《电工电子技术与技能实训指导》电子教案

《电工电子技术与技能实训指导》

电子教案主编范国伟中等职业学校教学用书（工科类专业通用）电工电子技术与技能实训指导技能训练1认识电工实训室技能训练2触电急救的方法技能训练3直流电压表与直流电流表的正确使用技能训练4指针式万用表的正确使用技能训练5电阻、电感和电容的识别与检测技能训练6交流电流表、交流电流表及电能表的使用技能训练7三相电路的测量技能训练8漏电保护器的安装技能训练9白炽灯与日光灯等照明电路的安装技能训练10三相异步电动机绝缘电阻的测量及绕组首尾端的判断电工电子技术与技能实训指导技能训练11三相异步电动机点动与连续运行控制线路的安装技能训练12三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的安装技能训练13电路焊接的基本技术技能训练14二极管、三极管和晶闸管的识别与检测技能训练15家用调光台灯的安装技能训练16共发射极基本放大电路的安装与调试技能训练17门电路逻辑功能及测试技能训练18触发器及其应用技能训练19集成逻辑电路的测试技能训练20555定时器的应用技能训练1认识电工实训室1.1技能训练的目标

1、了解电工实训室的电源配置、常用电工电子仪器仪表和工具的类型及应用；2、掌握实训室操作规程及安全用电的规定；3、了解人体触电的类型及常见原因，掌握防止触电的保护措施；4、掌握电气火灾的防范及扑救常识。1.2

技能训练仪器与器件

随着科学的不断发展和创新，电工电子基础知识已渗透众多专业与领域，也已成为学生一项必须掌握的技能。所以实验课是本专业教学的重要环节，科学地进行实验过程是工程技术人员必备的技术素质。根据教学实验课题的需要，实验室的电源应满足教学实验与安全要求，首先实验设备所用的电源应有最基础的多种安全保护，如：短路保护、过载保护、欠压保护、漏电保护和接地保护等。交流电源的输入容量大于实验中的总负载。电源输入：三相五线AC380V±10%50Hz。固定交流电源：三相四线380V接插式与插座式，单项220V接插式与插座式。可调交流输出：0~250V 直流：110V0~220V可调稳压直流电流：±0~30V1.3技能训练内容

电气火灾的防范及扑救在指导教师和学校保卫部门的指导下识别灭火器材，进行灭火演习。电气火灾的防范主要是避免电气运行中产生火花、电弧和高温，电气设备的检查和管理是防止电气火灾发生的最有效的方法。电气火灾一旦发生，首先应先切断电源，然后再扑救。切断电源后的电气火灾，可按一般性火灾组织人员扑救，同时向公安消防部门报警；若情况十分危急或无断电条件，则只好带电灭火。带电灭火时应注意救火人员与带电体之间要保持足够的安全距离，并使用不导电灭火剂，如二氧化碳、四氯化碳、1211和干粉灭火剂。1.3电气火灾的防范及扑救常识

电气火灾不仅直接造成电气设备的毁坏和人身的伤亡，而且还可能造成大规模或长时间的停电，带来不可估量的间接损失，因此电气火灾对国民经济和人民生活的危害极大。★安全用电常识

随着时代的变迁，社会的进步，人们的生活水平不断提高，家里的用电器也不断增加，但人们是否也会更懂得安全用电呢？相信也不是每个人都会清楚地知道一些有关安全用电的知识。但是不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电气火灾、电器损坏等意外事故，所以，“安全用电，性命攸关”。下面我们首先介绍触电事故的一般原因：1.4

注意事项

严格遵守电工实训室的操作规程是做好实验、完成实训课题、确保人身和设备安全的必要保证。（1）实验前认真阅读讲义，明确实验（实训）的目的和任务，掌握实验中的方法和步骤；（2）熟悉实验设备及安全用电规则；（3）合理选择实验仪器仪表的类型和量程，了解其使用方法；（4）正确选用电源，严格遵守用电规程，严禁人体接触不绝缘的带电部位；（5）实验中应“先接线后通电，先断电再拆线”；（6）实验中如有故障应立即断电，并请老师检查，故障排除后方可再做实验；（7）认真做好实验中的各项记录，完成实验报告；（8）实验结束后必须切断电源，并搞好环境卫生，填写设备使用记录。★电工安全操作规程1．电工安全知识：（1）电工必须接受安全教育，在身体不适合实验情况下停止参加；（2）在安装实验线路进行实训时，必须严格遵守各种安全操作规程中的规定；（3）在习作电工实训项目时必须穿上电工绝缘胶鞋。2．实实训安安全操操作规规程：：（1）将将实训的设设备停电，，把各方面面的电源完完全断开。。禁止在只只经断路器器断开电源源的设备上上实训工作作。