四年级上册数学试题-第6单元除法北师大版(解析版)

北师大版（2014秋）四年级数学上册第6单元除法单元测试一、单项选择题（共1。题；共20分）1.744-^6=124,()+60=124。A.744B.7440C.744002.被除数不变，要使商乘4,除数应（A.乘4B.除以4C.不变3.依照42+7=6可以知道168-5-28=()A.6B.12C.604.被除数除以30,除数（），商才能不变。A.乘以30B.除以30C.不变两数相除，被除数乘4,除数除以4,商（A.乘16B.除以16C.不变若是被除数和除数都减小20倍，那么商就（A.扩大20倍B.不变C.减小20倍除法试商时，若是余数比除数大，应该把商（A.调小B.调大C.不变8.A+B=34.?.2,若是把A和B都乘10,那么A+B=(A.34,2B.340,20C.34012D.34,20.下面三道算式中，商最小的是（）A.256-M6B.512+8C.512+1610.在计算720+18时，以下计算方法错误的选项是（A.72+18B.720+9+2C.(720+9)+(18+9)二、判断题（共6题；共12分）11.一个除法算式，被除数除以3要使商不变，除数也应除以3。.被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。13.3204-20=(320x5)专(20x4)14.672004-320=67204-3215.2704-90=（270+90）《（90+90）16.若是被除数和除数同时扩大8倍，商也扩大8倍。三、填空题(共7题；共11分)17.两个数相除商是16,若被除数乘5,要想商不变，除数应该°18.92+3=30......2,那么920+30=......。在除法里，被除数和除数同时乘15,商。若是除数除以10,要使商不变，那么被除数要。计算3500^500时，可以想,这是利用了o两个数相除，商是18,若是被除数和除数同时除以3,商是____________,若是被除数不变，除数乘2,商是_________oA+B=5......3,若是A、B都扩大10倍，那么商,余数。四、计算题(共2题；共32分)利用规律看谁算得又对又快81+9二320M=56-5-7=3604-30=8104-90=6404-8=5604-70=36004-300=81004-900=1604-2=5600^700=72+6=用你喜欢的方法计算。9004-600=76800+3200=6004-25=3000+125=五、解答题(共2题；共10分)26.一辆汽车以每时60千米的速度从甲地开往乙地，4时可以到达：若是返回时每时行驶80千米，几时可以到达？27.司机王叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时的速度是60千米/时，后2小时的速度是55千米/时，从济南到徐州王叔叔一共行驶了多少千米？六、综合题(共1题；共1。分)28.批发市场某种玩具的价格以下表:商品数量/件每件单价/元

1?5051?100100以上1098甲、乙两人都准备购买这种商品.甲有240元，乙有720元.1）甲可以买多少件这种玩具？2）若是甲、乙合在一起购买，他们最多各可以买多少件这种玩具？七、应用题（共1题；共5分）.京沪高铁全长1320千米，从北京到上海高速列车比动车组列车每小时快多少千米？北京到上海我大约需要5小时。答案解析部分一、单项选择题【答案】B【解析】【解答】（）=124X60=7440故答案为：B【解析】被除数普除数=商，被除数=除数X商，代入对应的数字即可得出答案。2.【答案】

B【解析】【解答】解：被除数不变，要使商乘

4,除数应除以

4。故答案为：

B。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数

（0

除外），商不变。3.【答案】A【解析】【解答】解：168=42x4,28=7x4,因为42+7=6,所以168+28=6。故答案为：Ao【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。4.【答案】B【解析】【解答】解：被除数除以30,除数除以30,商才能不变。故答案为：B。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。5.【答案】A【解析】【解答】解：两数相除，被除数乘4,除数除以4,商乘16。故答案为：Ao【解析】两数相除，被除数乘一个数，除数不变，相应的商就乘这个数：除数除以一个数，被除数变，商会乘上这个数。6.【答案】B【解析】【解答】解：若是被除数和除数都减小20倍，那么商就不变。故答案为：B.【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。7.【答案】B

