观潮中考试题精编

9/9人教版初中语文课内古诗文中考试题分课精编《观潮》◎名句积累（本课不要求背诵）◎课内阅读（共2份）【2013年四川省成都市】二、阅读下面文言文，完成下面4—7题。（13分）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。4．下列词句中加点词的解释有误的一项是（）（3分）A．浙江之潮，天下之伟观也观：景象B．并有乘骑、弄旗标枪舞刀于水面者骑：骑马C．随波而逝逝：去，往D．珠翠罗绮溢目溢：满，充满5．下列词句中加点词的意义相同的一组是（）（3分）A．则玉城雪岭迹天而来鸣之而不能通其意B．既而尽奔腾分合五阵之势予独爱莲之出淤泥而不染C．仅有“敌船”为火所焚公输盘为楚造云梯之械D．以此夸能而君以五十里之地存者6．下列对文章理解和分析有误的一项是（）（3分）A．作者以精炼的笔墨，描写了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的宏大场面，弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。B．文章第一段按照由远及近的顺序，从形、色、声、势四个方面，对钱塘江潮进行描绘，表现了江潮的雄奇壮观。C．文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。D．文章用词精当，寥寥数笔便能绘形传神，如“腾身百变”四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。7．把下面文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语。（4分）⑴倏尔黄烟四起，人物略不相睹（2分）⑵吴儿善泅者数百，皆披发文身（2分）【答案】4．B解析：“骑”是马的意思，名词，读jì。“乘”是骑、坐的意思。5．D解析：A第一个“而”表修饰；第二个“而”，连词，表转折，但是，却。B第一个“之”结构助词，的；第二个“之”，主谓之间，取消句子的独立性。C第一个“为”被；第二个“为”介词，替，给。D两个“以”都是凭借的意思。6．C解析：C答案错在“直接表现了”，文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，是从间接或是侧面描写出了江潮之盛和水上表演之精彩。7．⑴忽然黄色的烟雾四处窜起，人和物彼此一点也看不见。（译出大意1分，落实“略”的意思1分。）⑵几百个善于泅水的吴地健儿，都披散着头发，身上画着花纹。（译出大意1分，落实“文”的意思1分。）【2012年湖北省孝感市】二（一）阅读下面文言文，完成下面题目。（10分）观潮周密浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。7．下列句中加点词意义或用法相同的一项是（）（2分）A．尽奔腾分合五阵之势燕雀安知鸿鹄之志哉B．争先鼓勇，溯迎而上一鼓作气，再而衰，三而竭C．吴儿善泅者数百善战，吾请无攻宋矣D．皆披发文身与儿女讲论文义8．用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（）（2分）A．浙江之潮，天下之伟观也——钱塘江潮是天下雄伟的景观。B．并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地——同时，还有骑在马上在水面舞旗、举枪、挥刀的，就像在平地上行走一样。C．仅有“敌船”为火所焚，随波而逝——只有“敌船”被火焚烧，随波飘去。D．虽席地不容间也——即使是一席之地也没有空下来的。9．对本文解析有误的一项是（）（3分）A．全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况。B．作者在描写潮来时，倾狂澜于文面，以“仅如银线”摹其形，以“玉城雪岭”绘其色，以“声如雷霆”言其声，以“吞天沃日”状其势，笔力飞旋挥洒，令人豪兴倍增。C．文章结尾以场面之大，物品之繁，车马之多，空地之少，正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况。D．写景和叙事相映，深细和繁简相依，风景和风俗相融，对比与映衬相间，是本文最突出的特点。10．文中所写的“京尹教阅水军”和“吴中健儿弄潮”两部分内容似乎偏离了文题“观潮”，针对这种说法，清谈谈你的见解。（3分）【答案】7．A解析：B项，鼓足/击鼓；C项，善于/好；D项，画着文彩/诗文。8．B解析：注意关键词语的对应翻译。9．C解析：侧面描写。10．反对的观点：衬托“潮”的壮观，丰富“观”的内容（扣住“衬托”来解说即可）赞成的观点：偏离描写重点“潮”，有离题之嫌（扣住“离题”来解说即可）。◎对比阅读（共2份）【2015年福建省福州市】（一）阅读【甲】【乙】文言文选段，完成7-11题。（18分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（节选自周密《观潮》）7．请用“／”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。（2分）⑴至于夏水襄陵⑵自既望以至十八日为盛8．解释下列加点的词语。（4分）⑴或王命急宣（）⑵虽乘奔御风（）⑶既而渐近（）⑷则玉城雪岭际天而来（）9．下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是（）（2分）A．沿溯阻绝往来而不绝者B．其间千二百里又何间焉C．方其远出海门今齐地方千里D．素湍绿潭吴广素爱人10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）⑴清荣峻茂，良多趣味。⑵浙江之潮，天下之伟观也。11．填空。（6分）甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其、的特点，描写春冬之水则紧扣其的特点，以“素湍”、“回清”、“”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从、色、等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。【答案】7．（2分）⑴至于／夏水襄陵。⑵自既望以至十八日／为盛。（每小题1分，共2分）8．（4分）⑴有时⑵飞奔的马⑶不久⑷城墙

