人教版《乘法的初步认识》公开课课件2

第1课时乘法的初步认识

第1课时乘法的初步认识11.理解乘法算式的含义，会读、写乘法算式，认识并熟记乘法算式的各部分名称。（重点）2.经历把几个相同加数的和写成乘法形式进行计算的过程，理解相同的数相加与乘法的关系。（难点）1.理解乘法算式的含义，会读、写乘法算式，认识并熟记2.经历2844+4+4+4+4=204＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”或（）×（）=（）读作:。4+4+4= 3+3+3+3=判断时没有正确理解“2和4相乘”与“2个4相4+4+4= 3+3+3+3=读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”（1）小飞机里共有多少人？①4个5相加的和是多少？（选自教材P48做一做第3题）4＋4＋4＋4＋4＝20（）个（）（）个（）乘法算式：3×5=15读作:3乘5等于15。（选自教材P49练习九第3题）作业1：完成教材P49练习九。（）个（）4＋4＋4＋4＋4＝20看图，列加法算式，并说一说图意。3个2相加加法算式：2+2+2=684看图，列加法算式，并说一说图意。3个3图中有哪些好玩的活动？图中有哪些好玩的活动？4（1）小飞机里共有多少人？列式：3+3+3+3+3=3515一共有

个

。（1）小飞机里共有多少人？列式：3+3+3+3+3=35155（2）小火车里共有多少人？46+6+6+6=列式：24一共有

个6。（2）小火车里共有多少人？46+6+6+6=列式：24一共有6722+2+2+2+2+2+2=列式：（3）过山车里共有多少人？14（）个（）。722+2+2+2+2+2+2=列式：（3）过山车里共有多少7（1）3+3+3+3+3=15（2）6+6+6+6=24（3）2+2+2+2+2+2+2=14观察算式，找出这些加法算式的特点。（）个（）53（）个（）46（）个（）72这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。（1）3+3+3+3+3=15（2）6+6+6+6=24（38（1）3+3+3+3+3=15（）个（）53乘法算式：3×5=15读作:3乘5等于15。

或5×3=15读作:5乘3等于15。乘号（1）3+3+3+3+3=15（）个（）53乘9乘法算式:（

）×（

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。（2）6+6+6+6=24（）个（）4646244乘6等于2464246乘4等于24乘法算式:（）×（）=（）10乘法算式:（

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。27142乘7等于1472147乘2等于14（3）2+2+2+2+2+2+2=14（）个（）72求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。乘法算式:（）×（）=（）11知识提炼1.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。乘号左右的两个数分别是加法算式中的个相同加数和相同加数的个数。2.读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”读作等于。知识提炼1.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。乘号左右的两12小试牛刀22224448123＋3＋3＋3＋3＝15小试牛刀22224448123＋3＋3＋3＋3＝15135＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…乘数…乘数…积相同几个加数的和就是对应乘法算式的积。5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…乘…乘…积相同几个14知识提炼

乘法算式中乘号两边的数叫做乘数，分别表示相同的加数和相同加数的个数，乘法算式的结果叫做积。知识提炼乘法算式中乘号两边的数叫做乘数，分别表15小试牛刀844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝321.（选自教材P48做一做第2题）小试牛刀844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋16小试牛刀2.把下面的加法算式改写成乘法算式。（选自教材P48做一做第3题）7＋7＋7＋7＋715＋15＋157535×=或5735×=15345×=或31545×=小试牛刀2.把下面的加法算式改写成乘法算式。（选自教材P4817

判断时没有正确理解“2和4相乘”与“2个4相乘”的意思。

判断：2和4相乘的积与2个4相乘的积相等。判断时没有正确理解“2和4相乘”与“2个181.（选自教材P49练习九第1题）455+5+5+5=204×55×4=20=20366+6+6=183×66×3=18=181.（选自教材P49练习九第1题）455+192．2+2+2=62×33×2=6=64+4+4+4+4=204×55×4=20=20（选自教材P49练习九第2题）2．2+2+2=62×33×24+4+4+4+4=2203.把加法算式改写成乘法算式。4+4+4=