不【解析】【解答】解：余数比除数大，说明商小了，要调大。故答案为：B【解析】因为每次除后余数要比除数小，所以若是余数比除数大，商就要调大。【答案】D【解析】【解答】解：A+B都乘10,那么A+B=34...2O故答案为：D【解析】被除数和除数都扩大或减小相同的倍数，商不变，但是余数要随着扩大或减小相同的倍数。9.【答案】A【解析】【解答】解：A、C除数都是16,被除数小的商小，所以256^16的商小；A、B,被除数扩大2倍，除数减小2倍，商扩大4倍，所以2564-16的商最小。故答案为：A【解析】除数不变，被除数扩大或减小多少倍（0除外），商就扩大或减小相同的倍数；被除数不变，除数扩大或减小多少倍（0除外），商就减小或扩大相同的倍数。10.【答案】A【解析】【解答】解：A项中72+18是将被除数720减小10倍，除数不变，商也就减小10倍：B项中除以18,相当于先除以2再除以9：C项中被除数除以9,除数也除以9,商不变。故答案为：A。【解析】被除数和除数同时乘或除以一个数（0除外），商不变。二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】一个除法算式，被除数除以3要使商不变，除数也应除以3,此题说法正确.故答案为：正确.【解析】依照商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大也许同时减小相同的倍数（0

除外），商不变，据此判断.12.【答案】正确【解析】【解答】如故答案为：正确

10-2=5,100

「20=5,1000

「200=5

等，可看出，题干所述正确【解析】被除数一除数=商，由此可知，被除数与除数同时扩大也许减小相同的倍数（0除外），式子的商不变。13.【答案】错误【解析】【解答】解：320+20=16,（320x5）幸（20x4）=20。故答案为：错误。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。14.【答案】正确【解析】【解答】解：67200^320=6720^32=210o故答案为：正确。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。15.【答案】错误【解析】【解答】解：270+90=3,（270+90）4-（90+90）=3604-180=2?故答案为：错误。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。16.【答案】错误【解析】【解答】解：若是被除数和除数同时扩大8倍，商不变。故答案为：错误。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。三、填空题【答案】乘5【解析】【解答】两个数相除商是16,若被除数乘5,要想商不变，除数应该乘5.故答案为：乘5.【解析】商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大也许同时减小相同的倍数，商不变.【答案】30:20【解析】【解答】解:92+3=30......2,那么92030=30......203故答案为：30；20o【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变：当有余数时,被除数和除数乘几，商不变，余数也乘几。【答案】不变【解析】【解答】解：在除法里，被除数和除数同时乘15,商不变。故答案为：不变。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。20.【答案】除以10【解析】【解答】解：若是除数除以10,要使商不变，那么被除数要除以10。故答案为：除以10。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。21.【答案】35。5：商不变的规律【解析】【解答】解：计算3500+500时，可以想35+5,这是利用了商不变的规律。故答案为：35^5：商不变的规律。【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。【答案】

18：9【解析】【解答】解：两个数相除，商是18,若是被除数和除数同时除以3,商是18,若是被除数不变，除数乘2,商是18^2=90故答案为：18；9【解析】被除数和除数同时扩大或减小相同的倍数（0除外），商不变；被除数不变，除数扩大或减小多少倍（0除外），商就减小或扩大相同的倍数。23.【答案】不变：扩大10倍【解析】【解答】解：A即=5......3,若是A、B都扩大10倍，那么商不变，余数扩大10倍。故答案为：不变：扩大10倍【解析】在有余数的除法中，被除数和除数都扩大或减小相同的倍数（0除外），商不变，但是余数也随着扩大或减小相同的倍数。四、计算题【答案】