对于多多回路的线线路，要注注意防止其其他方面突突然来电，，特别要注注意防止低低压方面的的反送电。。在已断开开的开关处处挂上“禁禁止合闸，，有人工作作”的警示示牌，必要要时进行加加锁。（2）对实实训的设备备或线路停停电后，对对设备先进进行放电，，消除实训训设备上残残留的静电电。放电需需采用专用用的导线进进行绝缘操操作，人手手不得与放放电导体相相接触。应应注意线与与地、线与与线之间均均应进行放放电。（3）为防防止意外送送电和二次次系统意外外反送电，，以及消除除其他方面面的感应电电，在被检检修部分外外端装设携携带型临时时接地线。。（4）检修修或安装实实训完毕后后应拆下携携带型临时时接地线，，并且清理理好工具及及所有零角角余料，然然后才能通通电实训测测试。1.5思考问题题1、实训训教室的的试验台台上提供供有哪些些电源的的输出端端？有哪哪些调节节旋纽、、开关和和仪表？？2、电工工电子实实训室主主要有哪哪些制度度和操作作规程？？3、电气气火灾的的扑救首首先要进进行什么么操作？？1.6实训报告告和要求求1、了解解实训室室所用仪仪器仪表表的型号号并记录录名称、、铭牌数数据、表表面标识识和编号号；2、按照照技能训训练的目目标做好好本次实实训的预预习报告告；3、按电电气火灾灾的扑救救消防方方法模拟拟操作，，进行灭灭火演习习；4、回答答思考问问题完成成实训报报告。技能训练练2触触电急急救的方方法2.1技技能训训练的目目标1、掌握握检查触触电者受受伤情况况的方法法。2、掌握握口对口口人工呼呼吸的操操作方法法。3、掌握握人工胸胸外心脏脏挤压的的操作方方法。4、掌握握心肺复复苏法的的操作方方法2.2技技能训训练仪器器和器件件1、急救救挂图或或多媒体体课件2、急救救用器材材：急救救模拟人人；医用用消毒酒酒精；医医用消毒毒棉。2.3技技能训训练内容容1、检查查触电者者是否有有自主呼呼吸2、检查查触电者者是否有有心跳3、口对口人人工呼吸吸法（适适用于有有心跳无无呼吸者者）：4、胸外心脏脏挤压法法（适用用于无心心跳无呼呼吸者））：2.4注注意事事项1、抢救救过程中中要注意意观察触触电者的的变化，，每隔数数分钟检检查一次次是否恢恢复自主主心跳、、呼吸。。2、如果果恢复呼呼吸，则则停止吹吹气。3、如果果恢复心心跳，则则停止按按压心脏脏。4、如果果心跳呼呼吸都恢恢复，则则可暂停停抢救，，但要密密切注意意呼吸和和脉搏的的变化。。2.5思思考问问题1、口对对口人工工呼吸的的操作应应注意哪哪些事项项？2、人工工胸外心心脏挤压压操作应应注意哪哪些事项项？3、单人人操作心心肺复苏苏法操作作应注意意哪些事事项？4、双人人操作心心肺复苏苏法操作作应注意意哪些事事项？2.6实实训报报告和要要求1、记录录本次实实训各种种触电急急救方法法的操作作要领。。2、回答答思考问问题完成成实训报报告。3、总结结本次实实训的认认识、收收获和建建议。技能训练练3直流电压压表与直直流电流流表的正正确使用用3.1技技能训训练的目目标1、熟悉悉实验室室设备配配置，学学习实验验室的规规章制度度，了解解一些安安全用电电常识，，培养安安全用电电习惯。。2、学习电流流、电压的测测量方法，练练习使用直流流电流表、电电压表。3、通过实验验，加深对电电路中电位、、电压的概念念及其相互关关系的理解。。3.2技能训训练仪器与器器件1、可调直流流稳压电源（（0～30V）、2、直流电流流表(0～200mA)、直流电压压表(0～200V)、、3、1.5V干电池一节节、4、电位、电电压测定实验验电路板。3.3技能训训练内容与步步骤1、直流电流流表和直流电电压表的使用用2、直流电路路电流、电压压和电位的测测量3、用全电路路欧姆定律的的方法测量干干电池的内电电阻4、用伏安法法测定电阻值值3.4技技能训练应注注意事项1、晶体管稳稳压电源的内内阻很小，在在使用时严禁禁输出端短路路。2、正确使用用直流电压表表和直流电流流表，要注意意它们的极性性。3、实验电路路中使用的电电阻，要满足足实验对电阻阻值大小的要要求，同时要要根据电阻的的额定功耗值值计算允许通通过的电流值值，防止电阻阻因过负荷而而烧毁。3.5思思考问题1、为什么用用指针式直流流电压（流））表测量时，，要合适选择择量程而力争争使仪表偏转转角度达到满满量程的三分分之二？2、仔细观察察和分析直流流电压（流））表的表盘刻刻度是否均匀匀？3、为什么说说参考点改变变后电路中的的某二点的电电位会改变，，而此二点的的电压降不变变？