人教版九年级化学上册学案：试验活动1氧气的试验室制取与性质附模拟试卷含答案

实验活动1氧气的实验室制取与性质【实验目的】【实验用品】【实验步骤】(一)研究讨论实验室用高镒酸钾制氧气(并用排水法收集氧气)的实验步骤及注意事项:实验步骤可用七个字概括："、、、、、、1、查：检查装置的气密性。注意：(1)为什么要检查装置的气密性?(2)如何检查装置的气密性？2、装：在集气瓶中装满水并向试管中装入药品高镒酸钾，在试管口塞上棉花团。(1)在装满水的集气瓶内，如果有气泡会有怎样的影响？(2)为什么要在试管口放一团棉花？3、定：将试管固定在铁架台上，大试管□要略向下倾斜。(1)为什么试管□要略向下倾斜？(2)伸入试管中的导管不能过长，应微露胶塞。为什么？4、点：点燃酒精灯，进行加热。注意：物质加热的原则：先均匀，后集中。为什么酒精灯火焰在试管下方来回的移动？然后对高镒酸钾部位进行加热。5、收：用排水法收集气体。注意：为什么要在气泡连续出现时才开始收集？或说刚开始有气泡放出时为什么不立即收集？6、离：先把导气管从水槽中拿出。7、熄：再熄灭酒精灯。注意：实验完毕后，为什么要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯？相反操作会造成什么后果？(二)探究用过氧化氢制氧气的实验步骤(检、装、固、收)(1)检：连接仪器，检查装置的气密性。(2)装：试管中加入少量的二氧化镒，然后倒入适量的过氧化氢，塞上带导管的单孔胶塞。(若有长颈漏斗则从长颈漏斗中加入液体)，但长颈漏斗的下端管口必须伸入液面下的原因是：(3)固：将试管固定在铁架台上。铁夹夹在距离管口约()处。(4)收：用排水法或向上排空气法收集氧气，收集满氧气后将集气瓶口盖好玻璃片，正放在实验台上。(三)试验氧气的性质练习：讨论如下问题：1、为什么木炭要由上往下缓慢伸入集气瓶？2、为什么要在燃烧铁丝的集气瓶中放少量的水或放细沙?燃烧碳时为什么不放？燃烧硫要放水吗？放细沙行吗？为什么?3、如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些？总结：实验室制取氧气：1、药品：2、反应原理：3、收集方法和原理：4、检验和验满：5、实验装置：6、操作步骤：（以高镒酸钾制取氧气为例）7、注意事项：O【问题与交流】2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷注意事项：.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是A.木炭和活性炭都具有吸附性B.金刚石和石墨硬度都很大C与CO反应放出热量CO和CO都具有还原性2.下列叙述中不符合下图装置设计意图的是（）A.既说明一氧化碳具有可燃性，又充分的利用了能源B.说明产物二氧化碳的密度比空气大C.说明一氧化碳具有还原性D.有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染3.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A.金刚石、石墨、Go都是碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性D.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定.神化钱（GaAs）是一种“LED1绿色节能光源材料，钱元素的相关信息如图。下列有关钱的说法错误的是B.B.兀素符号是GaD.相对原子质量为69.72gA.原子的核电荷数是31C.属于金属元素.下列对一些事实的解释不正确的是事实解释