（每小题1分，共4分）9．（2分）A（A均为阻断、隔绝；B中间／参与；C当……时／方圆；D白色／平时。）10．（4分）⑴水清，树荣（茂盛），山高，草盛，真是趣味无穷。⑵钱塘江潮，是天下雄伟的景象。（每小题2分，共4分）11．（6分）水势大

水流急

清澈

悬泉（或飞漱／瀑布）

形

声（或势）（每空1分，共6分）【2015年浙江省宁波市】三（二）（20分）【甲】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（节选自《武林旧事·观潮》）【乙】昔伍子胥①累谏吴王，忤旨，赐属镂剑而死。临终，戒其子曰：“悬吾首于南门，以观越兵来伐吴。以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。”自是自海门山，潮头汹涌高数百尺，越钱塘，过渔浦，方渐低小，朝暮再来。其声震怒，雷奔电激，闻百余里。时有见子胥乘素车白马在潮头之中，因立庙以祠焉。（节选自《录异记·异水》）【注释】①伍子胥：春秋末期吴国大夫、军事家，民间尊之为“潮神”。13．根据《古今汉语词典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。（2分）⑴昔伍子胥累谏吴王（）A．重叠B．同“垒”C．堆集，积聚D．连续，屡次⑵戒其子曰（）A．防备B．戒除C．告戒，后作“诫”D．鉴戒，警惕使不犯错误14．用“／”给下面句子断句（限断三处）。（3分）以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。15．下列说法不正确的一项是（）（3分）A．“自既望以至十八日为盛”中的“既望”是指农历十六日。B．“因立庙以祠焉”和成语“事出有因”中的两个“因”意思不同。C．“自是自海门山”和成语“是非分明”中的两个“是”意思不同。D．“方其远出海门”和“戒其子日”中的“其”所指不同，前者指潮水，后者指吴王。16．用现代汉语翻译下列句子。（5分）⑴浙江之潮，天下之伟观也。⑵悬吾首于南门，以观越兵来伐吴。17．下列与甲文画线诗句有异曲同工之妙的一项是（）（3分）A．怒势豪声迸海门，州人传是子胥魂B．天排云阵千雷震，地卷银山万马奔C．高与月轮参朔望，信如壶漏报朝昏D．吴争越战成何事，一曲渔阳过远村18．乙文用“怒”形容浙江之潮，言简意丰，试作具体分析。（4分）【答案】13．⑴D⑵C（2分，各1分）14．以鮧鱼皮裹吾尸／投于江中／哥当朝暮乘潮／以观吴之败。（3分，每处1分。多断一处倒扣1分，扣完为止）15．D（3分）16．⑴钱塘江潮，是天下雄伟的景象。（2分）⑵把我的头悬挂在南门上，（让我）来看越国的军队来攻打吴国。（3分）17．B（3分，选A给2分，选C给1分，选D不给分）18．“怨”不仅表现浙江之潮的壮观，也能让人联想到伍子胥的愤怒。（4分，每点2分）【参考译文】当初伍子胥屡次向吴王进谏，违背他的旨意，吴王赐属镂剑让他自刎。临死前，告诫他的儿子说：“把我的头悬挂在南门，（让我）来看越国的军队来攻打吴国。用马皮袋包裹我的尸体后投入河江中，每天早晚乘着海潮来看吴国的衰败。”从这以后，从海山门潮头汹涌，高数百尺，越过钱塘，翻过渔浦，早晚二次。海潮的声音震耳欲聋，像发怒一般，像雷鸣电闪一般声势浩大，百余里外都能听见。海门山一带有的时候还看见复仇男神伍子胥乘着素车白马，在潮头之中。因此修建庙宇来纪念他。◎课外阅读（共3份）【2015年四川省成都市】阅读下面的文言文，完成3-5题。（12分）扬江陵府曲江楼记【宋】朱熹广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉。乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥；而西陵诸山，空濛晻①霭，又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公②所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然③有出尘之想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫！”乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。予读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。（选自《朱熹诗文选译》，有删改）【注释】①晻：昏暗不明。②曲江公：张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所谮，贬为荆州刺史。曾作《登郡城南楼诗》。③翛（xiāo）然：无拘无束、自由自在的样子。3．下列语句中加点词解释有误的一项是（）（2分）A．常病其学门之外即阻高墉病：担心，忧虑B．而汲汲然惟恐其道之终不行也行：实行，推行C．而以书来属予记之属：通“嘱”，嘱咐D．于此亦可以反诸身反：反对，违背4．将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分）⑴予读敬夫之书，而知兹楼之胜。⑵无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。5．作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么？请概括作答。（4分）【答案】3．D解析：反：类推，反顾（2分）4．⑴我看了敬夫来信，得知此楼的佳处。（3分）⑵无法像范公写《岳阳楼记》那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化。（3分）5．⑴朱熹读了张敬夫来信，得知登临曲江楼能够看到许多佳景，于是渴望与敬夫同游，在楼上纵览江山，饮酒咏诗。⑵朱熹因为张敬夫提到了张九龄的经历，想到了读过他书的人都会对是非曲直有所感悟，想到只要登上此楼的人，都能够从登临眺望中得到感悟、收获。（两点，1点2分）【参考译文】广汉人张敬夫任江陵知府的第二年，五谷丰登，百姓安乐，衙门清闲。只是常常为学校门外挡着高墙，不能排除滞塞之物、迎纳清旷之气，而感到不快。于是在它的南面，开门筑路，直达白河，并在上面加筑一座楼台。一天敬夫和客人前往楼台登览，只见浩瀚的江水、相连的湖泊，迂回曲折，旷远深满，江水奔流。西陵峡的群山，烟岚迷蒙，云气昏晦，在苍茫的水天之外，隐约显现。于是敬夫环顾四周，慨叹道：“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗？过去张公离开宰相之位，被贬官到这里，在平时闲暇的日子里，登高吟诗，总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事，他的心未曾一天不在朝廷，焦急迫切，唯恐他的主张最终不能实现。唉，真可悲啊！”于是在匾上题写“曲江之楼”四字，并来信嘱咐我为曲江楼作记。我看了敬夫来信，得知此楼的佳处。真想和敬夫一起在上面游览，眺望江山，观看地形，考察它们所以如此的原因，然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。张公距今已很久了，而读他书的人，无不有感于他的境遇，合上书本，深深地叹息。这是因为辨别是非邪正，天理本应如此，故人们不能无动于衷。登上这楼的人，在这也可以反顾自身，而有所感悟了。对于此楼，我既然未能前往观赏，无法像范公写《岳阳楼记》那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化，唯有逐一陈述敬夫的原话，并附上自己的感慨，以供后世君子观看。【2014年山东省滨州市】阅读下面的文言文，回答问题。永之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水。中济，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？④”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有⑤大货之溺大氓者乎？

