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文档简介

—幼儿园工作述职报告范文大全述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键,要从自己把握的现实与材料中总结显现律性的东西,下面给大家共享一些关于幼儿园述职报告,便利大家学习。幼儿园述职报告1敬爱的领导:幼儿园日常保教工作不断完善,让老师专业水平不断提高,这是我20X年度工作的重心。回忆紧急、劳碌的一年,为自己经过不懈努力,取得的一些成果感到欣慰,更为我园老师们经过艰辛的劳动,所获得的丰硕成果,感到无比骄傲。现从政治看法、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学如下:一、注意思想建设,增加依法办事意识我坚持以“”重要思想为指导,仔细学X大报告精神,坚决执行党的路线,听从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化管理,坚持中心组学习制度。仔细学习、反思,端正工作看法,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公正、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去帮忙、指导老师,特别是年轻老师健康成长,找准自己前进的方向。在老师职称晋级、考核上,标准公开、结果公开。我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的根本立足点。在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热忱、主动的心态协作张晓红园长工作,时时势事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、协作默契的领导集体。带着出了一支勇于探究、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了全都好评。二、强化自身学习,主动担当对外教学观摩1、以身作则,赐予老师正确的引领只有保持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断改变的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。注意在实践中发觉和查找问题,不断自我调整,强化自身学习。自成为名老师培育对象后,坚持读书,通读了《新课程背景下的老师专业进展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,写了五万多的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我留意观看老师行为,发觉问题,帮忙老师学会推断教育行为的合理性及有效性,按时给老师提供恰当的指导、支持。2、培育徒弟,担当对外教学研讨工作我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师,又是名老师培育对象,兼于这两种身份,力求在强化自身学习、主动担当教学公开的根底上,尽可能指导好徒弟。常常与他们商量《纲要》心得、研讨教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。20X年度我在“市骨干老师培训班”、“太原市申报高级老师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带老师胡澜及其他园所老师到尖草坪区下乡支教等。3、细心指导,为老师提供成长平台本年度,我园先后担当了19人次同行的参观、观摩。中有士立高校judy教授来访、山西高校同学见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小连接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。但凡代表我园的教学,我都要反复与老师仔细推敲、研讨教学的每个详情,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。每一个教学展现,老师都把它看成是锤炼自己、提高业务力量的一次的时机。活动中,老师关注幼儿进展,从爱好入手,把新的幼教理念,毫无保存地传授给同行,同时我园老师也在一次次的活动中,增长了见识,师资水平上升了一个台阶。三、激活园本教研活力,创新教育教学研讨工作1、开展主题活动,发挥班级教研组作用充足发挥班级教研组作用,注意班级小主题研讨与班级组大主题研讨的结合,注意案例的搜集与研讨。其中:小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜爱”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。2、确定数学特色,开展数学教学研讨观摩结合园本教研“各领域根本教学模式的探究”,本学期我们确定了数学作为我园的特色教学,组织全体老师,首先,查阅资料,学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容的本质和内涵;其次,分析比拟数学课例。从中体会数学教育的新价值,最终,全体老师对“创设生活化的游戏情境”达成共识;第三,开展数学教学赛讲,创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中王之云设计的工程记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学,在全体老师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学气氛,表达了数学在幼儿生活中的运用。老师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇异的图形”等墙面。3、借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵在培训老师上,我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期,我园重点进行了专题研讨:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升老师实践、思索、研讨与反思的力量,从而加快促进老师专业化成长。实行请进来的方式,让全体老师受益。我园先后邀请了《幼儿多元力量探究课程》教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座,使老师们熟悉到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探究型主题活动的实践和思索”的讲座,拓宽了老师教育理念。4、实施班长负责制,营造自主进展的班级气氛在班长负责制的班级管理中,老老师和部分骨干老师担任班长,以班为单位,我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语party、新年联欢会、教学公开、亲子游戏等,在这些活动中,班长负责指导、班级成员紧密协作,形成了比学赶帮的班级进展共同体,在班长的带动、指导下,大部分年轻老师日渐成熟,能够较合理、科学的组织布置各项活动,养成了自觉、自律的教学常规。充足发挥了老老师、骨干老师作用,营造了一个相对自主、独立的进展空间。创设了既有压力又有活力的主动向上群体。5、创设环境“四步曲”,展现老师新教育理念上学期在创设环境中,我们转变了以往关住门子自己琢磨的做法,探究出环境创设“四步曲”(即:看、想、做、说)的新思路。首先是看:。组织老师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次是想:环境观摩后人人设计创设方案,畅谈个人创想;第三是做:老师们通过加班加点将自己的想象、构思在做中进一步完善。第四是讲:各班老师在相互观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。通过这次改革,我园老师创设环境的理念进一步强化。四、亲密保教协作,丰富幼儿在园生活1、强化生活老师学习,完善工作考核细则每周二上午组织生活老师进行专业理论的学习、英语口语培训,制订出切实可行的生活老师与老师的合作细则,提高了合作协作的协调性。将生活老师的工作质量以表格的形式细化、量化打分。开展了叠被子、洗毛巾竞赛等。进一步标准了量化考核程序。2、开展早操竞赛,增加幼儿集体观念我们开展了早操竞赛,各班老师仔细组织幼儿训练,激励孩子们主动参与,评出了表演特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖,培育了从小幼儿爱集体的情感。3、丰富幼儿活动,满意幼儿需要紧密结合幼儿生活,我们对原有爱好室做了恰当调整,增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”。通过利用身边资源,激发幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。