3.6实实训报告和和要求1、按照技能能训练的目标标预习好本次次实训的内容容；2、熟悉本次次实训所用仪仪器仪表的使使用方法并记记录名称和编编号；3、按技能训训练的步骤测测试参数填入入预习报告的的表格；4、分析测试试的数据准确确性，找出误误差的原因；；5、回答思考考问题完成实实训报告。技能训练4指针式万用表表的正确使用用4.1技技能训练的目目标1、学习万用用表的使用方方法。2、学习用万万用表测量电电阻，电压和和电流的方法法。4.2技技能训练仪器器与器件1、直流稳压压电源（0~30V）；；2、交流电源源（0~220V）；3、万用表（（以MF500型为例））一块；小功功率电阻5个个；导线若干干。4.3技技能训练内容容与步骤1、认识万用用表面板结构构及功能。2、万用表电电阻挡测量电电阻。3、万用表直直流电压挡测测量直流电压压。4、万用表交交流电压挡测测量交流电压压。5、伏安法测测量电阻。4.4技技能训练应注注意事项1、万用表使使用注意事项项2、测量电阻阻注意事项3、测量电压压（电流）注注意事项4.5思考问题1、为什么万万用表测量电电阻时选择各各档都要预先先调零？2、为什么万万用表电阻档档的刻度是不不均匀的？为为何测量电阻阻时选择量程程要使指针尽尽量偏转在中中间位置？3、从万用用表的电路路原理了解解是怎样测测量交流电电压的？4.6实训报告和和要求1、熟悉本本次实训所所用仪器仪仪表的使用用方法并记记录名称和和编号；2、按照技技能训练的的目标做好好本次实训训的预习报报告；3、按技能能训练的步步骤测试参参数填入预预习报告的的表格；4、回答思思考问题完完成实训报报告。技能训练5电阻、电感感和电容的的识别与检检测5.1技技能训练练的目标1、学习识识别电阻阻阻值和功耗耗的方法2、了解测测量电阻的的方法3、学习识识别电容器器的方法4、了解测测量电感的的方法5.2技技能训练练仪器与器器件1、指针式式万用表2、单臂电电桥3、各种电电阻、电容容和电感5.3技技能训练练内容与步步骤1、学习识识别电阻阻阻值和功耗耗的方法：：2、测量电电容器用万用表电电阻档测试试小电容值值的电容器器测量电容容器漏电电的大小小用万用表表测量电电容器电电容的大大小3、测量电电感器5.4技技能训练练应注意事事项1、为正确确测出电阻阻值，注意意掌握正确确测量电阻阻的方法；；2、用较高高电压测量量电容器后后，注意给给电容器放放电，以免免遭到电击击；3、注意了了解单臂电电桥的正确确使用方法法。4、若采用用其它仪器器仪表时，，也要首先先学习使用用方法。5.5思考问题1、电阻器器的识别和和测量要注注意那些问问题？2、电容器器的测量前前后为什么么要短接两两个引线端端？3、电感器器电感量的的大小与什什么因素有有关？5.6实训报告和和要求1、记录几几个色标电电阻的计算算方法，并并与测量值值相比较后后，分析误误差原因。。2、试测量量几个不同同的电容器器，与表5-3数据据比较。3、测量计计算电感值值时首先要要比较准确确测量线圈圈的直流电电阻值，进进行记录比比较。4、、回回答答思思考考问问题题，，总总结结本本次次实实训训的的认认识识、、收收获获和和建建议议。。技能能训训练练6交流流电电流流表表、、交交流流电电流流表表及及电电能能表表的的使使用用6.1技技能能训训练练的的目目标标1、、学学习习交交流流电电压压表表、、交交流流电电流流表表的的使使用用；；2、、学学习习单单相相功功率率表表的的接接线线和和测测量量；；3、学习电能能表的接线和和测量；4、了解交流流参数的测量量和计算。6.2技能训训练仪器与器器件1、交流电压压表T21－－V2、交流电流流表T21－－A3、、单单相相功功率率表表D25－－W4、、单单相相电电能能表表（（电电度度表表））5、、单单相相自自耦耦调调压压器器6、电感感线圈、、电阻、、灯泡和和连接导导线。6.3技技能能训练内内容1、试用用单相自自耦调压压器连接接不同负负载，在在调节不不同输出出电压时时，用交交流电压压表和交交流电流流表测量量和记录录数据；；2、试用用单相功功率表测测量交流流电路中中的有功功功率；；3、试用用单相电电度表测测量交流流电路中中消耗的的有功电电能值：：4、可以以将上面面的负载载加入感感性（线线圈）负负载后，，再分别别测量记记录和分分析之。。6.4注注意意事项1、本实实验中电电源电压压较高，，身体不不要触及及带电部部分，以以保证安安全；2、交流流电压表表、交流流电流表表在测量量时要合合适选择择量程，，以保测测值的精精确性；；3、单相功功率表测量量时，亦应应合适选择择电流档和和电压档的的量程4、电度表表的接线应应注意输入入端子和输输出端子的的标识，以以保转盘正正转。6.5思考问题1、若自耦耦调压器不不按图6-1连接交交流电源，，使用时会会发生什么么情况？