小学生学生综合素质评价表_第1页
小学生学生综合素质评价表_第2页
小学生学生综合素质评价表_第3页
小学生学生综合素质评价表_第4页
小学生学生综合素质评价表_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

性别____年龄______ 民族____

/

我对老师说: 我对父母说:爸爸妈妈对我的希望:

/

/

/

少先队的队名中国的国旗,旗面为 旗面的红色象征

、(( )色,

)形,其( 其外接圆直径为旗高十分之为白色。

的(

)及相互关系象征中国共产党领导下色是为着在红底上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示(

式上也显得紧凑美观。

我们队的创立者我们队徽的含义红领巾的含义队礼的含义

、、、、

/

评价要求热爱祖国诚实守信遵纪守信

现是否认识国家标志,关心国家大事。待人诚恳,具有法律意识。遵守纪律,遵守诺言。

自评

互评

师评关心集体

参加班、校活动和自主管理工作,争取集体荣誉。保护环境遵守秩序

有较强的环保意识,积极参加环保活动。自觉遵守社会公共秩序,提高公德意识。A

B

C

/

评价要求孝敬父母尊敬师长礼貌待人乐于助人自尊自律热心公益

现尊重、体贴父母,帮父母做力所能及的家务活。珍惜师长的关爱,听取正确教导。对他人有礼貌,习惯使用礼貌语言。富有爱心,乐意帮助他人。重视人格尊严,有正义感,能约束自己的行为。

自评

互评

师评A

B

C

/

能和教师同学、家长友好相处,乐于合作。热爱运动,热爱生命;

运动健康,快乐成长。对他人有礼貌,习惯使用礼貌语言。每天锻炼一小时。早睡早起,有良好的生活习惯。A

B

C

/

形成性评价评 价 内 容第

次 第

上课专心听讲,积极表达自己想法。

积极思考,并提出问题。

认真、主动完成作业。

主动预习、复习所学知识。

考试之后及时查找问题,努力改进。

每天坚持阅读有益的课外读物。(认为自己表现很好 认为一般 认为还要努力 )

/

/

科目

及格

须努力语文数学英语品德

操行评

中队辅导员(班主任)签字:年

日综合科学音乐

(盖

章)年

日体育美术技术

/

/

一学期的时光转瞬即逝,在同学、老师、家长的支持帮助教育下,通过自己的努力,相信同学们收获了荣誉、知识和进步,请把你的成长收获记录一下吧!

/

下学期我想在这些方面做的更好: 。我在哪些方面需要改正: 。我想为班级做这些事: 。我想为同学做这些事: 。我想为老师做这些事: 。我想为家长做这些事: 。

/

1、假期里和朋友们一起玩耍,都做了些什么呢?2、和家人在一起,都做了什么呢?3、在家里还发生了什么愉快的事呢?4、假期去旅游了吗?谈谈自己的见闻吧,看到了哪些风景,吃到了哪些特色小吃?

/

/

/

这些学习习惯,你养成了吗?、你是不是预习要学的功课?、你是否喜欢回答教师的问题?、你上自习课的时候是否自觉?、你是不是按时完成作业? )

这些生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论