秋天组织班级采摘山楂、饲养小鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展,在太原古城墙前,在太原第一列火车前,在六味斋牌匾前……幼儿明白了很多老城太原的故事。萌发了爱太原的情感。4、家园互动沟通,调动家长参与热忱邀请家长参与幼儿园系列活动:“六一”联欢、英语party、教学公开、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼品赠予等,受到家长的欢送,让家长更多地了解孩子在园的学习生活。五、不懈努力,结出丰硕成果经过一年的努力,我园老师在教育教学活动中,取得了可喜成果。其中三人荣获国家“十五双语研讨”课题先进个人;张晓红、闫双玲、张建英荣获山西省模范老师称号;高华山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者;王丽娜、张涛荣获太原市“十佳”幼儿老师;张蕾荣获太原市“学科带头人”称号;杨开芸、贾岚、李炜评为“太原市骨干老师”;刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍获杏花岭区优秀老师。在论文方面有45篇论文获的省级以上优秀论文奖。回忆20X年度取得的一些成果,我深知这与张晓红园长及全体教职工的支持分不开,我为育英有这样一个团结向上的领导班子感到骄傲。同时也深深体会到,作为一名管理者,观念的落后,是的落后,思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠一时的先进不能保持永远的荣耀,而骄傲自满只能促成自己的退步。唯有不断学习,不断努力,才有可能不断前进。在20X年里,我将在数学领域里深化研讨;在班级常规、幼儿常规、老师常规管理中不断创新;充足调动中层及班级组长的工作主动性。与全体教职工一道为我园的进展加油、努力。幼儿园述职报告2各位领导、各位同事:在过去的一个学年里,我始终担任配班一职,在工作中,我能够和班主任亲密协作,和谐相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心进展做了大量工作,取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中,我熟悉到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不行少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有上下之分;无论身处哪个岗位,都应当仔细努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充足全面的进展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定老师队伍的考虑,我期望能连续担任配班工作,和班主任连续合作,在工作中取得更大成果。虽然我任职不久,但我已在工作中积累了肯定的教学经验,也取得了一些成果,但这都只能代表过去,人的目光应当向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,才会充实到有意义。时期在进步,社会在进展,21世纪召唤着高素养的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进观念和现代结构,把握现代化技术手段的老师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:一、主动主动地与班主任老师协调协作,共同管理好班级。仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作,在工作中坚持面对全体幼儿,并留意个体差异。二、开展好家园共育工作,主动、热忱地为家长效劳,利用早送晚接的时间与每位家长充足沟通,并定期总结与家长沟通的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能按时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应当虚心接受;当家长反映问题时,能按时仔细地解决。三、连续美术园本课程的研讨工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、制造性的特征,为了更好地让孩子们顺应将来的社会,从如今起,就要在幼儿教育目标中,表达将来社会对人才素养的要求,培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿制造力的开发,我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新力量的培育研讨》,将努力让幼儿在这三方面能够得到充足的进展。四、为顺应现代社会进展,在教学中应当恰当增加如下教育内容:1、全球教育:让幼儿了解世界,关怀中国在世界的地位;2、环保教育:让幼儿从小形成剧烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;3、合作教育:培育儿童从小乐于合作的看法,擅长合作的力量,增加交往技能,在社会性方面得到的进展。总结过去,方案将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美妙前景奉献自己的力量。感谢大家!幼儿园述职报告3在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“标准管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、老师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:一、园务管理:安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们透过定期学习提高员工的思想熟悉,透过定期检查按时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上施行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会催促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展群众过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务效劳活动。强化对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员根本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。成果:20XX。3获全国教育科研先进单位,20XX。5获全国百佳特色示范幼儿园、二、师资队伍:幼儿园树立目标意识,强化对骨干老师队伍与新老师、临时期课老师的管理与培育。提高老师教学潜力、科研潜力、根本功的培训和运用现代教育信息技术潜力。全体老师参与园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位,开展园本培训活动,强化师资队伍每月一次的培训,在老师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研讨,写出教育论文;研讨一位名师授课,写出成长感悟”透过评价,不断提高幼儿园保教质量。成果:20XX。2评全国教科研试验工作者3名,20XX。4评区劳模1名,20XX。5评市骨干老师1名,20XX。5推举市教科研先进个人3名,推举市骨干老师2名。推举区优秀老师1名,三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是带给养分均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达XXX%;三是开展形式多样的户外体育活动,增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有方案的活动,家园协作自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发觉紫外线光度缺乏我园按时进行了更换。成果:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全职责事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与老师进展”教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的浸透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,透过“示范课、特色课、模拟课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不一样范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。