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青海省海东地区《教育公共知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.关于我国的农民工现象。下列说法错误的是(

)。A.农民工是我国特有的城乡二元体制的产物B.近年来跨省流动农民工所占比重继续下降C.从输出地看,中部地区输出农民工最多,西部次之,东部最少D.“新生代农民工”主要指80后、90后,目前在农民工群体中占一半以上【参考答案】C2.关于教学策略的认识正确的是(

)。A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【参考答案】D3.某环卫所积极推行城市垃圾分类回收管理,他们在

A社区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱,结果却发现仍然有许多居民并没有将生活垃圾分类放置。造成这种现象的原因最不可能的是(

)A.居民每天产生的生活垃圾数量多B.居民不清楚生活垃圾分类的标准C.居民的环境保护意识不强,不愿承担相关费用D.居民嫌麻烦,没有养成垃圾分类的良好习惯【参考答案】C4.由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,称为(

)。A.挤出效应B.替代效应C.收入效应D.外部效应【参考答案】B6.事物发展过程中不确定的发展趋势是(

)。A.必然性B.可能性C.现实性D.偶然性【参考答案】D7.下列关于北半球二十四节气中“夏至”的说法,错误的是(

)。A.每年的

6月

21日或

22日,太阳到达黄经

90,是“夏至”节气B.夏至这天是北半球一年中白昼最长的一天C.夏至,指夏天即将到来D.夏至时南半球正值隆冬【参考答案】C8.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、(

)结论的五步,简称五步教学法。9.以发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对为目的的创造性思维策略是(

)。A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴法【参考答案】B10.给折枝山茶花保鲜应该用什么?(

)A.淡盐水B.浓盐水C.淡糖水D.尿素【参考答案】A12.德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括(

)。A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【参考答案】D13.一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是(

)。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【参考答案】A15.以下是一组古迹的图片,下列选项中国家排序与这组古迹对应关系正确的是(

)。A.墨西哥―英国―智利―希腊B.墨西哥―希腊―英国―智利C.智利―希腊―英国―墨西哥D.智利―希腊―墨西哥―英国【参考答案】D16.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视(

)。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【参考答案】B17.A.缺少行政过错责任追究方法B.与集体决策在客观上形成责任分散有关C.集体决策这一科学工作方法被一些人歪曲了D.滥用职权的“集体决策”成了某些领导干部的“免责牌”【参考答案】B18.学生受师生关系影响的主要因素是(

)。19.下列春秋战国时期发生的大事按照时间先后顺序排列正确的是(

)。A.齐桓公称霸

商鞅变法

勾践灭吴

三家分晋B.商鞅变法

变桓公称霸

勾践灭吴

三家分晋C.齐桓公称霸

勾践灭吴

三家分晋

商鞅变法D.勾践灭吴

齐桓公称霸

三家分晋

商鞅变法【参考答案】C20.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是(

)。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型内化【参考答案】D21.下列图片中的青铜器,下列说法不正确的是(

)。A.1是先秦时期的货币B.2相传是大禹铸造的C.3是古代一种重要的乐器D.4在古代主要用于祭祀场合【参考答案】B22.人向竖直的平面镜走近时,镜中所成的像(

)。A.缩小B.变大C.大小不变D.先小后大【参考答案】C23.以下选项中哪一个属于程序性知识?(

)A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D24.规范领导干部工作生活保障制度,探索实行官邸制。“官邸制在中国古已有之,也是世界上很多国家通行的制度。以下关于“官邸制”说法错误的是(

)。A.“官邸制”在我国秦汉时期就已经出现B.美国、法国、德国、韩国都实行“官邸制”C.配偶和子女通常不可以和官员一起居住官邸D.一般情况下,官员对官邸只有居住权,没有产权【参考答案】C25.直观的具体手段一般有(

)。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A26.下列体育人物与其擅长领域对应错误的是(

)。27.“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”关于《出塞》这首诗,下列说法错误的是(

)。28.校长由(

)依法聘任。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府D、市级人民政府教育行政部门【参考答案】B29.下列关于财政政策和货币政策的表述,不正确的是(

)。A.存款法定准备金率提高后,商业银行可用于贷款的现金会减少B.当民间需求过旺时,可以采取增加政府支出的政策来缩小总需求C.当央行降低贴现率时,市场货币供给将增加D.通过增加税收来抑制总需求属于紧缩性财政政策【参考答案】B30.社会主义和谐社会的核心价值是(

)。A.以民为本B.社会稳定C.诚实守信D.公平正义【参考答案】D31.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(

)。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B32.(

)是我国第一部长篇章回体历史小说。A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《三国志》【参考答案】B33.依据《刑法修正案(九)》的规定,下列说法错误的是(

)。A.对伪造货币罪不再处以死刑B.对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚C.组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是犯罪行为D.编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为【参考答案】B34.