事实A物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度的改艾而改变B一氧化碳有可燃性，而二氧化碳/、具有可燃性物质组成元素虽然相同，但分子结构也/、同C水电解产生氢气和氧气分子在化学变化中是可以再分的DCO2和N2都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧A.AB.BC.CD.D.下列关于水的说法正确的是A.蒸储水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生A.蒸储水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.电解水彳#到的C.电解水彳#到的H和Q质量比为2:17.下列实验设计不能达到目的是（D.过滤或加热均能使硬水转化为软水.物质的性质决定物质的用途。以下性质和用途的对应不正确的是（）A.金刚石坚硬用于裁玻璃B.氧气供给呼吸用于医疗急救C.金属钛的熔点高可作保险丝D.一氧化碳有还原性用于冶炼金属.实验是进行科学探究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方法设计不合理的是（）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中B鉴别空气和氧气将燃着的木炭放入集气瓶中C鉴别食盐和白糖观察颜色进行区别D验证浓度对反应的影响将燃着的木条分别伸入氧气和空气中A.AB.BC.CD.D10.“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不为有暗香来.“为有暗香来”说明（A.分子在不断运动B.分子的质量很小C.分子之间有间隔D.分子的体积很小卜列变化属于化学变化的是A.C（\*毛豚力B.D.C.12.卜列金属能与氯化亚铁溶液反应的是A.AlB.FeC.AgD.Cu.菜农以塑料大棚作温室，种植反季节蔬菜.有时在大棚内燃烧木炭以提高二氧化碳含量，其主要目的A.使害虫窒息死亡B.促进呼吸作用C.促进光合作用D.促进蒸腾作用.在水中形成浊液的是（A.10.“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不为有暗香来.“为有暗香来”说明（A.分子在不断运动B.分子的质量很小C.分子之间有间隔D.分子的体积很小卜列变化属于化学变化的是A.C（\*毛豚力B.D.C.12.卜列金属能与氯化亚铁溶液反应的是A.AlB.FeC.AgD.Cu.菜农以塑料大棚作温室，种植反季节蔬菜.有时在大棚内燃烧木炭以提高二氧化碳含量，其主要目的A.使害虫窒息死亡B.促进呼吸作用C.促进光合作用D.促进蒸腾作用.在水中形成浊液的是（A.食盐B.石肖酸钾C.植物油D.蔗糖.我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥I号”送上月球。该运载火箭动力是由高氯酸俊（NhkCld）分解所提供。其原理为：2NHCO凸Nd+C12T+4RT+2O2T贝UR的化学式为:A.hbOB.HClC.NHD.H2二、多选题.取一定量某可燃气体在氧气中充分燃烧，生成22g二氧化碳和18g水，下列关于该气体的说法正确的A.该气体中一定含有碳、氢元素，一定没有氧元素B.该气体中碳、氢元素的质量比为3:1C.该气体中碳、氢元素的原子个数比为1:3A.该气体中一定含有碳、氢元素，一定没有氧元素B.该气体中碳、氢元素的质量比为3:1C.该气体中碳、氢元素的原子个数比为1:3D.该气体可能是混合物.甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支试管中加入3.0gNaCO粉末，另一支试管中加入3.0gNaC1粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是0七图?溶解度曲线图?A.0C时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和B.甲中加入的粉末是N&CQC.NazCO中含有少量NaCl,可用冷却热饱和溶液的方法提纯NaCOD.30c时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C8H4Q。下列对该物质的说法中不正确的是A.其相对分子质量为282gB.由碳、氢、氧三种元素组成C.由54个原子构成D.碳元素与氧元素白原子个数比为C.由54个原子构成（一种小球代表一种元素的原子）.（一种小球代表一种元素的原子）000=＞000=＞悬+3A.分子由原子构成B.图示中的反应物都是化合物C.该反应前后各元素的化合价不变D.该反应符合质量守恒定律三、填空题.铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。铁的应用和防护。o2、h2qo2、h2o-口□叫（1）铁生锈的主要过程为：Fe22」Fe（OH）22一「Fe（OH%八）FoOs,xH?。3①写出转化②的化学方程式。②转化③生成Fe2O3-XH2O,则x<（x为整数）。（2）请提出防止铁生锈的一条措施。.人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。（1）石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是（一种即可）。（2）天然气的主要成分是（填物质名称），它燃烧的化学方程式是：。此时将化学能主要转化为能。四、推断题23.A〜E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分。它们之间存在如图所示的转化关系（“一“表示相连的物质之间可以发生反应，一表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）