强化老师对教育案例、教育教学的反思潜力,提高她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参与科研活动的专心性,并构成课题定期沟通研讨进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。成果:参与区保教能手竞赛1名,骨干老师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为根底,以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校内家长开放日1次,邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展现会,周末早操光阴特色汇报反应,向家长发放幼儿半日活动观看记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位完成联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还透过召开家长委员会议强化与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的看法和推举。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学效劳,创设适合幼儿进展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时带给给幼儿,把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员专心为保教第一线效劳,按时带给教学用品、布置器具用品的修理保养等,保证班级教育工作的顺当开展。七、信息技术:资料管理完成无纸化,建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台,完成老师沟通、沟通的快捷化。利用园所网络资源,为老师带给最按时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。幼儿园述职报告4我园从完善组织建设,健全各项制度,强化教育培训,强化业务技能,强化检查指导,抓好详情管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋标准化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的根底。以下是我园的一些详细做法:一、强化教育培训,强化业务技能我园注意对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,透过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的竞赛,理论方面的资料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿衣服等,从而完成了理论向实践的转化,提高了实际操作潜力和水平。二、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作触及面广,务必有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,构成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并依据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推动卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并依据执行状况进行改善和完善。三、强化检查指导,抓好详情管理完善制度,配备充足人员,透过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“详情确定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长休戚相关,决不答应有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每一天做好晨检详情工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。四、定期总结反思,不断提高水平透过学习,我园全体教职员工熟悉到健康的幼儿就应有强健的身体、健康的心理状态,务必贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。透过实践,我们做到了以下几个方面:1、科学饮食(1)依据季节编排食谱。如秋季气候枯燥,可多项选择取养分丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需布置高蛋白、高热量的食物。(2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,专心防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的汲取,同时留意动物性食品与植物性食品混搭,促进相互汲取。(3)改善烹调方法。我园以一物多制的方法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法搜集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就简洁自如了。(4)饭量跟踪调查。我们依据小中大班中餐进食量按每班称好,老师每一天检查幼儿的进食量,削减倒饭、剩饭现象。2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定职责。配备特地消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。3、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“四把关”制度。一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购置,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。二是把好保管关,仓库保管员按时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关,老师在分饭时,认真区分饭菜质量,把好幼儿入口关。相关职责人各负其责,层层把关,发觉问题按时处理,防止事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。4、强化体育锤炼户外体育活动是有目的、有方案地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锤炼的活动。我园每班每一天持续两小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每一天都有户外活动。5、保证幼儿充足的睡眠幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师强化午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被状况,园长常常下班检查幼儿的入睡率等状况,并把它记载在月考核中。6、严把安全关我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观看,发觉问题按时报告,按时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等。五、开展丰富的活动,创新常规工作针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动,以创新促常规,取得了很好效果。如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们专心响应,带给了很多幼儿喜爱吃的自创菜谱,孩子们吃得很开心。幼儿园述职报告5反思一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时分,你就会觉得时间过得很快,而当你等候时间的时分,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。但是细细品尝,却也觉察自我竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。专心参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心布置好每周方案活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充足、资料要丰富、活泼、新颖,并具有

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