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文档简介

垃圾分类，从我做起教学目标：1分类的重要性。2方法。3垃圾的分类。教学重难点：1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。教学过程：一、激趣导入，引入主题。4亿千2亿吨的垃圾，全世界每年450重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类收集到的资料。哪些内容。第二小组：讲垃圾分类的好处。第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号第六小组：调查身边垃圾分类情况并汇报三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。好了吗?第一题请第一组作答：我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么?(4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)圾(灰色)第三组：请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)第四组：请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)??第五组：请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)如何处理手里的垃圾。（圾袋）四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。?先进行小组讨论，后汇报。五、师生互动，共享收获。同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。六、垃圾分类，一

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