2、试分析析功率表的的同铭端不不联接在一一起时，测测量结果会会有什么问问题？3、单相电电度表的输输入端和输输出端若接接反了会出出现什么情情况？6.6实训报告和和要求1、按图6-1联接接电路，并并且接入交交流电压表表和交流电电流表，用用自耦调压压器调节不不同的输出出电压，记记录下电压压和电流值值；并且记记录实训内内容2和3测量的数数据；2、设计““创新能力力的启发和和培养”的的测量电路路，并试着着测量和记记录数据；；3、回答思思考问题，，总结本次次实训的认认识、收获获和建议。。技能训练7三相相电路的测测量7.1技技能训练的的目标1、掌握三三相负载的的星形连接接和三角形形连接的方方法；2、验证对对称三相负负载作星形形连接时线线电压与相相电压、线线电流与相相电流之间间的关系；；3、验证对对称三相负负载作三角角形连接时时线电压与与相电压、、线电流与与相电流之之间的关系系；4、了解连连接中线的的作用。7.2技技能训练仪仪器和器件件1、电工装装配工具套套件；2、三相调调压器（0～380V）；3、三相负负载灯板（（40Wхх9）；4、万用表表；交流电电流表；三三相开关；；单相开关关；连接导导线。7.3技技能训练内内容1、负载作作星形连接接2、负载作作三角形连连接3、不对称称三相负载载时的电压压、电流测测试7.4注注意事项1、线路接接好后，检检查无误后后，教师在在场同意后后方可接通通电源。2、在做实实验时应注注意安全，，不得触碰碰带电体。。3、测量电电压和电路路读数时应应注意选择择合适的量量程。7.5思考问题1、负载在在星形联接接时中线起起什么作用用？什么情情况下可不不接中线？？什么情况况下必须接接中线？2、负载对对称或不对对称时联接接成三角形形时，测量量的电压和和电流会有有什么样的的变化？3、功率表表在三相电电路中怎样样测量功率率？7.6实训报告和和要求1、按实训训的三项内内容联接电电路、测量量数据，并并记录下来来；2、整理和和分析实训训测量的数数据，理解解三相供电电的意义；；3、回答思思考问题，，总结本次次实训的认认识、收获获和建议。。技能训练8漏电电保护器的的安装8.1技技能训练练的目标1、了解漏漏电保护器器的结构和和工作原理理；2、学习漏漏电保护器器额定触动动电流的选选择；3、了解漏漏电保护器器的接线方方式；4、学习单相相漏电保护器器的接线实训训。8.2技技能训练仪器器与器件漏电保护器（（漏电保护开开关）是一种种电气安全装装置。将漏电电保护器安装装在低压电路路中，当发生生漏电和触电电时，且达到到保护器所限限定的动作电电流值时，就就立即在限定定的时间内动动作自动断开开电源进行保保护。8.3技技能训练内容容与步骤1、按图8-3漏电保护护器实训接线线图接线，出出线端可以连连接一个灯泡泡或者其它用用电负载；2、可以校验验漏电保护器器的是否能进进行漏电保护护；3、有条件可可安装三极漏漏电保护器；；4、校验漏电电保护器的动动作灵敏度。。8.4注注意事项1、不要因嫌嫌经常合闸麻麻烦、图省事事而多次强行行试送或者人人为退出漏电电保护器，而而要请专业电电工检查保护护器频繁跳闸闸的原因，测测量线路绝缘缘电阻值，有有条件的还可可测量变压器器保护接地系系统的接地电电阻值，对线线路或者保护护器进行整改改、检修，力力求漏电保护护器正常动作作；2、不要用保保护器替代刀刀闸，更不能能用刀闸取代代保护器，最最好是二者配配合使用，并并按照电源———电度表———双级漏电电保护器———刀闸——用用电设备的顺顺序规范装设设。3、不要简单单用TA按钮钮进行试跳检检查，在安装装前要由专门门机构进行检检验，安装时时、使用中要要在被保护线线路上作接地地试跳的现场场检定或定期期不定期例行行检查。4、应安装在在无显著摇动动、无冲击震震动的地方；；进线端与出出线端不能接接反，否则会会烧毁断路器器内部电子电电路元件。8.5思考问题1、漏电保护护器为什么能能够起保护作作用？2、为什么不不能简单用漏漏电保护器替替代刀闸？3、漏电保护护器的输入端端和输出端接接错会产生什什么影响？8.6实训报告和要要求1、按单相漏漏电保护器的的联接电路进进行接线，并并且检验保护护作用。2、分别测量量和记录设置置的漏电电流流，观察和记记录漏电保护护器的灵敏度度。3、回答思考考问题，总结结本次实训的的认识、收获获和建议。技能训练9白炽灯与日光光灯等照明电电路的安装9.1技技能训练的目目标1、掌握安全全用电的基础础知识及常用用电工工具的的使用方法。。2、了了解常常用照照明电电路器器材的的内部部结构构，掌掌握它它们的的固定定和连连接方方法。。