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文档简介

作文指导：小细节见大学案）一

学目：1.了细描写特2.学以细节大写方二具学过:（）解节什么叫细节呢？细节描写是指作品中一些富有艺术表现力的细小事人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等具体的细腻的描写。一篇优秀的作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某些独特而极具个性的细节描写，而令读者过目不忘。文章通过极具感染力的细节描写往会有意想不到的效果具有扣人心弦的作用。●感细：学活一阅读列章文片段归细描的型（一着》我拉着箱子，快步走了。父亲穿着厚睡衣，站在不远处，双手背在后面，没有看我，而是看天。我继续向前走。父亲在后面跟着，步子迈得很慢。这时我现父亲老了，虽然我道他可以走得更快些是时，跟着儿子的他的确老了。父亲在后面跟着。不能太近，太近会伤害我的自尊；不能太远，太远就看不到了。就这样一中年男子和一个中学生在忙碌的大街上走走停停……忽然扭头却没有看见父亲的身影我有些心慌用眼在川流不息的人群中寻找父亲的身影久似乎好久。终于，我又望见父亲那肥胖的身影。我赶紧扭过头去，要走，想哭。我也放慢了步子，希望父亲能跟上我。不能太慢，太慢会失掉自尊，不能太快，太快就看不见父亲了。父亲在后面跟着我，却又像是我在跟着父亲。跟着爱，走。

（二爱山》片断：那天狂风怒吼草萧条，我坐公共汽车上准备下车后独自回家，可是看见了一个人，黑压压的天下冽的风中，那人不住地颤抖不地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发是根根、一片片的发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……（三想住你的手》片段“嗯，可是爸爸，这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停交换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点点头。”归：节写类文（）文（）文（）除之，们知

的节

的节

的节。学活二文为么进细的写归三文细描写作。文一文二文章三：归：学活三如写细？如最典型的动作细节莫过于朱自清《背影》中父亲买橘子的那一段描写：

“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走归：１２３学活四学细描的法1阅读《风筝》，找出哪些地方是细节描写，划出

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