3+3+3+3=

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4+4+4+4+4+4=2+2+2+2+2= 5+5=

××××××52(或2×5)3(或3×4)34(或4×3)4(或4×6)6(或6×4)25(或5×2)（选自教材P49练习九第3题）3.把加法算式改写成乘法算式。××××××52214.按要求写出算式。（不用计算）①4个5相加的和是多少？②9乘3的积是多少？③一个乘数是3，另一个乘数是6，积是多少？4×59×33×64.按要求写出算式。（不用计算）4×59×33×6225.看图列式计算。4＋4＋4＋4＋4＝204×5＝205×4＝205.看图列式计算。4＋4＋4＋4＋4＝204×5＝205×4232＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝8241.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。乘号左右的两个数分别是加法算式中的个相同加数和相同加数的个数。2.读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”读作等于。3.乘法算式中乘号两边的数叫做乘数，分别表示相同的加数和相同加数的个数，乘法算式的结果叫做积。1.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。乘号左右的两个数25作业1：完成教材P49练习九。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材P49练习九。作业2：完成对应的练习题。26人教版《乘法的初步认识》公开课课件227第1课时乘法的初步认识

第1课时乘法的初步认识281.理解乘法算式的含义，会读、写乘法算式，认识并熟记乘法算式的各部分名称。（重点）2.经历把几个相同加数的和写成乘法形式进行计算的过程，理解相同的数相加与乘法的关系。（难点）1.理解乘法算式的含义，会读、写乘法算式，认识并熟记2.经历29844+4+4+4+4=204＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”或（）×（）=（）读作:。4+4+4= 3+3+3+3=判断时没有正确理解“2和4相乘”与“2个4相4+4+4= 3+3+3+3=读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”（1）小飞机里共有多少人？①4个5相加的和是多少？（选自教材P48做一做第3题）4＋4＋4＋4＋4＝20（）个（）（）个（）乘法算式：3×5=15读作:3乘5等于15。（选自教材P49练习九第3题）作业1：完成教材P49练习九。（）个（）4＋4＋4＋4＋4＝20看图，列加法算式，并说一说图意。3个2相加加法算式：2+2+2=684看图，列加法算式，并说一说图意。3个30图中有哪些好玩的活动？图中有哪些好玩的活动？31（1）小飞机里共有多少人？列式：3+3+3+3+3=3515一共有

个

。（1）小飞机里共有多少人？列式：3+3+3+3+3=351532（2）小火车里共有多少人？46+6+6+6=列式：24一共有

个6。（2）小火车里共有多少人？46+6+6+6=列式：24一共有33722+2+2+2+2+2+2=列式：（3）过山车里共有多少人？14（）个（）。722+2+2+2+2+2+2=列式：（3）过山车里共有多少34（1）3+3+3+3+3=15（2）6+6+6+6=24（3）2+2+2+2+2+2+2=14观察算式，找出这些加法算式的特点。（）个（）53（）个（）46（）个（）72这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。（1）3+3+3+3+3=15（2）6+6+6+6=24（335（1）3+3+3+3+3=15（）个（）53乘法算式：3×5=15读作:3乘5等于15。

或5×3=15读作:5乘3等于15。乘号（1）3+3+3+3+3=15（）个（）53乘36乘法算式:（

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。27142乘7等于1472147乘2等于14（3）2+2+2+2+2+2+2=14（）个（）72求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。乘法算式:（）×（）=（）38知识提炼1.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。乘号左右的两个数分别是加法算式中的个相同加数和相同加数的个数。2.读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”读作等于。知识提炼1.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。乘号左右的两39小试牛刀22224448123＋3＋3＋3＋3＝15小试牛刀22224448123＋3＋3＋3＋3＝15405＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…乘数…乘数…积相同几个加数的和就是对应乘法算式的积。5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…乘…乘…积相同几个41知识提炼

乘法算式中乘号两边的数叫做乘数，分别表示相同的加数和相同加数的个数，乘法算式的结果叫做积。知识提炼乘法算式中乘号两边的数叫做乘数，分别表42小试牛刀844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝321.（选自教材P48做一做第2题）小试牛刀844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋43小试牛刀2.把下面的加法算式改写成乘法算式。（选自教材P48做一做第3题）7＋7＋7＋7＋715＋15＋157535×=或5735×=15345×=或31545×=小试牛刀2.把下面的加法算式改写成乘法算式。（选自教材P4844

判断时没有正确理解“2和4相乘”与“2个4相乘”的意思。

判断：2和4相乘的积与2个4相乘的积相等。判断时没有正确理解“2和4相乘”与“2个451.（选自教材P49练习九第1题）455+5+5+5=204×55×4=20=20366+6+6=183×66×3=18=181.（选自教材P49练习九第1题）455+462．2+2+2=62×33×2=6=64+4+4+4+4=204×55×4=20=20（选自教材P49练习九第2题）2．2+2+2=62×33×24+4+4+4+4=2473.把加法算式改写成乘法算式。4+4+4=

3+3+3+3