3、了了解导导线规规格及及电工工器材材的选选择，，学会会看懂懂简单单的照照明电电路。。4、掌掌握简简单照照明电电路安安装的的一般般操作作规程程。9.2技技能能训练仪仪器与器器件1、电工工装配工工具套件件；2、照明明电路安安装实验验箱。9.3技技能能训练内内容与步步骤1、根据据图9－－1所示示，配齐齐所用元元件，并并进行质质量检查查。2、在安安装板上上按布置置图9－－2所示示安装所所有的电电器元件件。3、按图图9－1原理图图进行布布线。4、自检检。安装装完毕的的控制线线路板，，必须按按要求认认真检查查，确保保正确无无误。5、经指指导老师师同意后后，并在在现场监监护时，，学生通通电试验验。并且且根据图图9－3日光光灯点亮亮电流示示意图，，分析日日光灯点点亮过程程中的电电流流动动的物理理意义。。6、通电电试验完完毕后，，切断电电源。9.4注注意意事项本实验照照明电路路的工作作电压是是220伏，做做实验时时，必须须严格遵遵守以下下规则：：1、实验验中严禁禁带电操操作，连连接线路路时务必必切断电电源。2、安装装完毕后后先自查查，然后后必须经经教师检检查确认认无误后后，才能能接入电电源。3、实验验器材和和导线连连接后，，不允许许有裸露露的带电电金属。。4、保险险丝型号号规格配配备要合合适，且且应串接接在照明明电源火火线的最最前端。。5、开关关与用电电器串联联，且应应控制火火线的接接通或断断开。6、用电电器（包包括电路路中的插插座）要要跨接在在火、零零两线间间。7、火线线、零线线要分清清，保护护线绝对对不能接接错，保保持走线线整齐。。严禁火火线与零零线短接接！8、电源源火线用用红色导导线、控控制线用用黄色导导线、零零线用绿绿色或蓝蓝色导线线、保护护线用黄黄绿双色色线。9、实验验完毕，，务必切切断电源源后，再再拆除实实验连接接线路，，恢复原原状。9.5思考问题题1、为了了安全日日光灯电电路输入入电源的的连线（（相线和和零线））应该怎怎样接？？为什么么？2、为什什么日光光灯为电电感性负负载？3、日光光灯镇流流器选择择电子型型的有什什么好处处？9.6实训报告告和要求求1、在报报告中绘绘出实验验用电路路板上的的布线图图；2、试叙叙述日光光灯点亮亮过程的的电路原原理；3、回答答思考问问题，总总结本次次实训的的认识、、收获和和建议。。技能训练练10三相异步步电动机机绝缘电电阻的测测量及绕绕组首尾尾端的判判断10.1技能能训练的的目标1、掌握握测量三三相异步步电动机机绝缘电电阻的方方法。2、掌握握判别三三相异步步电动机机定子绕绕组的首首尾端。。3、了解解三相异异步电动动机定子子绕组电电阻的测测量方法法。10.2技能能训练仪仪器和器器件1、小型型三相异异步电动动机；；2、兆欧欧表；万万用表；；3、220/36伏变变压器或或自耦调调压器；；4、干电电池、开开关与连连接导线线。10.3技能能训练内内容1、测测量三相相异步电电动机绝绝缘电阻阻2、判判别三相相异步电电动机定定子绕组组的首尾尾端I.用用万用用表检查查方法之之一II.用万万用表检检查方法法之二III.低低压交流流电源法法10.4注意意事项1、测量量三相异异步电动动机绝缘缘电阻时时，绝对对不允许许设备带带电时用用兆欧表表测绝缘缘电阻；；测量完完毕，应应对设备备进行放放电，否否则容易易引起触触电事故故。2、兆欧欧表未停停止转动动之前，，禁止用用手触及及设备的的测量部部分或兆兆欧表接接线柱。。拆线时时，也不不不可触触及引线线的裸漏漏部分。。10.5思考问题题1、为什什么要判判别三相相异步电电动机定定子绕组组的首尾尾端？2、试考考虑二相相定子绕绕组之间间的绝缘缘电阻和和绕组对对外壳之之间电阻阻有什么么不同？？3、试说明明实训测量量定子绕组组的几种方方法的原理理。10.6实训报报告和和要求求1、记记录测测量的的绕组组电阻阻和绝绝缘电电阻值值；2、记录判判断绕组首首尾端的3种方法测测量的数据据；3、回答思思考问题，，总结本次次实训的认认识、收获获和建议。。技能训练11三相异步电电动机点动动与连续运运行控制线线路的安装装11.1技技能训练练的目标1、加深对对三相异步步电动机点点动与连续续运行控制制线路工作作原理的理理解。2、掌握三三相异步电电动机点动动与连续运运行控制线线路的安装装。11.2技技能训练练仪器和器器件1、电工安安装工具套套件；2、兆欧表表；万用表表；钳形电电流表；3、控制板板；点动与与连续运行行控制线路路实训器套套件；连接接导线。11.3技技能训练练内容1、按工作作原理图11－1配配齐所用元元件，并进进行质量检检验。2、在实训训板上按布布置图11－2所示示安装所有有的电器元元件，并贴贴上醒目的的文字符号号。