。 在图 片 帮助 下听 懂、 懂并 讲述简单 的 事， 在教 师 帮助 下 演小 或 小 剧， 唱简 单 英语歌曲 和 谣。 能根 图片 、词 语 例 示 ， 出 短的 述。在学 习 乐 参与、积极 作、主动 教 ，初 形成 对 语的 感知 能力 和 好的 学习 惯。乐于 了 外 文化 习俗 。（ 二 ） 对 语 求 ：听 ：1 能 借 图 像 、 势听 懂 话

2、 语 录 材料 。2 能 听 简 的配 图 故事 。3 能 听 课 活动 中 单的 提问 。4 能 听 常 指令 和 求并 做出 适 应 。说 ：1 能 在 头 达中 做 发音 清楚 ， 本 达 。2 能 就 熟 的个 人 家庭 情况 进 对 话。3 用一 些最 用的 日常 用 别 4 能 就 常 活话 题 简短 叙述 。5 能 在 师 帮助 和 片的 提示 下 讲 述 单的 小 读 ：1 能 认 所 词语 。2 能 根 拼 的规 律 读出 简单 的 3 能 读 教 中简 短 要求 或指 令。4 能 看 贺 等所 表 的简 单信 息。5 借 图片 简 事 小短 并 成按 阅 的习 惯。6 能

3、正 朗 所学 故 或短 文。写 ：1 能 正 地 用大 小 字母 和常 用 符 号。2 能 写 简 的问 候 和祝 福语 。3 能 根 图 、词 语 例句 的提 示 简 短 语句 。玩 演 视 1 能 按 求 简单 的 语做 游戏 。2 能 在 师 帮助 下 演小 故事 或 。3 能 学 简 的英 语 曲和 歌谣 30 左右 （含 一 要求 。4 看 程度 的 画 和英 学 目， 视 时间 每学 年 少于 10 （ 平 每周 25 钟 ）。（ 三 ） 对 语 言 求 语 音 ：1 正 确 出 26 字 母。2 了 解 单 拼读 规 。3 了 解 词 重音 ， 子有 重读 。4 了 解 语 音包

4、 括 读、 节奏 、 语 调 现象 。词 汇 ：1 知 道 词 由字 母 成的 。2 知 道 根 单词 的 、义 、形 来 汇 。3 学 习 关 级话 题 围的 单 词和 50 左 的习 惯用语 ， 能初 步运 用 左右 的 达 二 规定 的相 话题 。 语 法 ：1 在 具 语 中理 解 下语 法项 目 和 用 ；名词 单 复 形式 和 词所 有 ；人称 词 和 容词 性 主代 词；一般 在 时 现在 进 时， 一 过去 和一 般将 来 ；表示 间 、 点和 位 的常 用 词；简单 的 基 形式 。2 在 实 运 中体 会 上语 法项 目 功 能。功 能 ：理解 和 用 关下 功能 的语 言

5、 达 、介绍 、请 求、 邀 、致 谢、 歉、 情感 、 好 、 祝 等。话 题 ：理解 和 用 关下 话题 的语 言 达 况 与朋 友、身体 与 康、学 与 日 生活、文体 活 、节假 日、饮 、服 装、季 与天 气 颜色 、动 等。（ 四 ） 中 对 要 求 ： 1 能 体 到英 语学 习 乐趣 。2 敢 于 口， 表达 中 怕出 错 。3 乐 于 知并 积极 尝 使用 英 。4 积 极 与各 种课 堂 习活 动。5 在 小 活动 中能 与 他同 学 极配 和合 作。6 遇 到 难时 能大 胆 助。7 乐 于 触外 国文 化 增强 祖 意识 。（ 五 ） 对 学 求基本 策略1 积 极 他

6、人 合作 ， 同完 成 习任 。2 遇 到 题主 动向 老 或同 学 教。3 会 制 简单 的英 语 习计 划。4 对 所 内容 能主 动 习和 归 。5 在 词 与相 应事 物 间建 立 想。6 在 学 中集 中注 意 。7 在 课 交流 中， 注 倾听 ， 极思 。8 尝 试 读英 语故 事 其他 英 课外 物。9 积 极 用所 学英 语 行表 达 交流 。 注意 观察 生 体 中 用 简单 语。 能初 步借 助 工 具 学 英语 。（ 六 ） 对 文 求1 知 道 语中 最简 单 称谓 语 问候 和告 别语 。2 对 一 的赞 扬、 请 ，道 歉 做出 当的 反应 。3 知 道 界上 主

7、要 的 娱和 体 活动 。4 知 道 语国 家中 典 的食 品 饮料 名称 。5 知 道 要英 语国 家 首都 和 旗。6 了 解 要英 语国 家 重要 标 物， 英国 的大 本 等。 7 了 解 语国 家中 重 的节 假 。8 在 学 和日 常交 际 ，能 初 注意 中外 文化 异 。二、 节 点小 学 二 在一 级 求 础上 增加 以下 技 要 ：1 手 、表 的 ， 简单 事 并回 于 事大 意、 主 人物 、主 事件 等问 题；2 图 、图 帮 听 单的 或 音材 然 根据 语义 选 图片 、图 等；3 解 句 和小 的 语 速 7080WPM, 后 的理 解 确率 能达 到 ；4 与

8、 文难 当 小 事， 答 于故 意 主要 人物 、 要事 件等 题；5 、养 成 听 抓住 句 中的 关键 词 习 惯；6 、听 课 活 中简 单 提问 ，并 给 ， 并 进一 步 7 、听 常 指 和要 求 做出 适当 反 ；8 、听 录 材 画图 、 地图 上连 线 、 标 等；9 、听 录 材 选择 文 答案 。 、 与课 文难 度 当的、熟悉 话 的 音 料， 其中 单 填写 文字 材 中的 空白 ； 常 看英 语 和 程 相 的英 教学 节目 年 少于 10 ( 每 周 少于 ) 小 学 二 在一 级 础上 加 以 技 要求 ：1 、能 在 头 达中 做 发音 清楚 、 意 ；2 、

9、能 就 定 话题 进 简短 对话 （ 五 个 轮） ；3 、能 就 定 话题 进 简短 的陈 述 于 五 语句 ）；4 用 一 最 用的 日 套语 ( 如 候告别 等 ) 5 、能 在 师 帮助 下 述简 单的 小 6 、用 I agree I d 表 达 常生 活 、 观点 、 感（ 喜欢 气愤 等） ；7 、能 表 歌 或简 单 诗歌 级 ) 8 、能 演 儿 英文 歌曲 ) 9 、能 按 求 简单 的 面英 语指 令 英 语 游戏 ； 能在 教师 的 下 演小 故 或童 剧， 或课 本 。小 学 二 在一 级 求 础上 增加 以下 技 要 ：1 、有 感 地 读； 按 确的 重音 、 读 语 等。2 、看 图 读 学词 语 语句 ；3 、看 已 单 、语 句 文字 进行 朗 ；4 、根 据 单 拼读 规 ，读 出已 学 ；5 、能 读 教 、游 戏 明中 简短 的 指 令；6 、能 看 贺 等所 表 的简 单信 息；7 借 图片 简 事 小短 逐 养成 群 读的 习惯 ；8 、阅 读 课 难度 相 的短 文， 选 答 案；9 能 对 已 欢的 语 材料 产生 感 交 流 共鸣 ； 养成 阅读 的 ， 读总 量 不少 于 15000 小 学 二 在一 级 求 础上 增加 以下 技 要 ：1 、能 模 范 写句 子；2 、能 写