人教(部编版)最新一年级道德与法治下册：第二课-我们有精神·-课件

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有精神部编版一年级下册道德与法治我们部编版一年级下册道德与法治1华罗庚是我国着名的数学家。可是，在他读小学的时候，他的学习成绩并不好，所以，小学并没有拿到毕业证书，只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的，所以，同学们都嘲笑他，叫他是“废物〞。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心，他依然保持着高度的自信，每一次的挫折并没有挫败他的精神，每天他都会给自己加油打气：我一定能行！于是，他暗暗下决心：必须要学好数学，他也一向相信自我能够学好数学。信心树立起来，就会产生无穷无尽的力量。他明白自我并不比别人聪明，就用“以勤补拙〞的方法：别人学习一小时，我就学习两小时。最终，他最终成为我国着名的数学家。自信的华罗庚

数学家华罗庚因为有自信，有精气神，最终获得了成功。我们要向他学习！希望每个小朋友都要对自己有信心，每天都有精气神，展示自己最好的一面。华罗庚是我国着名的数学家。可是，在他读小学的时候，他的学2

今天我们学习的内容就是——我们有精神

请小朋友跟着老师一起走进今天的学习内容吧！今天我们学习的内容就是——3这样才精神这样才精神4这样才精神这样才精神5稳如泰山—站如钟稳如泰山—站如钟6坚假设磐石—坐如松坚假设磐石—坐如松7令来疾行—行如风令来疾行—行如风8我们的精神这样来这样有精神我们的精神这样来这样有精神9动作整齐划一——他们真有精神。动作整齐划一——他们真有精神。10读书认真——有精神读书认真——有精神11唱歌高亢——有精神唱歌高亢——有精神12说话响亮——有精神说话响亮——有精神13你还知道有精神的其他表现吗？走路抬头挺胸认真听讲，答复以下问题声音洪亮见到老师同学礼貌问好你还知道有精神的其他表现吗？认真听讲，答复以下问题声音洪亮14全体同学坐好，请刚刚在前面演示的同学来看一看，坐得正、有精神的同学，颁给他第一颗礼仪星。比一比。全体演练：全体同学坐好，请刚刚在前面演示的同学来看一看，坐得正15请小朋友们比一比，看谁能坐得直？有精神才好请小朋友们比一比，看谁能坐得直？有精神才好16谁来说一说正确的坐姿是什么的样呢？头摆正，肩摆平，脊柱直，胸前挺。大腿对称要放松，小腿竖直放平行。双脚向前摆得正，双臂用力要均衡。读书写字都坐好，天天是个好学生。谁来说一说正确的坐姿是什么的样呢？头摆正，肩摆平，脊柱直，胸17谁来说一说我们怎样走才最有精神呢？谁来说一说我们怎样走才最有精神呢？18头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。走路还应该保持一定的速度，符合“行如风〞的要求。①头正：抬头，眼睛向前平视；②肩平：双肩要平，放松些；③身正：身体挺直，挺胸，收腹，立腰；④双臂自然下垂，双手放身体两侧〔或前后〕；⑤双腿立直，膝和脚后跟要靠紧，脚尖稍稍分开些。正确的站姿是什么样呢？头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。走路还应该保持一定的速度191、良好的坐姿促进我们健康成长，还有助于保持旺盛的精力，学习效果好。2、正确的站姿，不仅对身体健康有好处，而且能够使我们看上去精神。3、保持充足的睡眠，第二天才能有精神。1、良好的坐姿促进我们健康成长，还有助于保持旺盛的精力，学习20森林精神大比拼——谁精神？森林精神大比拼——谁精神？21孔雀说：百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。小熊主持说：漂亮当然可以算，可是不能只看好看！孔雀说：百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。22猴子说：我的眼睛又大又明，要说精神我准行！小熊主持说：眼睛大也行，也得有神采。猴子说：我的眼睛又大又明，要说精神我准行！23小鸟说：我的声音很响亮，人人喜欢听我唱。小熊主持说：会唱很关键，姿势也要算！小鸟说：我的声音很响亮，人人喜欢听我唱。24天鹅说：我的姿势很优美，坐立行走准夺冠！小熊主持说：优美当然好，笑容别忘掉！天鹅说：我的姿势很优美，坐立行走准夺冠！25猫头鹰说：我晚上工作不睡觉，要说精神数我好！小熊主持说：晚上不睡精神足，白天还得把觉补。猫头鹰说：我晚上工作不睡觉，要说精神数我好！26公鸡说：我姿势好，起得早，精神谁也比不了！小熊主持说：有精神，不骄傲，这一点，很重要！公鸡说：我姿势好，起得早，精神谁也比不了！27小熊主持说：人人都能精神好，这可怎么来投票？小熊主持说：人人都能精神好，这可怎么来投票？28我们来帮帮小熊：小朋友们，通过刚刚的学习，我们都知道了什么是有精神，也明白了有精神的好处，接下来请大家当一当小法官，评一评森林里的动物谁最有精神？我们来帮帮小熊：小朋友们，通过刚刚的学习，我们都知道了什么是29总结我们要天天有精神！无论是在家还是在学校，我们要有精神地学习和做事，这样我们才是稳重又活泼、有朝气的好孩子。下课了，让我们也有序的排队、有精神的出去玩吧！总结我们要天天有精神！无论是在家还是在学校，我们要有精神地学30感谢聆听下节课见，拜拜~~感谢聆听31我们

