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文档简介
1、做一个快的读书人国下演讲稿做个乐读人旗演稿 1老师们,同学们:大家好。今天我国旗下讲话的题目是重视每一秒,快乐学习每一天。自古以来就有快乐学习这一说法,像“学而时习之不亦说乎?”。学习是一件很美好的事情,读书是一件丰富自己心灵涵养的事情书中的黄金屋颜如玉就是在我们快乐学习中一点一滴的积累起来的是并不是敷衍了事的学习态度就能获得知识而是要靠一步一个脚印脚踏实地的学习才能得到宝贵的知识。所以,当时间面对学习的时候,会显得短暂,我们必须把握好每一分每一秒才能学习得更加深刻更加透彻当我们松懈自己时,浪费的不仅仅是时间,还是学习的机会,我们只有把 每一秒钟都做好,才能充实得度过一天的学习生活。我们即将要
2、面临的是一次检测自己学习的机会期中考试。在考试之前,充分的复习工作是必不可少的,只有温故而知新,才能锻炼自己的能力,提高自己的水平。我们应该对课本的知识熟记于心在做复习阶段的作业时应当更加认真熟练地掌握各种题型的做题技巧当然要想做题更加熟练就可以课外自己找题目做把每时每刻都把握好使有限的学习时间发挥到极致我们还可以在这个阶段扩充自己的知识容量吸收更多的知 识,这样在做题时思考的范围和思路才会得以增多。别把一秒钟看的很小,当你在浪费几秒钟几分钟的时间时,其他同学正在争分夺秒的投入到学习中样你就比别人少了几分钟学习时间,日积月累,浪费的时间越来越大,你很别人之间的距离也就越拉越大。所以,学习是时刻
3、不停的,我们应该把学习贯彻到分分毫毫之中在学习中获得满足知识渴望的快乐在 快乐中认真对待每时每刻的学习。智者,不是拥有高智商的人,而是懂得如何学习,如何把握时间的人。我们要好好把握时间,学习得更多,让时间变得更加 有价值。我的讲话完了,谢谢大家!做个乐读人旗演稿 2敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!今天,我演讲的题目是做个快乐的读书人。在喧嚣的都市,汽车代替了行走,电视机代替了观察,络代替了交流,但有一样东西是永远不能代替的,那就是读书,它不 仅能给予我们知识,而且能带给我们快乐。以书为友,可以领略世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为读书是件苦差事,其实不然,高尔基说书籍使我变成了一个
4、幸福的人。”闲暇的时候,我们不妨也读一读书。通过读书,我们从中体会到了博爱,感受到了真情,我们从书中学会了思考,学会了成长,我们还从中学到了历史的更替,社会的 变革。冰心老人的“读书好,好读书,读好书”是一句至理名言。读一本好书,就好比与一位智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。现代作家毕淑敏说“书不是胭脂,却会使人颜常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔。”因此,我们要遨游在书海中,做个快乐的读书人!读书是在剥除人心灵中的障碍使人的心胸变得空旷读书使人心灵优雅行为的优雅是表面的优雅真正的优雅是灵魂的优雅优雅的生命体源于优雅的灵魂优雅的灵魂源于优雅的书籍。多读书的人,
5、情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和。俗话说,腹有诗书气自华。多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品味。读书是与高尚灵魂的沟通,与优雅的品德对话。读书不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻。当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来使人心灵更纯洁更美 丽。读书带给我们的快乐是无尽的、是永恒的。书,仿佛一坛美酒,时间越长,它就越醇厚;书,更像是黄金,无论年代多么久 远,它的价值是永不改变的。读书,不是一个包袱,它是一件快乐而又幸福的事情。让我们为增长知识而读书让我们为开拓视野而读书做一个快乐的读书人,也让爱读书的我们成就虢中校园中
6、一道亮丽的风景线。 做个乐读人旗演稿 3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!(我是来自四(班的刘晓明)今天我们演讲的题目是做一个快乐的读书人。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提 高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经诗词赋以回味古老的悠长眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。曾经有个海外媒体发布过一个读书报告美国人平均每人每
7、年读书 21 本,日本人平均每人每年读书 ,我国还不到 3本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为 本。 这些数据,真的值得我们去深思。作为小学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友只要是适合自己的书都应该去认真地读只要是有图书的地方应该留下我们的身影许有的同学会说的功课忙、时间紧,没有时间读书。”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书 或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。因此,在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议:1、每天坚持读书一小时2每天坚持朗读一篇美文3每天积累一句名人名言或一个成语4每天积累一句优
8、美句子; 5每周坚持写一篇读后感;6每月坚持读一本好书。同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人我们的生活会因读书而精彩我们的校园会因充 满书香而更加美丽!谢谢大家!做个乐读人旗演稿 4尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是快乐学习、健康成长 什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未 发觉。当你费了九牛二虎之力终于做出一道难题的时候当一篇你总背不出的课文,你凭着你的毅力,终于背了出来的时
9、候;当一个总弄不懂的问题你终于弄懂了的时候当你掌握了一些新 知识的时候这些时候,难道你不快乐吗?合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信, 会产生很多的快乐。在今后的学习中我希望大家都能做一个快乐的读书人让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿而是快乐学习中滋滋有味的真切体验同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学 习给我们带来的快乐,健康成长吧!谢谢大家!做个乐读
10、人旗演稿 5老师们,同学们:大家好!今天,我为大家演讲的主题是“快乐学习”。学习是一个漫长而曲折的过程途中你会遇到些许挫折你能否正确面对能否做一名快乐的学习者?从前有个人生活得非常快乐,但他总担心这种快乐会丢失。一天,他弯下腰想看看自己的快乐还在不在乐却突然间不知去向人急得团团转,弯着腰低着头到处寻找但找遍了山川田野的每一个角落快乐还是无影无踪。他绝望地直起身子,自言自语道“不找了,随它去吧!难道要一辈子这样弯着腰吗?”说也奇怪,就在他抬起头的一刹那快乐突然又回到了他的身边他顿时明白了快乐的真谛。生活总不能一帆风顺,前进的道路也许一波三折。然而,在失意时,我们是否能泰然处之?鲁迅曾这样说过伟大
11、的心 胸,应该表现出这样的气概用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运百倍的勇气来应付一切的不幸。”乐观者和悲观者总是存在很大的区别,“乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同,看法不同,结果便也不同。学习中,难免遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰顺水推舟固然轻松自得但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信面对困难我们是否满目苍夷心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道因此沉溺于无尽的挫折感中像上文的寻乐之人,想之越深,苦之越深,但终无所获。抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中;换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上以一种平和的心态面对并战胜它是我们学习苦中之乐的源泉是我们永不服输乐观向上的精神动力其实学习不是几年时间就告一段落这是一件伴随我们生命 始终的事。学习求断向更高的目标迈进就是生活本身的内容。快乐的学习并不是所谓的一路平坦而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染。平淡乐观地对待困难,身边依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,
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