9；80：8：12；9；80：8：12；9；80：8：12【解析】【解答】解：814-9=9；320+4=80；564-7=8；360+30=12：8104-90=9：6404-8=80；560+70=8：36004-300=12；8100+900=9；1604-2=80；56004-700=8：72+6=12。故答案为：980812980812980812。【解析】依照商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数0除外），商不变作答即可。25.【答案】(1)解：因为夬6=13,900+600=1300所以(2)解:因为786+32=24,所以76800+3200=24(3)解：6004-25=(100x6)专25=1004-25x6=4x6=24解:30004-125=(1000x3)4-125=10004-125x3=8x3=24【解析】【解析】(1)被除数和除数同时减小100倍，商不变，余数也是减小100倍，据此先算出9+6,可得出9004-600被除数和除数同时减小100倍，商不变，余数也是减小100倍，据此先算出786+32,可得出768004-3200600拆成100x6,先用100专25,再用商x6即可;3000拆成1000x3,先用10004-125,再用商x3即可。五、解答题【答案】解：60x4+80=2404-80=3(时)答：3小时可以到达.【解析】【解析】依照题意可知，往返甲地到乙地的行程是不变的，先用去时的速度x时间=从甲地到乙地的行程，尔后用从甲地到乙地的行程于返回的速度=返回需要的时间，据此列式解答-27.【答案】解:3x60+2x55=290（千米）答：从济南到徐州王叔叔一共行驶了290千米。【解析】【解析】从济南到徐州王叔叔一共行驶的距离六、综合题28.【答案】（1）解：240^10=24（件）.

=3x

前3小时的速度

+2x

后2小时的速度。答：甲可以买24件这种玩具2）解：240:8=30（件）：。8=90（件）.答：若是甲、乙合在一起购买，甲最多各可以买30件这种玩具，乙最多各可以买90件这种玩具.【解析】【解析】（1）甲有240元钱，按单价最少的，最多可以买240。8=30件，只能按每件10元的进行批发，也就是可以买240+10=24件：（2）若是甲、乙合在一起购买，按单价最少的，甲可以买240+8=30件，乙可以买720+8=90件，30+90=120,大于100,可以依照每件8元进行批发购买.此题要点是解析好它们都能依照哪一种单价进行购买，尔后再进一步解答.七、应用题29.【答案】解:1320+5=264（千米/时），1320:10=132（千米/时），264-132=132（千米）答：从北京到上海高速列车比动车组列车每小时快132千米。【解析】【解析】依照“行程与时间=速度〃分别求出列车的速度，尔后用减法计算出快的千米数即可。小学四年级数学上册除法笔算分类练习题姓名：分数：一、除数是整十数除法的计算1。"?92-1-33?604U-I-4?1I-

-I-8H400085?93H0-I-65?3H30-I--I->86H21

r840-I-24?8H40-I-3，346+40H8.5、1934-30=6、6204-20=7、140930=8、2504-20=9、5654-8010、3124-60=11、3644-70=12、3524-50=小学四年级数学上册除法笔算分类练习题姓名:分数:二、速度、时间、行程之间的关系速度：在1秒钟或1分钟或1小时这些单位时间内所行的行程称为速度。比方：100米/分，读作一百米每分，表示每分钟（即1分钟）可以走100米。约16千米/约80千米/约800时米/时时千表示自行车每小时行16千米表示小骄车每小时行千米表示飞机每小时行千米我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行走的行程叫做。-（1）蜗牛爬行的速度大体是每分钟9厘米可写作：；（2）猎豹奔跑的速度可达每小时110千米可写作：；（3）蝴蝶翱翔的速度可达每分钟500米可写作：；（4）声音流传的速度是每秒340米可写作：O2.时间：出名作家鲁迅先生从前说过：时间是组成生命的资料，浪费别人的时间无异于谋财害命。所以我们做任何事情，都必定认认真真，不要浪费自己的一分一秒，更不要浪费别人的时间。我们平时所说的2小时、3小时就是指时间。1个星期=____天1天=_—小时1小时=分1分=秒1小时=秒3.行程：人、交通工具走过或驶过的距离。如从家里到学校要走1千米，1千米就是行程。1千米=米1米=分米1米=厘米1厘米=毫米练习：1.一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地开往乙地需要3时。（北师大版教科书第63页）60X3=180表示：从甲地开往乙地的行程是180千米。180:3=60表示：这辆汽车的速度是每小时60千米。180:60=3表示：汽车从甲地开往乙地用的时间是3小时。小琴家距离学校3000米，她每分钟走60米，50分钟就可以到达学校。行程、时间、速度的关系：6：2=64-3=6=X速度=—:—时I、不一"T行程=x4.小亮每天清早跑步15分钟,他的速度知浅函亲/分。小两亲关药遍步多少米？你能写出数量关系再解答吗？=X答：小亮每天大体跑步米。一辆汽车的速度是80千米/时，2小时可行多少千米？答：2小时可行千米.6.小明