《蚊子和狮子》课件

伊索寓言赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子授课人：秦娟伊索寓言赫尔墨斯和雕像者授课人：秦娟1你知道这些故事吗？郑人买履矛与盾刻舟求剑你知道这些故事吗？郑人买履2

寓言是穿着外衣的真理。

-----陀罗雪维支（俄)

用假托的故事寄寓意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。寓言：寓言是穿着外衣的真理。寓言：3伊索和《伊索寓言》：

相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。

《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。伊索和《伊索寓言》：4赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者5朗读寓言并初步了解文章内容准备情境表演由3个学生分别代替宙斯、赫拉和赫耳墨斯的雕像。挑选2组学生表演（每组3人，其中1人负责旁白）。朗读寓言并初步了解文章内容准备情境表演由3个学生分别代替宙斯6寓意新探：1、齐读寓言，找出寓意。2、你有什么新的见解吗？（可从不同角度理解）讽刺了那些爱慕虚荣却不被重视的人。⑴人要有自知之明。⑵人要谦逊，但不等于不自信⑶人要有勇气面对自己的价值⑷不被人重视的人不等于没有价值寓意新探：1、齐读寓言，找出寓意。2、你有什么新的见解吗7合作探究：1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么？表现他什么样的性格特征？目的是想知道他在人间受到多大的尊重。表现他爱慕虚荣的性格。2、他听到宙斯的雕像值一个银元，又笑着问道。为什么“笑”？他以为宙斯的雕像只值一个银元，赫拉的雕像也一定不值多少钱，自以为得意的笑。合作探究：1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么？表现他什么样的性83、后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。这个想法表明了什么?表明了他自命不凡、妄自尊大4．提问：当赫耳墨斯听到雕像者的回答“假如你买了那两个，这个算添头，白送”会有什么样的反应？尴尬不堪，面红耳赤等3、后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的9如果你是赫耳墨斯，你会说点什么？思考：如果你是赫耳墨斯，你会说点什么？思考：10蚊子和狮子《伊索寓言》蚊子和狮子《伊索寓言》11整体感知课文整体感知课文12

这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？

蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？蚊子13哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？蚊子为什么能打败狮子？蚊子：冲、咬扬长避短胜

狮子：抓智者胜哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？蚊子为什么能打败狮子？蚊14蚊子为什么会败给蜘蛛？

哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？蚊子：吹、唱骄傲自满败

蜘蛛：粘骄者败蚊子为什么会败给蜘蛛？哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘15蚊子：冲、咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹、唱骄傲自满败蜘蛛：粘骄兵必败蚊子：冲、咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹、唱骄傲自满败蜘蛛：粘16文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？拟人

语言、动作、心理文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？拟人语言、17蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？不同。前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。后：炫耀自己的胜利，骄傲了。蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？不同。18点明寓意

看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。点明寓意看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性19

读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？要战胜对方必须知己知20

任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才21蚊子和狮子

蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯歌飞走了。

这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?蚊子和狮子这样改动情节后寓意有没有变化?22

蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？拓展思维续编寓言故事蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网23

自编寓言故事。情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。1、嘴和眼睛的对话；2、树和斧子。作业自编寓言故事。情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能24伊索寓言赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子授课人：秦娟伊索寓言赫尔墨斯和雕像者授课人：秦娟25你知道这些故事吗？郑人买履矛与盾刻舟求剑你知道这些故事吗？郑人买履26

寓言是穿着外衣的真理。

-----陀罗雪维支（俄)

用假托的故事寄寓意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。寓言：寓言是穿着外衣的真理。寓言：27伊索和《伊索寓言》：

相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。

《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。伊索和《伊索寓言》：28赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者29朗读寓言并初步了解文章内容准备情境表演由3个学生分别代替宙斯、赫拉和赫耳墨斯的雕像。挑选2组学生表演（每组3人，其中1人负责旁白）。朗读寓言并初步了解文章内容准备情境表演由3个学生分别代替宙斯30寓意新探：1、齐读寓言，找出寓意。2、你有什么新的见解吗？（可从不同角度理解）讽刺了那些爱慕虚荣却不被重视的人。⑴人要有自知之明。⑵人要谦逊，但不等于不自信⑶人要有勇气面对自己的价值⑷不被人重视的人不等于没有价值寓意新探：1、齐读寓言，找出寓意。2、你有什么新的见解吗31合作探究：1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么？表现他什么样的性格特征？目的是想知道他在人间受到多大的尊重。表现他爱慕虚荣的性格。2、他听到宙斯的雕像值一个银元，又笑着问道。为什么“笑”？他以为宙斯的雕像只值一个银元，赫拉的雕像也一定不值多少钱，自以为得意的笑。合作探究：1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么？表现他什么样的性323、后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。这个想法表明了什么?表明了他自命不凡、妄自尊大4．提问：当赫耳墨斯听到雕像者的回答“假如你买了那两个，这个算添头，白送”会有什么样的反应？尴尬不堪，面红耳赤等3、后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的33如果你是赫耳墨斯，你会说点什么？思考：如果你是赫耳墨斯，你会说点什么？思考：34蚊子和狮子《伊索寓言》蚊子和狮子《伊索寓言》35整体感知课文整体感知课文36

这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？

蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？蚊子37哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？蚊子为什么能打败狮子？蚊子：冲、咬扬长避短胜

狮子：抓智者胜哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？蚊子为什么能打败狮子？蚊38蚊子为什么会败给蜘蛛？

哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？蚊子：吹、唱骄傲自满败

蜘蛛：粘骄者败蚊子为什么会败给蜘蛛？哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘39蚊子：冲、咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹、唱骄傲自满败蜘蛛：粘骄兵必败蚊子：冲、咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹、唱骄傲自满败蜘蛛：粘40文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？拟人

语言、动作、心理文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？拟人语言、41蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？不同。前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。后：炫耀自己的胜利，骄傲了。蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？不同。42点明寓意

看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。点明寓意看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性43

读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？要战胜对方必须知己知44

任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才45蚊子和狮子

蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯歌飞走了。

这样改动情节后寓意有没有变化?