苏教版五年级数学下册《假分数化成整数或带分数》公开课课件

假分数化成整数或带分数苏教版五年级数学下册假分数化成整数或带分数苏教版五年级数学下册1复习导入：看下面的图形,填上适当的分数。()有()个()

1()有()个

1()85584774复习导入：看下面的图形,填上适当的分数。()2二、准备题：1、用分数表示下列各式的商：

5÷3=11÷5=20÷7=2、填空：

=()÷()

=()÷()14528

9二、准备题：14528933、读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。215337881161517212真分数有假分数有3、读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。2154把下面的假分数化成整数44=()105=()287

==()124把下面的假分数化成整数44=()105=()2875能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。

能化成整数的假分数，6挑战一下把假分数化成整数。（口答）1232151391101552547挑战一下把假分数化成整数。（口答）123215139110170123个1313下面的这些分数能化成整数吗？为什么？3447812读作一又三分之一。34＝＋3331＝311你能在数轴上找到这个点吗？340123个1313下面的这些分数能化成整数吗？为什么？344847说说数轴上的点在哪里？是谁和几分之几合成的数，读作什么？4747＝＋4443＝431读作：一又四分之三47说说数轴上的点在哪里？是谁和几分之几合成的数，读作什么9怎样把化成带分数？411里有11个

4114

18个是24

13个是4

14

3

342合起来就是怎样把化成带分数？411里有11个411418个10直接用除法计算。4114

32＝11÷4＝直接用除法计算。411432＝11÷4＝11

把假分数化成整数或带分数，要用分子除以分母。没有余数的，所得的商就是整数；有余数的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。小结把假分数化成整数或带分数，要用分子除以分母。没有12（）=（

）

练习：

73

132（）=（）练习：731313（）=（）

116练习1

56（）=（）116练197414=509=233==

125=

572

595

353

1410

23741÷4=19÷7=50÷9=18÷5=11÷2=23÷3=先把假分数化成带分数，再读一读。112185197414509233112185=197414=509=233==125=515012345

33

63123

53

93133153

231

132

133

234在直线上面写假分数,下面写带分数。0123453363123539313315323161=()11=()22=()33=()412612

其他大于0的整数也能化成分母是1,2,3,4，…的假分数吗？1=()11=()22=()33=()41217[资料链接]

古代带分数的记法与现代不同，带分数的整数部分被放在分数的上面，而不是放在左边。大约在十二世纪后期在阿拉伯人的著作中，首先用一条短横线把分子、分母隔开来，这可以说是世界上最早的分数线。十三世纪初，意大利数学家斐波那契在他的著作中介绍阿拉伯数学，也把分数的记法介绍到了欧洲。我国西汉时代的《九章算术》中有比较完整的分数计算方法，包括四则运算，通分、约分、化带分数为假分数(我国古代称为通分内子，“内”读为纳)等等，其步骤与方法大体与现代的雷同。[资料链接]189、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/20223:52:51AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2022/12/222022/12/222022/12/22Dec-2222-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/222022/12/222022/12/22Thursday,December22,202213、志不立，天下无可成之事。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。22十二月20222022/12/222022/12/222022/12/2215、会当凌绝顶，一览众山小。十二月222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202216、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2022/12/222022/12/2222December202217、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/22谢谢观看THEEND9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳19假分数化成整数或带分数苏教版五年级数学下册假分数化成整数或带分数苏教版五年级数学下册20复习导入：看下面的图形,填上适当的分数。()有()个()

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1()85584774复习导入：看下面的图形,填上适当的分数。()21二、准备题：1、用分数表示下列各式的商：

5÷3=11÷5=20÷7=2、填空：

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=()÷()14528

9二、准备题：145289223、读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。215337881161517212真分数有假分数有3、读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。21523把下面的假分数化成整数44=()105=()287

==()124把下面的假分数化成整数44=()105=()28724能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。

能化成整数的假分数，25挑战一下把假分数化成整数。（口答）1232151391101552547挑战一下把假分数化成整数。（口答）1232151391101260123个1313下面的这些分数能化成整数吗？为什么？3447812读作一又三分之一。34＝＋3331＝311你能在数轴上找到这个点吗？340123个1313下面的这些分数能化成整数吗？为什么？3442747说说数轴上的点在哪里？是谁和几分之几合成的数，读作什么？4747＝＋4443＝431读作：一又四分之三47说说数轴上的点在哪里？是谁和几分之几合成的数，读作什么28怎样把化成带分数？411里有11个

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18个是24

13个是4

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342合起来就是怎样把化成带分数？411里有11个411418个29直接用除法计算。4114

32＝11÷4＝直接用除法计算。411432＝11÷4＝30

把假分数化成整数或带分数，要用分子除以分母。没有余数的，所得的商就是整数；有余数的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。小结把假分数化成整数或带分数，要用分子除以分母。没有31（）=（

）

练习：

73

132（）=（）练习：731332（）=（）

116练习1

56（）=（）116练197414=509=233==

125=

572

595

353

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23741÷4=19÷7=50÷9=18÷5=11÷2=23÷3=先把假分数化成带分数，再读一读。112185197414509233112185=197414=509=233==125=534012345

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234在直线上面写假分数,下面写带分数。0123453363123539313315323351=()11=()22=()33=()412612

其他大于0的整数也能化成分母是1,2,3,4，…的假分数吗？1=()11=()22=()33=()41236[资料链接]

古代带分数的记法与现代不同，带分数的整数部分被放在分数的上面，而不是放在左边。大约在十二世纪后期在阿拉伯人的著作中，首先用一条短横线把分子、分母隔开来，这可以说是世界上最早的分数线。十三世纪初，意大利数学家斐波那契在他的著作中介绍阿拉伯数学，也把分数的记法介绍到了欧洲。我国西汉时代的《九章算术》中有比较完整的分数计算方法，包括四则运算，通分、约分、化带分数为假分数(我国古代称为通分内子，“内”读为纳)等等，其步骤与方法大体与现代的雷同。[资料链接]379、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/20223:52:51AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2022/12/222022/12/222022/12/22Dec-2222-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/222022/12/222022/12/22Thursday,December22,202213、志不立，天下无可成之事。2022/12/222022/12/22