3、按图11－1原原理图进行行板前明线线布线和套套编码套管管。4、可靠连连接电动机机和按钮金金属外壳的的保护接地地线。5、连接电电源、电动动机等控制制板外部的的导线。6、自检。。安装完毕毕的控制线线路板，必必须按要求求认真检查查，确保正正确无误。。7、经指导导老师同意意后，由指指导老师接接通电源，，并在现场场监护时，，学生通电电试车。8、通电试试车完毕后后，停转、、切断电源源。11.4注注意事项项1、安装时时，组合开开关、熔断断器的受电电端子应安安装在控制制板的外侧侧；元件排排列要整齐齐、匀称、、间距合理理，且便于于元件的更更换；紧固固电器元件件时用力要要均匀，紧紧固程度适适当，做到到即要使元元件安装牢牢固，又不不使其损坏坏。2、做到布布线横平竖竖直、整齐齐、分布均均匀、紧贴贴安装面、、走线合理理；套编码码套管要正正确；严禁禁损伤线芯芯和导线绝绝缘；接点点牢靠。不不得松动，，不得压绝绝缘层，不不反圈及不不露铜过长长等。3、螺旋旋式熔断断器的接接线要正正确，以以确保用用电安全全。11.5思考问题题1、为什什么钳形形电流表表不能一一起钳入入三相线线测量总总电流？？2、能点点动与连连续运行行控制电电路中的的SB1、SB3按钮钮开关还还有其它它接法吗吗？试绘绘制。3、在用用钳形电电流表测测量交流流电流时时，若读读数太小小，为什什么将被被测导线线在在钳钳口绕上上几圈就就可以增增大读数数？11.6实训报告告和要求求1、根据据图11-1点点动与与连续运运行控制制电路绘绘制连线线图；2、记录录三相异异步电动动机铭牌牌数据并并说明含含意；3、回答答思考问问题，总总结本次次实训的的认识、、收获和和建议。。技能训练练12三相异步步电动机机接触器器连锁正正反转控控制线路路的安装装12.1技能能训练的的目标1、加深深对三相相异步电电动机接接触器联联锁正反反转控制制线路工工作原理理的理解解。2、掌握握三相异异步电动动机接触触器联锁锁正反转转控制线线路的安安装。12.2技能能训练仪仪器和器器件1、电工工安装工工具套件件；2、兆欧表；；万用表；3、控制板；；接触器联锁锁正反转控制制线路实训器器套件；连接接导线。12.3技技能训练内容容1、按工作原原理图12－－1配齐所用用元件，并进进行质量检验验。2、在控制板板上按布置图图12－2所所示安装所有有的电器元件件，并贴上醒醒目的文字符符号。3、按12－－3所示接线线图进行板前前明线布线和和套编码套管管。4、可靠连接接电动机和按按钮金属外壳壳的保护接地地线。5、连接电电源、电动动机等控制制板外部的的导线。6、自检。。安装完毕毕的控制线线路板，必必须按要求求认真检查查，确保正正确无误。。7、经指导导老师同意意后，由指指导老师接接通电源，，并在现场场监护时，，学生通电电试车。8、通电试试车完毕后后，停转、、切断电源源。12.4注注意事项项1、安装时时，组合开开关、熔断断器的受电电端子应安安装在控制制板的外侧侧；元件排排列要整齐齐、匀称、、间距合理理，且便于于元件的更更换；紧固固电器元件件时用力要要均匀，紧紧固程度适适当，做到到即要使元元件安装牢牢固，又不不使其损坏坏。2、做到布布线横平竖竖直、整齐齐、分布均均匀、紧贴贴安装面、、走线合理理；套编码码套管要正正确；严禁禁损伤线芯芯和导线绝绝缘；接点点牢靠。不不得松动，，不得压绝绝缘层，不不反圈及不不露铜过长长等。3、螺旋式式熔断器的的接线要正正确，以确确保用电安安全。4、接触器器联锁触头头必须正确确，否则将将会造成主主电路中两两相电源短短路事故。。5、通电试试车时，应应先合上QS，再按按下SB1（或SB2）及SB3，看看控制是否否正常，并并在按下SB1后再再按下SB2，观察察有无联锁锁作用12.5思考问题1、什么是是电气控制制中的“自自锁”和““互锁”？？什么是电电气互锁和和机械互锁锁？分别起起什么作用用？2、比较电电动机的起起动电流和和反转电流流，哪个电电流大？为为什么？3、试比较较电动机的的起动电流流和空载电电流值，并并加以说明明。12.7实训报告和和要求1、绘制接接触器联锁锁正反转控控制线路接接线图；2、试绘制制其它控制制电路图；；3、回答思思考问题，，总结本次次实训的认认识、收获获和建议。。技能训练13电路焊接的的基本技术术13.1技技能训练练的目标1、、通通过过本本课课题题的的技技能能训训练练，，使使学学生生掌掌握握手手工工焊焊接接的的一一般般方方法法、、2、、掌掌握握电电子子元元件件的的安安装装、、焊焊接接工工艺艺，，操操作作步步骤骤，，3、、对对不不同同方方式式的的焊焊接接能能够够熟熟练练地地进进行行操操作作。。