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文档简介

1、浮 力1、浮力定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,上下表面压力差即浮力(考:知道什么物体受浮力)2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体;受力物体:浸入液体(气体)的物体。浮力作用点:规则物体的几何中心(考:会画浮力力的示意图)3、计算浮力大小的方法平衡法:F浮=G物(条件:漂浮、悬浮)(二力平衡)当物体漂浮、悬浮时,物体受到重力和浮力,在这两个力作用下保持静止状态,平衡状态,受到平衡力,二力平衡。(考:当物体漂浮、悬浮时,首先想到浮力等于重力)称量法:F浮=G物-F拉(G物就是弹簧测力计在空

2、气中拉物体的示数,F拉就是物体浸入液体时弹簧测力计示数,弹簧测力计减小量就是浮力)(三力平衡)(考:当物体挂在弹簧测力计下浸入液体时,要想到用称量法)压力差法:F浮=F下表面-F上表面阿基米德原理:F浮= G排 推导:F浮=液gV排 (考)注:V排就是物体排开液体的体积,也是物体浸入液体的体积 当物体浸没时,V排=V物,部分浸入时,V排V物物体在液体中漂浮、悬浮、沉底、上浮、下沉五种状态,只有漂浮时:V排物:过程上浮结果漂浮;上浮G物F浮;漂浮G物=F浮液=物:悬浮;G物=F浮液F浮;沉底G物F浮5、浮力的利用:轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,

3、使它能够排开更多的水;潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的;气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。附录资料:不需要的可以自行删除散文基础知识点散文是文学体裁的一种,是作者运用生动形象的语言来表达对自然、社会、人生感悟的一种文体。(其通常分为三类:叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。)二、散文的特点:形散而神不散。形散:取材广泛自由,表现手法灵活多样表达方式不拘一格,把记叙描写议论抒情融为一炉。神聚:主题集中明确。三、散文的线索:线索就是把文字材料连在一起的事物。常见的线索有:物、事、人、情感、时间找线索的

4、方法:1、注意标题(有的标题就是线索,或包含线索的因素)2、注意文中反复出现的词语或人物3、注意文中议论或抒情的句子四、散文的主题:表现作者对自然、社会或人生的感悟(找作者主观感受的句子或段落。)五、散文中的表达方式:常见的有:叙述,描写,议论,抒情 夹叙夹议。1、叙述:叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,应用广泛。需注意记叙的人称以及其作用:第一人称“我”:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实的感受。第二人称“你”:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。第三人称(他):能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空的限制,反映现实比较灵活自由。2、议论:往往有揭示主旨、画龙

5、点睛、深化主题地作用。记叙中议论的位置和作用有:用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚。是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用。有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨。用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。3、描写:从描写的对象上分人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。描写的方法:正面描写、侧面描写。人物描写:肖像描写、动作描写、语

6、言描写、心理描写等。环境描写:自然环境描写、社会环境描写。1、人物肖像(外貌及神态)描写的作用:1)交代了人物的身份(地位),表现了人物的精神品质。2)表现了人物的性格特点。3)反映了人物的心理(或情感、处境)。2、环境描写的作用:1)渲染的气氛,为下文作铺垫。2)烘托文中人物的心情或抒发作者的感情。3)推动故事情节的发展。4)交代故事发生的时间、地点、社会背景等。5)突出某种环境特点,为主题(人物的某种精神或刻画某个道理)服务。3、语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的心理(心情),并反映了人物的性格特征或精神品质。有时还推动了情节的发展。心理描写:形象生动地反映出人物的

7、思想,揭示了人物的性格或者品质。抒情:往往有抒发作者情感、揭示文章意蕴、表现形文章主旨的作用。 直接抒情就是作者在记叙的基础上直接倾吐自己的感情。 间接抒情是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中,使感情同写人、叙事、写景融合在一起,可寓情于事、.寓情于景寓情于理。六、散文中的叙述方式正叙:使思路更清晰,相互照应更得体。倒叙:造成悬念,引人入胜。插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,使情节更加完整、结构更加严密,内容更加充实丰满。七、散文中的修辞方法:常用的有比喻、拟人、排比、对比、衬托、渲染、夸张、反复等。比喻:作用在于把要说地事物反映得生动形象。化平淡为生动,化深奥为浅显。拟人:给物赋予人的形态和情感,使之人格化,使描绘生动

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