北师大版《东南西北》课件

数学二年级下册第二单元方向与位置第1课时东南西北北师大版《东南西北》PPT课件北师大版《东南西北》PPT课件数学二年级下册第二单元方向与位置第1课时东南西北北师大版一、创设情境、激发学习兴趣一、创设情境、激发学习兴趣同学们，在我们生活的地球上，有南极、北极、赤道，有东半球、西半球。我们中国人就生活在东半球，因此，别人说我们是东方人，而美国人生活在我们对面的西半球，因此，我们称他们是西方人。今天，我们就来学习辨认东、南、西、北四个方向。东南西北同学们，在我们生活的地球上，有南极、北极、赤道，有东半球、西二、新课太阳是从哪个方向升起的吗？二、新课太阳是从哪个方向升起的吗？北师大版《东南西北》课件同学们到操场上辨认东、南、西、北，看看东、南、西、北各有什么，并标明东、南、西、北四个方向，在纸上记录下来。活动：同学们到操场上辨认东、南、西、北，看看东、南、西、北各有什么回教室集体交流：(1)把记录纸贴在黑板上；(2)请大家看看，分别记录的同一面的事物有什么不同；回教室集体交流：(2)请大家看看，分别记录的同一面的事物有什小结：标注地图或绘制示意图有统一的规定：即上北、下南、左西、右东，我们也要牢记这个规定。小结：请同学们按规定的方式把操场上四个方向的景物填在书上。请同学们按规定的方式把操场上四个方向的景物填在书上。结合自己填写的内容，小组合作，用“东、南、西、北”说一说各景物所在的位置。活动：结合自己填写的内容，小组合作，用“东、南、西、北”说一说各景三、巩固1．在教室里辨认东、南、西、北说一说：窗户在(

)面，门在(

)面，自己朝向(

)面。结合教室的实景来说、来填。2．做游戏：我说你做例：面向东面向西面向南面向北三、巩固1．在教室里辨认东、南、西、北2．做游戏：我说你做3．指挥交通：同学们，现在十字路口发生了交通堵塞，大家帮一帮交通警察来指挥，得数大于10的朝北走，其余向西走。3．指挥交通：同学们，现在十字路口发生了交通堵塞，大家帮一帮1855105824818182418551058248181824四、作业1．你家里的门朝哪个方向，用东、南、西、北说一说。2．和爸爸、妈妈一起观察夜晚的星空，找一找北斗星。四、作业1．你家里的门朝哪个方向，用东、南、西、北说一说。21.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这样熏染出来的7.在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的数学二年级下册第二单元方向与位置第1课时东南西北北师大版《东南西北》PPT课件北师大版《东南西北》PPT课件数学二年级下册第二单元方向与位置第1课时东南西北北师大版一、创设情境、激发学习兴趣一、创设情境、激发学习兴趣同学们，在我们生活的地球上，有南极、北极、赤道，有东半球、西半球。我们中国人就生活在东半球，因此，别人说我们是东方人，而美国人生活在我们对面的西半球，因此，我们称他们是西方人。今天，我们就来学习辨认东、南、西、北四个方向。东南西北同学们，在我们生活的地球上，有南极、北极、赤道，有东半球、西二、新课太阳是从哪个方向升起的吗？二、新课太阳是从哪个方向升起的吗？北师大版《东南西北》课件同学们到操场上辨认东、南、西、北，看看东、南、西、北各有什么，并标明东、南、西、北四个方向，在纸上记录下来。活动：同学们到操场上辨认东、南、西、北，看看东、南、西、北各有什么回教室集体交流：(1)把记录纸贴在黑板上；(2)请大家看看，分别记录的同一面的事物有什么不同；回教室集体交流：(2)请大家看看，分别记录的同一面的事物有什小结：标注地图或绘制示意图有统一的规定：即上北、下南、左西、右东，我们也要牢记这个规定。小结：请同学们按规定的方式把操场上四个方向的景物填在书上。请同学们按规定的方式把操场上四个方向的景物填在书上。结合自己填写的内容，小组合作，用“东、南、西、北”说一说各景物所在的位置。活动：结合自己填写的内容，小组合作，用“东、南、西、北”说一说各景三、巩固1．在教室里辨认东、南、西、北说一说：窗户在(

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)面。结合教室的实景来说、来填。2．做游戏：我说你做例：面向东面向西面向南面向北三、巩固1．在教室里辨认东、南、西、北2．做游戏：我说你做3．指挥交通：同学们，现在十字路口发生了交通堵塞，大家帮一帮交通警察来指挥，得数大于10的朝北走，其余向西走。3．指挥交通：同学们，现在十字路口发生了交通堵塞，大家帮一帮1855105824818182418551058248181824四、作业1．你家里的门朝哪个方向，用东、南、西、北说一说。2．和爸爸、妈妈一起观察夜晚的星空，找一找北斗星。四、作业1．你家里的门朝哪个方向，用东、南、西、北说一说。21.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读