(1)反应①的化学方程式为。(2)反应②所属的基本反应类型是(3)E物质作燃料的优点是五、流程题.工业制取硝酸的流程如下：高温高压.催化剂③出0加高温高压.催化剂③出0加(1)步骤①是通过电解水制取氢气。写出电解水的化学方程式以水为原料生产氢气的方法有多种。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水以水为原料生产氢气的方法有多种。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“二”表示氢原子，“♦表示氧原子，表示催化剂)。①②③④⑤则水分解微观过程的正确顺序是(填数字序号)①②③④⑤则水分解微观过程的正确顺序是(填数字序号)。(2)步骤②是利用了氮气与氧气沸点的不同进行分离，是—变化(填“物理”或“化学”)。(3)步骤③是化合反应，写出③的化学方程式为。(4)步骤④的化学方程式为4NH3+5Q箜工理4NO+6X,X的化学式为△(5)流程中一定要循环使用的物质是(写化学式)。六、实验题.根据以下实验装置图，回答有关问题：(2)彬彬选择A(2)彬彬选择A装置制取氧气，反应方程式为，试管口塞一团棉花的目的是;小林说可以用A和C组合制取并收集氧气，验满的方法是(3)玲玲用B、C组合制取二氧化碳，反应方程式为(3)玲玲用B、C组合制取二氧化碳，反应方程式为(4)小陈设计了下列制备CO的装置，其中不能控制反应的发生和停止的是(填序号)。有孔L塑料板他认为用下图装置制取二氧化碳时，不能将装置中的铜网换成铁丝网，理由是抽的丝

可动铜0抽的丝

可动铜0七、计算题铜网.化学小组同学在实验室用高温煨烧碳酸钙模拟工业制取二氧化碳。(1)根据化学方程式计算：若50g碳酸钙全部分解，可制得多少克二氧化碳50：3,则已分解的碳酸(2)小组同学测得50g50：3,则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为多少八、科学探究题.小扬和小唐同学在学习了“质量守恒定律”后，他们到实验室想亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律，小杨和小唐的实验方法如图所示:他们先使天平平衡，称出烧杯、小试管、药品的总质量，然后将小试管里的药品倒入烧杯中，观察现象，待反应完全后，再次称量其总质量，请你与他们一起探究：(1)小扬在实验过程中可观察到的现象是①,②。小唐在实验过程中可观察到的现象是①,②。(2)这两个实验所发生反应的化学方程式为：小杨同学的实验：;小唐同学的实验：;(3)小杨和小唐根据各自的实验现象得出了不同的结论，他们的实验相似，为什么结论不同？其原因是

