高一作文1000字高考诗歌作文选择获满分的背后

精心整理高一作文1000字：考诗歌作文选择获满分背后有关老师和生的语文师做了专。初见毛敏，着素雅的给人秀气内向、踏实的感觉。她说她并不内,交谈之中确实快言快语,很有主见亦有分寸。毛敏，你考作文诗得了满分，我们都为你高兴。你谈谈平时的习方法。她显得很静，微笑说“我也有想到得分。从小起,就与小`、话交上朋友。看课书有做笔的习惯,重词语搜集。喜欢写作文老师常把的作文当讲。曾数次参加过作文比赛。看的课外书不少,我国的四古典名着本都读过还读了一些外国小,如《茶花》、《前夜》、《少年维特的烦恼等。现代歌读的较。较新潮的和文艺性强的杂志,如《读者》《青年文》、《萌》等都喜欢阅读。到了高中,坚持练写笔。“你首诗歌在考场上是怎样成的？她莞尔一，谦和地:“其实平时很写诗。在考场上先打算议论文,一下据不足难与别人竞争,突然决定冒险尝诗歌。而于诗歌的材，由于平时看的书报杂志多，积的多，到作时，眉一皱便可上心来。至于诗歌的调和意境由于我读诗多，信手拈来借鉴借鉴也不是问。另外一很重要的累就是平我的语文老师对我的养。我们老师上诗单元时，总能让我受益匪浅。也就在这之中才得以从论上和写实践上系统地掌握诗的规律。老师给我上诗歌课，她要求我们不仅学会欣各种诗歌而且要同练写。现诗歌较长的要分节，节转换意，层层递，每节的格调和节奏大致相同。立的问题，师多次强，立意要超越性、深刻性、思条理性和新性。正老师的教诲，让我在写《选择》时确了方向《选择》诗的意境动笔前我就有考虑，笔以后就有半点犹。对于有些同学担心的字数问题，然高考试明确要求少于800字但我知道老师讲过诗是按行数，包括题和节与节之间的空行，所以在这个题上我也有担心。写作文不惯打草稿，但腹稿是要。我大概了一下头，就决定先写“小(国)，后写大我(国际。写国内笔时想一段写一段，因为诗歌有跳性，先写么，后写么，不用过多考虑。先打算写四节就写结尾但考虑行不够离800字的界还差一点，此又增加段。“反对战争，酷爱和平一段，素材自电影—去年9.11’事后，电视的悲惨景象在我脑海里打很深的烙。写成这诗最多花了半小时。写好后，检查遍，没有错，而且面很整洁写完后，未奢想得高，更未奢得满分。

可见，毛敏这篇诗作有其偶然，她平常没写多少诗，只是在考场突然想到写诗但考场上挥得好。而，偶然中又有很大程度的必然性第一，老教过写诗而且练过诗，平时读了不少诗。第二，言的积累驾驭语言的功底较好。第三，作文度是平时就的。为了证实媒对这首诗的评价，者采访了阅高考作文卷的指导委员伟老师，说：“近几年高作文不限文体，因此每年都有少数考生诗歌，但水平不高，没给过高分，没给过满。对考生诗的作文阅卷指导小组有明确定：诗歌行数计算含题目和小之间的空行)。绝和律诗更不字数限制凡是诗歌文，全部集中起来，先指导委员传阅评审后集体讨论，最后定分。当时，把生的诗歌文集中起，全体指委员先分别审阅，后体研讨，析比较。家一致认为，《选择》这首诗歌，数也够了决定给满。诗作《择》的优点是：第一有诗意和味，情感烈炽热。第二，联想丰富，内容充。第三，理清晰，构严谨。四，语言流畅，节奏明。第五意境高尚蕴意深刻。于是参加讨论诗作《选》的高考卷的指导员包括大教授、教科所教研员中学特级师，还有文阅卷监控组的老师均一致认为，以给满分”

为了探访毛同学诗歌分的必然因，笔者在公室采访毛敏的语文老师李立。李老，你教的学生成了诗歌状，值得祝。”她露出微笑，爽地说：“她自己学得活用得活。只是一个路人，‘’是自己走出来。毛敏学踏实，完作业认真，参加种学习活积极。她爱看课外书，积累了不少知识。作是她的强。“老师，为特级教的你，语文教学一积累了很宝贵经验请你讲讲语文教学的经验、特点，其是作文学有什么色。”她只字不谈

精心整理么经验，只教法。她逊地说：我们语文教材本。说着便拿出4本书摆在办公桌上接着说：“我紧扣这4本书进行学。上古诗歌就让生同步练写古诗，教现代诗歌就让生同步练现代诗。之，教什么就让学生练写什么教戏剧，求学生自、自导、自演、自评、当节目主持。每告一落，要求生评比，评男女主角、男女配、编剧和具等奖项每周安排一节课外阅读，让学生到校图书馆进入书海寻宝贝。外阅读要求学生写读笔记。还排学生有的地看电视。平时在课堂上，坚持学生练写段，尤其了高二，重语言的强化训练，要练写语。要求语简洁、流畅、有文采。语段中必用比、引用比喻等修法，写诗力求用反复修辞法。写语段要。”

李立老师的绍，笔者出她的教有这几个特点：第一，突出了素质育，学生学得生动、泼，踊跃加各种活。师生在融洽、愉悦中进行教学。二，对4本教材教法不是死灌，说教课，真正做到了讲多练。三，学生教学的主体，而教师则是设计师和演。这种学法，学学得有兴，运用灵活，掌握牢。从老师的教特色和从敏平时的习情况看，高考诗作《选择》得满并非偶然毛敏高考作的诗作得满分，在道出了原委。从中得到的启迪是否概括为：时的功底好，考场策果断，平静而有成竹和心应手的作。(本刊约记者程永明

附原诗作者：敏

选择

如果我是一云，我会放弃高在上，我选择化作滴滴小雨落人间。你要问我为么，请看看那些郁葱葱的命，那，就是我答案。如果我是一河流，我会放弃奔到海，我选择化为泉流入麦。你要问我为么，请听听农民伯喜悦的声，那，就是我答案。如果我是一灵芝，我会放弃长百岁，我选择化为滴滴药汤入人口中你要问我为么，请看看那位复病人的脸，

精心整理那，就是我答案。如果我是一矿石，我会放弃平安逸，我选择熔入中化为滚的钢水。你要问我为么，请看看那一座的高楼厦，那，就是