快乐作文系列-：第13讲-阅读科普类文章课件

阳光喔经典作文系列阅读科普类文章第13讲阳光喔经典作文系列阅读科普类文章第13讲故事会：《小壁虎借尾巴》故事会：

《有趣的尾巴》拓展美文赏析厅《有趣的尾巴》拓展美文赏析厅默读《有趣的尾巴》思考：文章写了哪些动物的尾巴？它们的尾巴分别有什么作用？边读边画下记号。默读《有趣的尾巴》小狗的尾巴：表达高兴猫的尾巴：长颈鹿的尾巴：跟朋友交谈琴鸟的尾巴：发出求爱信号蛛猴的尾巴：悬挂在树上食蚁兽的尾巴：遮挡太阳指猴的尾巴：当毯子躺在上面毒蜥蜴的尾巴：储存食物蜥蜴的尾巴：逃生动物的尾巴是身上不可缺少的部分小狗的尾巴：表达高兴动物的尾巴是身上不可缺少的部分指点迷津说明文中常见的说明方法

举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作解释、分类别、列图标等。指点迷津说明文中常见的说明方法我来露一手我来露一手3、第一自然段作者采用哪种说明方法，具体说一说。

第一自然段作者采用了作比较的说明方法。把长颈鹿与狗，猫摆尾巴表示的不同意思进行比较。6、“美国西南部有一种叫做‘吉拉’的毒蜥蜴，它能在肥胖的尾巴里储存食物，以备灾荒时充饥。”这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

这句话用了拟人的修辞手法。这样写生动形象地写出了毒蜥蜴用尾巴储存食物的特点，鲜明地表现作者对毒蜥蜴的喜爱之情。3、第一自然段作者采用哪种说明方法，具体说一说。6、阅读科普类文章的方法：1、明确说明对象（题目）。2、抓住事物特征（构造、形态、性质、变化、成因、功用）。3、逐段概括要点。4、归纳说明方法。指点迷津阅读科普类文章的方法：指点迷津《神奇的“隐身衣”》达标美文赏析厅《神奇的“隐身衣”》达标美文赏析厅实战演练说明对象：隐身衣事物特征：能隐身各段要点：第一自然段---发现透明的隐身人。

第二自然段---隐身衣的原理。

第三自然段---隐身衣的用途。说明方法：举例子实战演练说明对象：隐身衣我来露一手我来露一手1、写出下列词语的反义词和近义词。

近义词反义词

近义词反义词提高

增高

降低

首先

起先

最后明白

清楚

模糊

简单

简便

复杂宽广

宽阔

狭窄

方便

便捷

麻烦

1、写出下列词语的反义词和近义词。作业我最棒作业我最棒阳光喔经典作文系列阅读科普类文章第13讲阳光喔经典作文系列阅读科普类文章第13讲故事会：《小壁虎借尾巴》故事会：

《有趣的尾巴》拓展美文赏析厅《有趣的尾巴》拓展美文赏析厅默读《有趣的尾巴》思考：文章写了哪些动物的尾巴？它们的尾巴分别有什么作用？边读边画下记号。默读《有趣的尾巴》小狗的尾巴：表达高兴猫的尾巴：长颈鹿的尾巴：跟朋友交谈琴鸟的尾巴：发出求爱信号蛛猴的尾巴：悬挂在树上食蚁兽的尾巴：遮挡太阳指猴的尾巴：当毯子躺在上面毒蜥蜴的尾巴：储存食物蜥蜴的尾巴：逃生动物的尾巴是身上不可缺少的部分小狗的尾巴：表达高兴动物的尾巴是身上不可缺少的部分指点迷津说明文中常见的说明方法

举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作解释、分类别、列图标等。指点迷津说明文中常见的说明方法我来露一手我来露一手3、第一自然段作者采用哪种说明方法，具体说一说。

第一自然段作者采用了作比较的说明方法。把长颈鹿与狗，猫摆尾巴表示的不同意思进行比较。6、“美国西南部有一种叫做‘吉拉’的毒蜥蜴，它能在肥胖的尾巴里储存食物，以备灾荒时充饥。”这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

这句话用了拟人的修辞手法。这样写生动形象地写出了毒蜥蜴用尾巴储存食物的特点，鲜明地表现作者对毒蜥蜴的喜爱之情。3、第一自然段作者采用哪种说明方法，具体说一说。6、阅读科普类文章的方法：1、明确说明对象（题目）。2、抓住事物特征（构造、形态、性质、变化、成因、功用）。3、逐段概括要点。4、归纳说明方法。指点迷津阅读科普类文章的方法：指点迷津《神奇的“隐身衣”》达标美文赏析厅《神奇的“隐身衣”》达标美文赏析厅实战演练说明对象：隐身衣事物特征：能隐身各段要点：第一自然段---发现透明的隐身人。

第二自然段---隐身衣的原理。

第三自然段---隐身衣的用途。说明方法：举例子实战演练说明对象：隐身衣我来露一手我来露一手1、写出下列词语的反义词和近义词。

近义词反义词

近义词反义词提高

增高

降低

首先

起先

最后明白

清楚

模糊