(4)实验结束后，小杨和小唐同学进行了总结，得出结论：对于有气体生成或有气体参加的反应，要想验证质量守恒定律，必须在体系中进行。【参考答案】22.四、4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)33使铁制品表面保持干燥、在铁制品表面涂上油漆等汽油甲烷CH4+2O2CO2+2H2O22.四、4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)33使铁制品表面保持干燥、在铁制品表面涂上油漆等汽油甲烷CH4+2O2CO2+2H2O执八、、推断题23.CH+2O>jHLCO+2H223.CH+2O>jHLCO+2H2。分解反应无污染或热值高(答案合理即给分)五、流程题24.2H2O=2HT+QT①④②⑤③物理催化剂N24.2H2O=2HT+QT①④②⑤③物理催化剂N2+3H2NHH2O伺1温高压NO、选择题题号123456789101112131415答案ABCDAAACCACACCA、多选题题号1617181920答案BDACACBDAD三、填空题六、实验题25.长颈漏斗2KMnO4=25.长颈漏斗2KMnO4=K2MnO+MnG+QT防止KMnO进入导管，堵塞导管将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则已集满CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+COTG铁和稀盐酸反应生成H2,造成CQ不纯七、计算题.22g80%八、科学探究题.产生蓝色沉淀天平保持平衡有气泡产生天平指针向右偏转（或不平衡）CuS02NaOH==N2SQ+Cu（OH）2JN&CG+2HCl==2NaCl+HO+COT小扬的实验没有气体生成，而小唐的实验在敞口容器内进行的，小唐的实验漏掉生成物中气体的质量（合理即可）密闭^2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷注意事项：.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5则该反应的化学方程式为（）A.3AB+B=2CB.2AB+2B=2CC.4AB+B2=2CD.AB+2B=2C2,下列叙述正确的是（）A.石灰水使紫色石蕊试液变红B.打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾C.浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会变大D.固体氢氧化钠露置于空气中，其成分不会发生变化3.关于燃烧和灭火，下列说法不正确的是（）A.爆炸一定是化学变化B.逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C.将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧D.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖4.下列说法正确的有（）①15g碳和45g氧气充分反应后可以得到60g二氧化碳②单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质③一定质量的CH在不充足的Q中燃烧，恰好完全反应，生成CO、CO和HO,总质量为10.4g,其中HO的质量为5.4g,生成的CO和CO的质量比为11:14④电解水实验中，产生气体的质量和反应时间的关系如图A.1个B.2个C.3个D.4个5.铜元素有多种氧化物，如CuOCuaO.称取28.8g仅含Cu、O两种元素的固体样品，采用如图装置实验（夹持装置省略），通入CO足量，反应完全后测得实验前后装置B增重8.8g。下列说法正确的是（）A.装置B的作用是吸收反应生成的HO和COB.先CO通一段时间，目的是排除装置中的空气C.根据实验数据进行计算，可以确定该固体中Cu和O元素质量比为9:1D.若缺少装置C,则实3^所得Cu、O个数比偏高6.下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图，下列说法正确的是甲乙丙A.该反应的化学方程式可表不'为CH+Q,；二工:.H2O+COB.反应中氧元素化合价降低了C.该反应中共有三种氧化物D.反应后元素种类增多7,下列说法中不正确的是（）A.蜡烛火焰上方放一个瓷碟子，碟子底部有炭黑出现，说明蜡烛中含有碳元素B.在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了改变煤的着火点C.化学反应常伴随着能量变化，并不是所有的化学反应都是放热反应D.做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口8.类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A.原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分HSO与HCl均是酸，HSO在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+C.金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬D.锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气下列清洗污渍的方法中，利用了乳化原理的是（）A.用自来水洗手B.用生理盐水清洗伤口C.用洗洁精洗碗D.用酒精清洗医疗器械A、BC三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酗:溶液、酚酗:溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）干燥洁中的大烧杯B.水不能使酚酬:溶液变红C.空气不能使酚酗溶液变红D.浓氨水易挥发，氨气易溶于水.厨房中处处有化学。下列做法正确的是A.发现天然气泄漏，立即开灯检查B.使用后的菜刀，用水清洗再擦干C.铝制厨具使用后用钢丝球刷洗D.炒菜时油锅着火，立即用水扑灭.推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是（）A.酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C.酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐.如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是（）H：0A.负极连接的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃B.在化学变化中原子重新组合C.水是由氢分子和氧分子组成D.产生两种气体质量比为2:1.中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉.对下列划线部分的化学解释不合理的是（A.花气袭人知骤暖，喜鹊穿树喜新晴-温度高分子运动加快B.何意百炼钢，化为绕指柔-生铁经不断煨烧捶打氧化,降低碳的含量，变成钢C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲-燧烧石灰石,不发生化学变化D.美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来-金的性质稳定,在自然界中以单质形态存在.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作正确的是（

A.滴加液体水A.滴加液体水二、多选题.下列关于资源的叙述正确的是A.金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染海洋中含量最多的物质是氯化钠C.总投资5000亿的南水北调工程，有东线、中线和西线三条调水线路。是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区。从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。D.空气是一种重要的自然资源，它是由氧气和氮气两种气体组成的.下列各组物质（或其主要成分）属于同一种物质的是A.大理石、石灰石B.氧气、臭氧C.生铁、钢D.可燃冰、冰.下列关于CO与CO的认识错误的是（）一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氢原子CO溶于水，CO难溶于水CO可用于光合作用，CO可用于人工降雨CO会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒19.将一定量的苯（QH）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X.测得反应前后各物质的质量如表：物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断不正确的是（）A.表中m的值为4.2B.物质X由碳、氧元素组成C.物质X由碳、氢元素组成D.生产二氧化碳和水的分子个数比为2:1