[注释]①永之氓：永州的百姓。氓，泛指百姓。②绝：横渡。③寻常：古代八尺为寻，十六尺为常，泛指长度短。④何以货为：还要钱干什么呢？货：钱财。何……为，表示疑问或反问语气。⑤得不有：能不有。

15．下列成语中的“济”与“已济者立岸上”中的“济”含义相同的是（）（2分）

A．济世安民

B．无济于事

C．刚柔并济

D．同舟共济

16．请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）

汝善游最也，今何后为？

17．请联系当今某些社会现象，谈谈这则寓言有什么现实意义？（2分）

【答案】15．D解析：A项，拯救；B项，有益；C项，用。16．你是最擅长游泳的，现在为什么（怎么）落后了呢？17．提示：当今社会，这种被钱财所累而“溺死”的人也很多。从普通百姓到要职高官，有些人只一味追求金钱，误国误民，最终害己。【参考译文】永州的百姓都善于游泳。一天，河水上涨的厉害，有五六个人乘着小船横渡湘江。渡到江中时，船破了，船上的人纷纷下水游泳逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远。他的同伴们说：“你最擅长游泳，现在为什么落在后面？”他说：“我腰上缠着很多钱，很重，所以落后了。”同伴们说：“为什么不丢掉它呢？”他不回答，摇摇他的头。一会儿，他更加疲乏了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙昧到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？”他又摇摇他的头。于是就淹死了。我对此感到十分悲哀。如果像这样，难道不会有大利淹死大人物的事情吗？于是写下了《哀溺》。【2013年山东省临沂市】三（二）阅读下面的文言文，完成11—14题（10分）游白水书付过①苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”②。浴于汤池③，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水④百仞。山八九折，折⑤处辄为潭，深者縋石⑥五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行⑦，观山烧⑧，火甚。俯仰度⑨数谷。至江，山月出，击汰⑩中流，掬⑾弄珠璧。到家，二鼓⑿，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。【注释】①此文是作者远谪惠州上所作。白水：山名。过苏轼第三子，名过，题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院：寺庙名③汤池：温泉④悬水：瀑布⑤折：弯转⑥縋（zhuì）石：用绳子系着石头向下。⑦倒行：顺来路回去⑧山烧：一