13.2技技能能训训练练仪仪器器和和器器件件电烙烙铁铁；；烙烙铁铁架架；；镊镊子子；；尖尖嘴嘴钳钳；；斜斜口口钳钳；；剥剥线线钳钳；；刮刮线线刀刀；；焊焊锡锡丝丝；；砂砂纸纸；；电电阻阻器器、、电电容容器器、、晶晶体体管管、、集集成成块块等等各各种种电电子子元元件件；；万万能能电电路路板板；；松松香香酒酒精精助助焊焊剂剂。。13.3技技能能训训练练内内容容1、、焊焊锡锡丝丝的的拿拿握握方方法法2、手工工焊接的的步骤3、检查查修整电电烙铁4、去除除元件引引脚氧化化物5、浸锡锡6、元件件的整形形7、在印印刷板上上安装元元件8、元件件焊接9、焊后后处理13.4注注意事项项1、控制制好焊接接温度。。电烙铁铁温度的的高低，，可从电电烙铁头头与松香香接触时时的情况况来判断断。当电电烙铁头头蘸上松松香后冒冒柔顺的的白烟，，松香向向烙铁头头的面上上扩展，，而又不不“吱吱吱”作响响，此时时是最好好的焊接接状态，，焊点光光亮。若若松香只只是在烙烙铁头上上缓慢融融化发出出青烟，，表明温温度低，，焊点像像豆腐渣渣一样。。2、控制制好焊接接时间。。如果加加热时间间太短，，助焊剂剂未能充充分发挥挥，焊剂剂和金属属之间形形成焊剂剂隔层，，焊锡不不能将焊焊盘充分分覆盖，，形成松松香灰渣渣造成虚虚焊。如如果加热热时间过过长，助助焊剂全全部发挥挥，撤离离电烙铁铁时容易易造成锡锡尖，同同时焊点点发白，，失去光光泽，表表面粗糙糙。还会会造成焊焊盘脱落落，又易易烫坏元元器件。。3、应应加热热工件件，而而不应应加热热焊丝丝。要要将烙烙铁头头以最最大的的接触触面加加热被被焊工工件，，然后后将焊焊锡丝丝放入入烙铁铁头与与工件件的间间隙中中，让让锡液液流动动而焊焊接。。4、随随时保保持烙烙铁头头清洁洁。经经常擦擦除烙烙铁头头上的的氧化化物及及炭渣渣，提提高烙烙铁头头的热热量传传送效效率。。5、电电烙铁铁不使使用时时，不不要长长期通通电，，以防防损坏坏电烙烙铁。。13.5思考问问题1、什什么是是“虚虚焊””？为为什么么电子子元件件的焊焊接要要防止止虚焊焊？2、外外热式式电烙烙铁与与内热热式电电烙铁铁有何何区别别？3、焊接的步步骤分哪几步步？13.7实训报告和要要求1、认真总结结焊接的方法法；2、回答思考考问题；3、总结本次次实训的认识识、收获和建建议。技能训练14二极管、三极极管和晶闸管管的识别与检检测14.1技技能训练的的目标1、了解二极极管、三极管管和晶闸管的的外形。2、掌握关键键辨别的常用用方法。3、掌握万用用表测晶体二二极管、三极极管和晶闸管管的原理及其其测试方法。。14.2技技能训练仪仪器与器件1、万用表一一块；2、各型号二二极管4个；；各型号三极极管4个；各各型号晶闸管管4个；电阻阻1个。14.3技技能训练练内容1、二极管的的测试（1）二极管管极性的判别别（2）二极管管种类和质量量好坏的判别别2、三极管的的测试（1）三极管管的电极和种种类的判断（2）三极管管放大能力的的判断3、晶闸管的的测试14.4注注意事项1、测量时应应该注意极性性（施加到管管脚的电压极极性）；2、正确选择择万用表的档档位，以便得得出合适的结结论；3、根据测量量的结果判断断器件的优劣劣程度。14.5思考问题1、二极管测测量时为何正正向电阻小的的为锗管？而而正向电阻大大的为硅管？？2、、三三极极管管的的引引脚脚测测定定时时，，为为什什么么要要先先确确定定基基极极？？3、晶闸闸管的测测试应注注意哪些些问题？？14.6实训报告告和要求求1、测量量记录各各种管子子的数据据，并分分析其有有否误差差。2、回答答思考问问题；3、总结结本次实实训的认认识、收收获和建建议。技能训练练15家用调光光台灯的的安装15.1技能能训练的的目标1、掌握握电子元元件好坏坏和极性性的判别别。2、掌握握电路焊焊接基本本技能。。15.2技能能训练仪仪器和器器件1、电子子装配工工具套件件；2、电烙烙铁；万万用表、、调光台台灯套件件；连接接导线、、焊锡。。15.3技能能训练内内容1、清点点元器件件2、元器器件的检检测3、元器器件引脚脚加工4、元器器件安装装与焊接接5、通电电15.4注意意事项1、可先先用万用用表检测测器件的的质量；；2、不准准甩动使使用中的的电烙铁铁，以免免焊锡甩甩出伤人人；3、注意意安全用用电，不不得触碰碰带电体体。15.5思考问题题1、查找找资料了了解双向向晶闸管管是怎样样工作的的？2、为什什么调节节Rw便便能改变变灯泡的的亮度？？3、印刷刷电路板板的作用用是什么么？15.7实训报告告和要求求1、分析析调光灯灯电路的的工作原原理；2、焊接接电子元元器件的的步骤要要熟练运运用；3、回答答思考问问题，总总结本次次实训的的认识、、收获和和建议。。