A.用等量、等浓度的双氧水制氧气°反应时间育催化剂广元希化制B.将向一定量的二氧化镒中加入过氧化氢溶液固体的质量Q反A.用等量、等浓度的双氧水制氧气°反应时间育催化剂广元希化制B.将向一定量的二氧化镒中加入过氧化氢溶液固体的质量Q反应时向C.将水通电一段时间成体质g

生气的量0t反应时间$D.等质量CaCO分别与等体积等浓度的稀盐酸(足量)反应三、填空题.%+2Y=2Z的反应中，Y的相对原子质量是24,及的相对分子质量是32,则Z的相对分子质量是.请回答下列问题:(1)天然气、石油和合称为三大化石燃料。被认为是21世纪最理想的清洁、高能燃料。(3)目前，减少汽车尾气污染的措施之一，是在汽油中加入适量的乙醇，乙醇完全燃烧的化学方程式为,使用乙醇汽油的优点是(答一点即可)。四、推断题.已知ABC、DE五种物质之间存在以下的转化关系，其中AB两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态；D是最理想的燃料；E是空气成分之一。试回答:[F(1)写出C物质的化学式—.(2)D作为最理想的燃料，突出的优点是.(3)写出实验室制取E的化学方程式.五、流程题.工业上生产电石(CaC2)并制备重要工业原料乙快(CxH)流程如图1所示:

焦炭焦炭浓硫酸浓NaOH溶液浓NaOH溶液浓硫酸

日图2乙【资料】①碳酸钙高温分解可得两种氧化物。②浓硫酸具有强吸水性，NaO聆液能吸收CO。【讨论】(1)C、B组成元素相同，C有毒，反应①化学方程式为。(2)D微溶于水，溶解度随温度升高而减小，D的化学式是【测定乙快组成】资料：一个乙快分子有四个原子构成。(3)将一定量的乙快(CxH)完全燃烧，并将生成的气体缓缓通过如图2所示的(选填“甲”或“乙”)装置，并再缓缓通一段时间的N2,并记录实验数据于如表中。装置反应前质量反应后质量浓硫酸125.3g127.1g浓NaOHt液78.2g87.0g(4)实验中“缓缓通一段时间的N2”的目的是。(5)计算：乙快中碳元素质量为g,氢元素质量为g,乙快化学式为(6)反应②的化学方程式为。六、实验题25.结合下图图示装置，回答有关问题。25.结合下图图示装置，回答有关问题。(2)实验室用加热高镒酸钾的方法制取氧气，可选用的发生和收集装置是(填装置序号)，但实验时需对该发生装置做的改进是，反应的化学方程式为(3)某同学提出只要将上述A装置和下图所示装置相连接，就可收集并测量生成的氧气的体积，则正确的连接顺序是：A装置的导管出口一的连接顺序是：A装置的导管出口一)一()一c(填接口字母)（4）实验室制取二氧化碳时，为控制反应速率应选择的发生装置为（填装序号）。七、计算题26.海南省生产水果椰子，椰汁和椰肉都可食用，椰子汁清如水，且相当清甜、清凉解渴.椰汁中含丰富的维生素C（化学式为C6HQ）,维生素C是一种抗氧化剂，能保护身体免于自由基的威胁.请回答下列问题:（1）维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为—。其中碳、氧元素质量比为一。（2）44g维生素C中含有g的氧元素。八、科学探究题27.（1）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。①检验装置B的气密性操作：。②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。若要制取一瓶甲烷，可选用的装置有（填写仪器序号字母）。如果选用F装置收集甲烷，气体应从（填“a”或"b”）端管口通入。③若选用装置B作为制取氧气的发生装置，设计装置B时使用仪器d的目的是。④若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为（从左至右填写仪器序号字母）。（2）化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。（查阅资料）①牙膏的成分有