2022年龙岩学院辅导员招聘考试笔试试题及答案解析

PAGEPAGE242022年龙岩学院辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、选择题1．一个学生平时在集体场合中不敢发言，当他一旦主动发言时，教师就表扬他，这种影响学生行为改变的方法，称之为()。A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法答案：D2．“近水楼台先得月”，在人际交往中属于()因素。A、个人特质B、类似C、情境D、互补答案：C3．西部计划服务期为()年，志愿者首次签约服务期为()年。从2009年开始，西部计划服务期可延长至()年。A、1-2，1，3B、1-2，1，5C、1-3，1，3D、1-3，2，5答案：C4．好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指：()。A、人人享有教育B、课程与教学满足于每位孩子的个性化需要C、人人平等接受教育D、教育机遇均等答案：B5．不属于个案研究法的特征的是()。A、研究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化答案：B6．普通高等学校辅导员培训规划主要任务:建立健全多级培训网络，不断扩大培训覆盖面:每年培训()人次，重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训，每年开展不少于()次的校级培训。新任辅导员上岗前，要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。A、2000，4，40，16B、2000，3，40，15C、1000，4，40，16D、2000，3，40，15答案：A7．我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中()是智力的核心。A、观察力B、想象力C、抽象思维能力D、创造力答案：C8．毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1B、2C、4D、无限期答案：B人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，这种联想主要属于()。A、接近联想B、类似联想C、对比联想D、因果联想A9．毕业生个人档案归档所需的材料不包括()。A、学生成绩总表B、毕业生登记表C、报到证下联(报到证白色联)D、报到证上联(报到证蓝色联或红色联)答案：D10．高等学校应当以()为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案：D11．韦氏智力量表和斯坦福-比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。A、轻度弱智B、中度弱智C、重度弱智D、极重度弱智答案：C解析：重度弱智的儿童，韦氏智力量表的记分是在25～39之间，斯坦福一比奈智力量表的记分在20～35之间。12．对“科教兴国”理解错误的是()。A、坚持教育为本B、科技、教育是民族进步的灵魂C、为了实现全民族科技文化素质的提高D、把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案：B解析：“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。13．中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，()。A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”答案：A14．如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明()。A、师爱具有激励功能B、师爱具有感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能答案：A解析：教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素，在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用，从而成为推动学生努力学习、积极向上的内部动力，这就是师爱的激励功能。15．学生干部应怎样产生?()A、学生代表民主竞选产生B、老师代表酌情选择产生C、现任学生干部推荐产生D、学生推荐老师选择产生答案：A16．高等学校社会服务的意义不包括()。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术，为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展答案：C17．对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主答案：C18．我国近现代大学诞生于()。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期D、1949年之后的新中国答案：B19．全国人民代表大会常务委员会的法律解释()。A、其效力低于其解释的由全国人大制定的法律，等于其解释的由全国人大常委会制定的法律B、与其解释的所有法律具有同等效力C、其效力低于其解释的法律，高于国务院制定的行政法规D、其效力不能确定答案：B20．下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，但需要承担事故责任()。A、他在学校管理职责范围外发生的在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D、学校组织学生外出实习出车祸的答案：D21．每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年答案：C22．我国高校的办学自主权必须进一步()。A、收归上级高等教育管理部门B、扩大C、保持D、减少答案：B解析：我国高等教育改革的趋势是扩大办学的自主权。23．高等学校总体上要按师生比不低于()的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。辅导员的配备应专职为主、专兼结合，每个院(系)的每个年级应当设专职辅导员。每个班级都要配备一名兼职班主任。A、1：50B、1：100C、1：200D、1：300答案：C24．宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调()。A、实践是认识发展的动力B、实践是认识的最终目的和归宿C、实践是认识的来源D、学习获得的间接经验并不重要答案：C解析：题干的意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。说明认识来源于实践。需要注意的是：对于认识来源于实践，不能作狭隘的简单化的理解。首先，认识来源于实践并不否认人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响。其次，认识来源于实践并不否认学习间接经验的必要性和重要性。25．以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。A、教学计划B、教材C、教学目的D、教学大纲答案：D解析：教学大纲以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容。26．社会心理主要是通过哪个方面表现出来的?()A、社会行为B、社会舆论C、社会潮流D、社会传统答案：A27．一般认为，案例教学法首创于()。A、斯坦福大学B、牛津大学C、北京大学D、哈佛大学答案：D28．衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的()。A、交往次数B、心理距离C、行为表现D、互惠程度答案：B29．《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调，高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A、1:150B、1:180C、1:200D、1:220答案：C30．高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()。A、单靠教学B、单靠科研C、单靠社会实践D、做到教学、科研与社会实践三结合答案：D31．态度的三种结构不包括()。A、态度的认知成分B、态度的意志成分C、态度的情感成分D、态度的行为成分答案：B解析：态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。32．动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。A、心理动力B、心理过程C、心理状态D、心理特征答案：A解析：心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。33．主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观答案：C34．高等教育活动的总方向是()。A、专业培养目标B、高等教育目标C、课程目标D、教学计划答案：B解析：高等教育目标规定了在一定社会中，要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向，也是高等教育工作的出发点和归宿。35．列宁指出：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”这句话的哲学含义是()。A、哲学对经济、政治有着决定性的作用B、哲学是社会变革的先导C、哲学指引人们追求美好的未来D、哲学反映了时代的任务和要求答案：B解析：列宁的这句话说明，只有真正的哲学才能引导人们更新观念，解放思想，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量，推动时代的步伐，指导社会的变革，成为社会变革的先导。二、多选题1．我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A、高职教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育答案：BCD2．教师命题时，应注意()。A、命题的指向性B、命题的随意性C、命题的有效性D、命题的全面性答案：ACD3．大学生心理健康教育的目标是()。A、充分发挥学生的潜能B、有更多的积极情绪体验C、C建立良好的人际关系D、激发学生个性得到全面健康的发展答案：AD4．高校的基本职能是()。A、教学B、传承文化C、科研D、社会服务答案：ACD5．为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用()。A、问题式教学B、案例式教学C、问答式教学D、沙龙式教学答案：AD6．在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是()。A、结构式、封闭式B、非结构式、开放式C、同质性、发展性D、异质性、治疗性答案：AC7．心理调节措施有效的减压方法()。A、在别人身上寻求安慰B、静坐休息C、放声大笑D、倾听音乐答案：BCD8．新时代教师教书育人的重要方向是()。A、做学生锤炼品格的引路人B、做学生学习知识的引路人C、做学生创新思维的引路人D、做学生奉献祖国的引路人答案：ABCD9．学生在校期间依法享有下列权利?()A、遵守宪法、法律、法规B、参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C、申请奖学金、助学金及助学贷款D、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源答案：BCD10．教育行政复议的受案范围主要包括()。A、对教育行政处罚不服的B、对教育行政强制措施不服的C、对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D、对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。答案：ABCD11．在现代伦理学概念体系中，道德是()。A、一种特殊的社会现象B、以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段C、以善恶为价值评价方式D、是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段答案：ABC12．教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A、社会政治、经济、文化发展的差异性B、社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素C、教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D、教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素答案：ABCD13．以下关于价值观问题的说法正确的是()。A、价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B、价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C、核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D、核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点答案：ABCD14．教学反思有如下特征()。A、实践性B、针对性C、时效性D、反省性答案：ABCD15．因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任()。A、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B、学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的C、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的D、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的答案：ACD三、判断题1．教育司法实践中常用的教育法律责任是从广义上讲的教育法律责任。()答案：错误2．自我价值和社会价值统一的基础是尊重和满足。()答案：错误解析：创造和贡献。3．如果教师在履行职责的过程中由于过错给其他教师、学生或者学校的合法权益造成损失、损害的，要负相应的民事责任。()答案：正确4．生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的，其借款期限最长不超过10年。()答案：错误解析：一般10年，最长14年5．在具体的教育立法活动中，最基本的立法主体是教育立法机关。()答案：正确6．文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养，在于从整体上提高大学生的全面素质，它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。()答案：正确7．取得了教师资格就意味着开始享有教师的权利和