技能训练练16共发射极极基本放放大电路路的安装装与调试试16.1技技能训练练的目标标1、加深深对共发发射极放放大电路路原理的的理解。。2、学会会使用电电子仪器器测量和和调整放放大电路路。3、了解解负载对对电压放放大倍数数的影响响。4、观察察静态工工作点对对输出电电压波形形的影响响。16.2技能训训练仪器器与器件件1、电子子装配工工具套件件；2、万用用表；电电子电压压表；3、双踪踪示波器器，函数数信号发发生器；；4、万能能电路板板；共发发射极放放大电路路实训器器套件；；电烙铁铁；连接接导线、、焊锡。。16.3技技能训练练内容1、按图图16-1连接接电路2、测量量静态工工作点3、测量量电压放放大倍数数4、观察察静态工工作点对对输出电电压波形形的影响响5、测量量输入电电阻和输输出电阻阻1.4注注意意事项1、电阻阻器采用用水平安安装方式式，高度度要求为为电阻体体离开万万能电路路板5mm，色色标法电电阻的色色环标志志顺序方方向一致致；电容容器、三三极管采采用垂直直安装方方式，高高度要求求为电容容器的底底部离万万能电路路板8mm；微微调电位位器应贴贴紧万能能电路板板安装。。2、所有有焊点均均采用直直脚焊，，焊接完完成后剪剪去多余余引脚，，留头在在焊面以以上0.5m～～1mm，而而且不能能损伤焊焊接面。。3、万能能电路板板布线应应正确、、平直，，转角处处成直角角，焊接接可靠，，无漏焊焊、短路路现象。。4、用多多股软导导线连接接电源（（12V），并并加以固固定，注注意正、、负极性性不要接接错。16.5思考问题题1、要使使放大电电路能够够基本不不失真地地进行放放大信号号，必须须具备哪哪些条件件？2、放大大电路为为什么要要设置合合适的静静态工作作点？3、放大大电路的的基本工工作状态态有哪几几种？分分别运用用在什么么场合？？16.6实训报告告和要求求1、认真真测量记记录数据据，并进进行分析析。2、温习习焊接步步骤，熟熟练焊接接技能。。3、回答答思考问问题，总总结本次次实训的的认识、、收获和和建议。。技能训练练17门电路逻辑功功能及测试17.1技技能训练的的目标1、熟悉门电电路逻辑功能能。2、

熟悉示示波器使用方方法。3、学习用门门电路组合实实现逻辑功能能。17.2技技能训练仪仪器与器件1、双踪示波波器2、74LS00二二输入端端四与非门2片片3、74LS20四四输入端端双与非门1片片4、74LS86二二输入入端四四异或或门1片片5、74LS04六六反相相器1片片17.3技技能训训练内内容1、测测试与与非门门电路路逻辑辑功能能2、异异或门门逻辑辑功能能测试试3、逻逻辑电电路的的逻辑辑关系系4、利用用与非门门控制输输出。17.4注注意事项项1．电子子技术综综合实验验箱数字字部分的的5V电电源由自自身实验验板左侧侧中部的的5V电电源提供供。接通通电源前前，应检检查一下下，电源源电压值值和极性性是否正正确。2.连连接线路路时应断断电接线线以免损损坏芯片片。3.插插、拨连连线时，，一定拿拿住插头头，轻插插轻拔。。不要用用力拉导导线以防防插头线线损坏。。4．连接接线路前前，一定定要事先先查好芯芯片的管管脚排列列，不要要随意乱乱插。芯芯片不要要随意拔拔插。需需要更换换芯片时时，应断断电进行行。5．实验验箱板面面上不允允许放多多余的导导线，以以免短路路或损坏坏设备。。17.5思考问题题1、若集集成电路路芯片管管脚插错错了通电电会发生生什么情情况？2、门电电路输入入单脉冲冲和序列列脉冲时时，用示示波器观观察输出出信号会会发生什什么变化化？3、门电电路的组组合实现现逻辑功功能的作作用有哪哪些？17.6实训报告告和要求求1、测量量和记录录上面几几种门电电路的数数据；2、回答答思考问问题，3、总结结本次实实训的认认识、收收获和建建议。技能训练练18触触发发器及其其应用18.1技技能训训练的的目标标1、熟熟悉集集成RS触触发器器、D触发发器、、J-K触触发器器的逻逻辑功功能。。2、了解集集成触发器器的简单应应用。3、学习使使用触发器器设计计数数器逻辑电电路。18.2技技能训练仪仪器与器件件1、电子技技术综合实实验箱；2、数字万万用表DT9205。3、集成电电路74LS107、74LS74、、74LS00各一一片；18.3技技能训训练内容1、基本RS触发器器逻辑功能能的测试2、JK触触发器逻辑辑功能的测测试：3、D触发发器逻辑功功能的测试试4、用D触触发器搭建建一同步三三分频器18.4注注意事事项1、不要忘忘记接上集集成电路芯芯片的电源源线和地线线；2、注意