教师职业道德的核心是(

)。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自身修养【参考答案】B35.A.数学化是衡量科研成果的标准B.数学表达使定律和定理更精准C.数学方法是使科学精准化的手段D.数学的魅力在于严谨和精确【参考答案】C36.对教育结构的变化具有制约作用的是(

)。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D37.A.公平正义的本质属性B.公平正义的实现途径C.公平正义是可以被建构的D.公平正义实现的重要途径【参考答案】B38.维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是(

)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B39.应对物价上涨,可采取的措施是(

)。A.降低基准利率B.大财政支出C.提高存款准备金率D.扩大财政赤字【参考答案】C40.改革开放是一场深刻而全面的社会变革,每一项改革都会对其他改革产生重要影响,每一项改革又都需要其他改革协同配合。要更加注重各项改革的相互促进、良性互动,整体推进,重点突破,形成推进改革开放的强大合力。这段话体现的哲学原理是(

)。A.矛盾是同一性和斗争性的统一B.事物是普遍联系的C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是社会发展的动力【参考答案】B41.班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立(

)。A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想【参考答案】D42.20世纪

60年代以后提出了课程结构理论的教育家是(

)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C43.教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意(

)。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A44.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验(

)。。A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫【参考答案】A45.考试的核心环节是(

)。46.古代社会学校的教学方法主要是(

)。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【参考答案】B47.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(

)。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【参考答案】B48.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是(

)。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【参考答案】C49.在与家长讨论过程中,无论说到学生的优缺点,教师的语气都应该(

)。A、平和B、强硬C、保持优势D、优点赞扬,缺点训斥【参考答案】A50.“平等的”开放式教育是(

)的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A二、多选题51.理解在学习中的作用包括(

)。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD52.班集体的教育功能包括(

)A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE53.马克思和恩格斯从(

)方面来说明其“人的全面发展”学说。54.操作性条件作用的基本规律有(

)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE55.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点(

)。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD56.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE57.下面属于班级授课的组织形式有(

)。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD58.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(

)。59.第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在(

)。A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化【参考答案】ABCD60.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是(

)。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE61.创造性的基本特征有(

)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC62.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(

)。63.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题(

)。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE64.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE65.教学过程的基本特点有(

)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE66.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC67.原始社会教育的特点是(

)。68.创造性思维的主要特征是(

)。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE69.问题解决中常用的启发法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE70.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(

)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE71.关于教育的多元化,下列说法正确的有(

)。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD72.社会生产力对教育的决定作用,体现在(

)。73.个体身心发展的个别差异性表现在(

)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD74.教育学创立的标志主要有(

)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE75.任何知识结构都可以用(

)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD76.教育的发展规律是指(

)。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE77.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(

)。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE78.班级授课制的五个固定是指(

)。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE79.下列说法正确的是(

)。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE80.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(

)。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE81.“八字”教学模式的“八字”指的是(

)。82.认同不受外界压力控制,其行为特点有(

)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD83.下列哪些行为是教师道德形象的体现(

)。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE84.以下哪些是杜威的儿童发展观(

)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE85.我国古代社会教育具有下列特点(

)。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本,呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE86.按照环境的性质来分,环境分为(

)。87.德育方法之一的处分,一般可分为(

)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE88.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE89.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(

)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE90.下列属于条件反射的基本规律的是(

)。91.以下属于认知策略的有(

)。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE92.态度和品德形成的三阶段是(

)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE93.构成课的基本组成部分有(

)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE94.以下各项中属于《学记》里的内容的有(

)。A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》【参考答案】ABC95.教与学的矛盾中,教是矛盾的主要方面,这是因为(

)。96.考查的基本方式有(

)。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD97.社区教育的主要特点有(

)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE98.学生的主体性包括哪些具体的方面?(

)A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE99.少年期生理发展的主要特征是(

)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD判断题101.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(

)【参考答案】正确102.格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。(

)【参考答案】错误103.教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。(

)【参考答案】正确105.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。(

)【参考答案】错误106.教师和学生应该在教育中一起成长。(

)【参考答案】正确107.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。(

)【参考答案】正确108.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(

)【参考答案】正确109.创新能力的培养是素质教育的重点。(

)【参考答案】正确110.陶行知是我国著名的教育家,他创造性地实践了泰勒的生活教育理论。(

)【参考答案】错误111.提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。(

)【参考答案】正确112.学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。(

)【参考答案】错误113.学生是独立的社会个体,这是

1989年

11月

20日联合国大会通过的《教育联合公约》的核心精神。(

)【参考答案】错误114.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(

)【参考答案】正确115.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。(

)【参考答案】正确116.实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。(

)【参考答案】正确117.我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。(

)【参考答案】错误118.深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。(

)【参考答案】正确119.“蓬生麻中,不扶自直”说的是教育对个体发展的影响。(

)【参考答案】错误120.1999年

9月

13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。(

)【参考答案】正确121.教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。(

)【参考答案】正确122.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。(

)【参考答案】正确123.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。(

)【参考答案】错误124.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(

)【参考答案】错误125.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。(

)【参考答案】正确126.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。(

)【参考答案】错误127.班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。(

)【参考答案】正确128.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(

)【参考答案】正确129.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是当地条件太差。(

)【参考答案】错误130.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(

)【参考答案】错误131.学校文化本身的特点就是吸

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