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文档简介
设置演示文稿效讲课详案(自用生了一个关于中国传统节日的演示文稿,一起来看一下。师:老师的这个演示文稿叫中国节日,我选取了春节、、端午、师:大家觉得前后两组演示文稿,哪组比较呢?生师:毋庸置疑,第二组演示文稿 很多,那第二组演示文作了哪些设置呢,其实第二组幻灯片只是加入了4个简单的设设置演示文稿的效果。(课件出示课题)示结构图),的演示文稿一共有5个部分的内容,5个内容我把师:接下来一起来做一下“中秋”这个版块的效果吧,可以看一下,的操作步骤一共分四个,一步一步的来看。师:(出示操作步骤1),的第一个操作是关于自定义动画效果的,按照着操作一步一步来,大家可以跟着我一起做。自定义动画师:首先是第二张幻灯片,“背景”对象,设置自定义动画为:强幻灯片切换师:(出示操作步骤2)接下来我来继续完成第二个步骤的操作,幻(让一个学生演示然后其他学生跟着完成的方法)按照同样方法,完成超级和声音部分师:中秋的效果已经设置完成,大家觉得效果设置的怎么生把操作要求拿掉,让自己来做,还能做出好的效果来(把学生分成4个组,每个小组对应一个演示文稿师:现在以小组为单位,来完成剩下的4组演示文稿,剩下的4评价表填好,时间5分钟,5分钟以后,每个小组请一个同学来展示小组的成果。5分钟后,学生展示,教师作适四、小五、拓犯一些常见的错误那么是不是就意味着就可以做出很出色的演动画大家能做的出来吗?对于大部分同学来说,还是比较的。那结语最后在我很喜欢的一个演示文稿作品中来结束今天的课,作品的制作是2003,一个平时觉得功能简单只能用来制作一些简单效果的,而且他的版本仅仅只是2003,它采用到的操作也只是本节课讲到的幻灯片切换和自定义动画只不过作者把这些效果设置用到了极致,我不经自己,经常说演示文稿功能简单,究竟是功能简单还是自己学业不精,有句话叫业精于勤荒于嬉,只要
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