有精神部编版一年级下册道德与法治我们部编版一年级下册道德与法治32华罗庚是我国着名的数学家。可是，在他读小学的时候，他的学习成绩并不好，所以，小学并没有拿到毕业证书，只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的，所以，同学们都嘲笑他，叫他是“废物〞。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心，他依然保持着高度的自信，每一次的挫折并没有挫败他的精神，每天他都会给自己加油打气：我一定能行！于是，他暗暗下决心：必须要学好数学，他也一向相信自我能够学好数学。信心树立起来，就会产生无穷无尽的力量。他明白自我并不比别人聪明，就用“以勤补拙〞的方法：别人学习一小时，我就学习两小时。最终，他最终成为我国着名的数学家。自信的华罗庚

数学家华罗庚因为有自信，有精气神，最终获得了成功。我们要向他学习！希望每个小朋友都要对自己有信心，每天都有精气神，展示自己最好的一面。华罗庚是我国着名的数学家。可是，在他读小学的时候，他的学33

今天我们学习的内容就是——我们有精神

请小朋友跟着老师一起走进今天的学习内容吧！今天我们学习的内容就是——34这样才精神这样才精神35这样才精神这样才精神36稳如泰山—站如钟稳如泰山—站如钟37坚假设磐石—坐如松坚假设磐石—坐如松38令来疾行—行如风令来疾行—行如风39我们的精神这样来这样有精神我们的精神这样来这样有精神40动作整齐划一——他们真有精神。动作整齐划一——他们真有精神。41读书认真——有精神读书认真——有精神42唱歌高亢——有精神唱歌高亢——有精神43说话响亮——有精神说话响亮——有精神44你还知道有精神的其他表现吗？走路抬头挺胸认真听讲，答复以下问题声音洪亮见到老师同学礼貌问好你还知道有精神的其他表现吗？认真听讲，答复以下问题声音洪亮45全体同学坐好，请刚刚在前面演示的同学来看一看，坐得正、有精神的同学，颁给他第一颗礼仪星。比一比。全体演练：全体同学坐好，请刚刚在前面演示的同学来看一看，坐得正46请小朋友们比一比，看谁能坐得直？有精神才好请小朋友们比一比，看谁能坐得直？有精神才好47谁来说一说正确的坐姿是什么的样呢？头摆正，肩摆平，脊柱直，胸前挺。大腿对称要放松，小腿竖直放平行。双脚向前摆得正，双臂用力要均衡。读书写字都坐好，天天是个好学生。谁来说一说正确的坐姿是什么的样呢？头摆正，肩摆平，脊柱直，胸48谁来说一说我们怎样走才最有精神呢？谁来说一说我们怎样走才最有精神呢？49头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。走路还应该保持一定的速度，符合“行如风〞的要求。①头正：抬头，眼睛向前平视；②肩平：双肩要平，放松些；③身正：身体挺直，挺胸，收腹，立腰；④双臂自然下垂，双手放身体两侧〔或前后〕；⑤双腿立直，膝和脚后跟要靠紧，脚尖稍稍分开些。正确的站姿是什么样呢？头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。走路还应该保持一定的速度501、良好的坐姿促进我们健康成长，还有助于保持旺盛的精力，学习效果好。2、正确的站姿，不仅对身体健康有好处，而且能够使我们看上去精神。3、保持充足的睡眠，第二天才能有精神。1、良好的坐姿促进我们健康成长，还有助于保持旺盛的精力，学习51森林精神大比拼——谁精神？森林精神大比拼——谁精神？52孔雀说：百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。小熊主持说：漂亮当然可以算，可是不能只看好看！孔雀说：百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。53猴子说：我的眼睛又大又明，要说精神我准行！小熊主持说：眼睛大也行，也得有神采。猴子说：我的眼睛又大又明，要说精神我准行！54小鸟说：我的声音很响亮，人人喜欢听我唱。小熊主持说：会唱很关键，姿势也要算！小鸟说：我的声音很响亮，人人喜欢听我唱。55天鹅说：我的姿势很优美，坐立行走准夺冠！小熊主持说：优美当然好，笑容别忘掉！天鹅说：我的姿势很优美，坐立行走准夺冠！56猫头鹰说：我晚上工作不睡觉，要说精神数我好！小熊主持说：晚上不睡精神足，白天还得把觉补。猫头鹰说：我晚上工作不睡觉，要说精神数我好！57公鸡说：我姿势好，起得早，精神谁也比不了！小熊主持说：有精神，不骄傲，这一点，很重要！公鸡说：我姿势好，起得早，精神谁也比不了！58小熊主持说：人人都能精神好，这可怎么来投票？小熊主持说：人人都能精神好，这可怎么来投票？59我们来帮帮小熊：小朋友们，通过刚刚的学习，我们都知道了什么是有精神